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道德的名言

时间:2024-04-30 00:08:22
道德的名言

道德的名言

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到名言吧,名言是对生活、对世界的综合浓缩,简短的一句话,蕴含着深刻的道理。名言的类型多样,你所见过的名言是什么样的呢?下面是小编整理的道德的名言,仅供参考,欢迎大家阅读。

道德的名言1

人之初 性本善 性相近 习相远

苟不教 性乃迁 教之道 贵以专

昔孟母 择邻处 子不学 断机杼

窦燕山 有义方 教五子 名俱扬

养不教 父之过 教不严 师之惰

子不学 非所宜 幼不学 老何为

玉不琢 不成器 人不学 不知义

为人子 方少时 亲师友 习礼仪

香九龄 能温席 孝于亲 所当执

融四岁 能让梨 弟于长 宜先知

首孝弟 次见闻 知某数 识某文

一而十 十而百 百而千 千而万

三才者 天地人 三光者 日月星

三纲者 君臣义 父子亲 夫妇顺

曰春夏 曰秋冬 此四时 运不穷

曰南北 曰东西 此四方 应乎中

曰水火 木金土 此五行 本乎数

曰仁义 礼智信 此五常 不容紊

稻粱菽 麦黍稷 此六谷 人所食

马牛羊 鸡犬豕 此六畜 人所饲

曰喜怒 曰哀惧 爱恶欲 七情具

匏土革 木石金 与丝竹 乃八音

高曾祖 父而身 身而子 子而孙

自子孙 至玄曾 乃九族 人之伦

父子恩 夫妇从 兄则友 弟则恭

长幼序 友与朋 君则敬 臣则忠

此十义 人所同 凡训蒙 须讲究

详训诂 明句读 为学者 必有初

小学终 至四书 论语者 二十篇

群弟子 记善言 孟子者 七篇止

讲道德 说仁义 作中庸 子思笔

中不偏 庸不易 作大学 乃曾子

自修齐 至平治 孝经通 四书熟

如六经 始可读 诗书易 礼春秋

号六经 当讲求 有连山 有归藏

有周易 三易详 有典谟 有训诰

有誓命 书之奥 我周公 作周礼

著六官 存治体 大小戴 注礼记

述圣言 礼乐备 曰国风 曰雅颂

号四诗 当讽咏 诗既亡 春秋作

寓褒贬 别善恶 三传者 有公羊

有左氏 有谷梁 经既明 方读子

撮其要 记其事 五子者 有荀扬

文中子 及老庄 经子通 读诸史

考世系 知终始 自羲农 至黄帝

号三皇 居上世 唐有虞 号二帝

相揖逊 称盛世 夏有禹 商有汤

周文武 称三王 夏传子 家天下

四百载 迁夏社 汤伐夏 国号商

六百载 至纣亡 周武王 始诛纣

八百载 最长久 周辙东 王纲坠

逞干戈 尚游说 始春秋 终战国

五霸强 七雄出 嬴秦氏 始兼并

传二世 楚汉争 高祖兴 汉业建

至孝平 王莽篡 光武兴 为东汉

四百年 终于献 蜀魏吴 争汉鼎

号三国 迄两晋 宋齐继 梁陈承

为南朝 都金陵 北元魏 分东西

宇文周 与高齐 迨至隋 一土宇

不再传 失统绪 唐高祖 起义师

除隋乱 创国基 二十传 三百载

梁灭之 国乃改 梁唐晋 及汉周

称五代 皆有由 炎宋兴 受周禅

十八传 南北混 辽与金 皆称帝

元灭金 绝宋世 莅中国 兼戎狄

九十年 国祚废 太祖兴 国大明

号洪武 都金陵 迨成祖 迁燕京

十七世 至崇祯 权阉肆 寇如林

至李闯 神器焚 清太祖 膺景命

靖四方 克大定 廿一史 全在兹

载治乱 知兴衰 读史者 考实录

通古今 若亲目 口而诵 心而维

朝于斯 夕于斯 昔仲尼 师项橐

古圣贤 尚勤学 赵中令 读鲁论

彼既仕 学且勤 披蒲编 削竹简

彼无书 且知勉 头悬梁 锥刺股

彼不教 自勤苦 如囊萤 如映雪

家虽贫 学不辍 如负薪 如挂角

身虽劳 犹苦卓 苏老泉 二十七

始发奋 读书籍 彼既老 犹悔迟

尔小生 宜早思 若梁灏 八十二

对大廷 魁多士 彼既成 众称异

尔小生 宜立志 莹八岁 能咏诗

泌七岁 能赋棋 彼颖悟 人称奇

尔幼学 当效之 蔡文姬 能辨琴

谢道韫 能咏吟 彼女子 且聪敏

尔男子 当自警 唐刘晏 方七岁

举神童 作正字 彼虽幼 身已仕

尔幼学 勉而致 有为者 亦若是

犬守夜 鸡司晨 苟不学 曷为人

蚕吐丝 蜂酿蜜 人不学 不如物

幼而学 壮而行 上致君 下泽民

扬名声 显父母 光于前 裕于后

人遗子 金满赢 我教子 惟一经

勤有功 戏无益 戒之哉 宜勉力

道德的名言2

1、达到完美,不在已无可增添,而在已无可裁减——佚名

2、精诚所加,金石为亏。汉·王充《论衡·感虚》 精诚:真诚。 亏:亏蚀。只要真心诚意从事,任何困难都可以克服。——王充

3、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。——周扬

4、假如有人出卖生命水,要别人以人格作代价,聪明人决不肯买;因为耻辱地活着不如光荣地死去。——萨迪

5、一切不道德事情中最不道德的,就是去做不能胜任的事情。——拿破仑

6、君子喻于义,小人喻于利.——孔子

7、不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深,而只要这些信念在他内心存在着,那么,这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上,……并且这些信念愈是隐蔽,则它的影响作用愈是有力。——乌申斯基

8、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

9、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支

10、夜觉昨非,今悔昨失。北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·序致》觉:醒悟。悔:后悔,悔过。应当经常自我反省。——颜之推

11、天下作伪是最苦恼的事情,老老实实是最愉快的事情。——《韬奋文集》

12、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做 ……此处隐藏12470个字……改过不惮。陆九渊《与傅全美》

80、有则改之,无则加勉。朱熹《四书章句集注卷一》

81、不贵于无过,而贵于能改过。王守仁《改过》

82、秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。薛瑄《读书录》卷十

83、改身之过,迁(发扬)身之善,谓之修身。颜元《颜习斋先生言行录》

84、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。《增广贤文》

85、惟仁者能好人,能恶人。《论语里仁》

86、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?《论语八佾(y)》

87、仁者寿。《论语雍也》

88、仁者无敌。《孟子梁惠王上》

89、己所不欲,勿施于人。《论语颜渊》

90、宽则得众。《论语阳货》

91、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子梁惠王上》

92、君子莫大乎与人为善。《孟子公孙丑上》

93、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子离娄下》

94、与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。《荀子荣辱》

95、不蔽人之善,不言人之恶。《战国策魏策》

96、爱之不以道,适所以害之也。《资治通鉴》卷九十六

97、以爱己之心爱人,则尽仁。张载《正蒙中正》

98、民,吾同胞;物,吾与也。张载《正蒙乾称》

99、二人同心,其利断金。《周易系辞上》

100、亲仁善邻,国之宝也。《左传隐公六年》

道德的名言15

1、怕爹是孝顺,怕老婆是爱情。

2、不怕偷儿带工具,就怕偷儿懂科技!

3、国家兴亡,匹夫有责。

4、不要为了寂寞去恋爱,时间是个魔鬼,天长日久,如果你是个多情的人,即使不爱对方,到时候也会产生感情,最后你怎么办?

5、道不拾遗,夜不闭户。

6、分工不同:男人上班前由老婆为他系领带,上床前由情人为他解裤带。

7、等待,本身就是一个错误,那就更不要让别人去等你。

8、号令不虚出,赏罚不滥行。

9、试着疏远你,因为我知道我不能再拥有你。

10、不要为了负责而去结婚。要知道,不爱对方却和对方结婚是最不负责的。即使当时让对方很伤心,(名言警句)但是总比让他几年甚至一辈子伤心强。

11、想污染一个地方有两种方法:垃圾,或是钞票!

12、事师之犹事父也。

13、有钱的都是大爷!但是欠钱不还的更是!

14、寡助之至,亲戚畔之,多助之至,天下顺之。

15、平出于公,公出于道。

16、恭者不侮人,俭者不夺人。

17、一个人若用情太专看来反倒似无情了。

18、谦以待人,虚以接物。

19、打死我也不说,你们还没使美人计呢!

20、责任是父母的事,作为新一代,我们的责任就是放弃责任,活出轻松。

21、怪事:喝酒改大碗了,送礼改现款了,男女关系没人管了,还说社会风气明显好转了。

22、尊重别人是做人的基本素质。人的成就、地位、财富、声望和自己的修养成正比,高素质的人能得到世界更多的眷顾。

23、诗书不可不读,礼义不可不知。

24、道德活动既受政府长官支配,又受良心的制约。 洛克

25、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。 苏霍姆林斯基

26、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。 苏霍姆林斯基

27、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的.爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。 裴斯泰洛齐

28、道德美……包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。 库申

29、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。 列宁

30、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 赫尔巴特

31、道德是一种获得--如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪--没有人生来就拥有道德。 马克吐温

32、道德是永存的,而财富每天在更换主人。 普卢塔克

33、道德是真理之花。 雨果

34、道德是自由的保卫者。 斯米茨

35、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。 章炳麟

36、道德心的功能是叫人区别好坏,让人们随心所欲地挑选一样来做。可是从这里他可以得到些什么好处呢?他不断地挑选,而十有八九他倒宁可挑选坏的。世界上不应该有什么坏事情;没有了道德心,就不会再有什么坏事情。然而人是那么一种不懂道德的动物,他们没法看到:应是因为有了道德心,他们才落到生物的最底层去。谁具有了它,谁就堕落。 马克吐温

37、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。 夸美纽斯

38、道德应当成为科学的指路明灯。 布夫勒

39、道德中最大的秘密就是爱 雪莱

40、道德准则,只有当它们被学生自己去追求获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。 苏霍姆林斯基

41、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。 苏霍姆林斯基

42、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。 西塞罗

43、法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。 林肯

44、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中 凯洛夫

45、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。 周扬

46、高雅的品味,崇高的道德标准,向社会大众负责及不施压力威胁的态度--这些事让你终有所获。 李奥贝纳

47、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样 胡志明

48、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。清·杜文澜《古谣谚》

49、即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。 李奥贝纳

50、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。 培根

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