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魅力作文500字

时间:2024-04-02 12:14:11
实用的魅力作文500字3篇

实用的魅力作文500字3篇

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的魅力作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

魅力作文500字 篇1

随着《中国诗词大会》的热播,许许多多的诗篇又再次萦绕在人们的心头。即使时光流逝千年,可是诗的那份醇美,那份馨香,那份历久弥新的生命力和创造力却可以穿越,让现代人趋之若鹜,久久痴迷……

“绘美景”

“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”南宋诗人范成大的诗让我的眼前浮现出了这一幕:灿烂的夏日阳光撒在一树树的梅子上,让梅子更显金黄,闪闪发光如耀眼的玛瑙。杏子长得肥肥胖胖的,荞麦花呈现出雪白,而油菜花却稀稀落落。朴实的农村生活使我感到美好,让我不禁沉醉在这美景中,更沉浸在诗所传递出来的劳动人民的创造力中,我能想象他们丰收时的`喜悦与满足。

“描意境”

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”隐隐约约,我闻到了荷花幽幽的清香。朦朦胧胧,我的眼前浮现出了一片池塘,池塘上面布满莲叶,一朵刚刚开出的荷花正在微风中轻轻地摇曳着,让人流连忘返。我感觉到自己的心也跟着在无限地扩大,世界在无限地延伸。我仿佛要同那满池的荷叶、亭亭玉立的荷花一起自由地绽放开来了。这独特的意境,让人心胸开阔,浮想联翩。

“显傲骨”

“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”这两句诗是单纯地描写梅花吗?不,这首诗是借物喻人,是诗人在借梅自喻呢!这里的梅花是由淡墨画成,外表并不艳丽,但幽香飘逸的内在气质却跃然纸上。墨梅蕴含着诗人的情怀,展现了诗人不同流合污,不向世俗献媚的高尚情操。梅之傲骨,正是诗人的傲骨,这需要我们认真地去感悟,去传承。

伟大的诗篇,时时在更新,在丰富,在进化,永远倔强地流动着,一刻也不静止。“旧酒装新瓶”,《中国诗词大会》赋予了中华古诗词在新时代里的新魅力,激发了我们多读多背多领略古诗词的热情……

魅力作文500字 篇2

新学期伊始,班主任把班长派到我身边,成为我的同桌。一个学期下来,我发现自己越来越离不开她了。

她很质朴,很少注意穿着。有一次,她穿着一件橘黄色的上衣和墨绿色的裤子,自己还不以为意,结果却让我仰天长叹。据传,“混搭”就是从这天开始在我们班兴起的。她的这身“混搭”,真叫我无话可说。

但是,身为班长的她,做事雷厉风行,从不马虎。精干的形象倒也和她质朴的风格相得益彰,让人难以忘记。时间久了,大家也就习以为常了。有一次,她有事请假,老师喊“上课”,简短的两个字在教室中寂寞地回荡着,却无人回应。大家这才想起了她,第一次感到没有她,还真有些不习惯。

她虽是女生,性格却跟男生一样,爽朗,又有点幽默。一次自习课,时近黄昏,很多同学伏在课桌上“庄生梦蝶”,教室里只有沙沙沙的笔声。班长一看:这可不行,军心涣散啊!只见她把笔一拍,以一种很男人的腔调大喝一声:“×××,你给爷站起来。”少顷,众生皆笑。被笑声吵醒的同学问清情况后也笑了,笑完后把桌上的.口水抹了抹,埋进书中学习去了。呵,她真厉害!

身为班长,学习成绩当然也不能差。每次试卷发下来,看看她的,比比我的,真是自愧不如。但她也有不尽如人意的地方,比如做数学题,她就不如我了,总是问我。我说她“笨”,她就抬起头,用无辜的眼神看着我。唉,算啦,教吧。听我讲解后,她又沉没到题海中去了。

我们这个班长并不漂亮,又不会打扮,但她性格质朴、豪爽,尤其是她刻苦学习的精神,引得周围的同学纷纷效仿,还真有几分魅力。

有时,魅力就在身边。

魅力作文500字 篇3

今天我们瑞景小学小记者来到了“魅力乡音周年庆”的活动现场。在这里,观众不仅聆听到了动听的闽南乡音,同时欣赏到了丰富多样的节目表演。表演者绘声绘色,尽显闽南语魅力。

一进入现场,人声鼎沸,观众席中有白发苍苍的老人,也有年纪小小的孩子,看来这次的活动很受人们瞩目和欢迎嘛!本次活动有弹唱,相声,歌舞剧……各式各样的表演方式。每次欣赏完表演之后,底下掌声雷动,人们欢呼雀跃。在欣赏精彩的节目同时,我们还采访了几位表演者和老师。

我们采访了莲花小学的林老师,她对我们提出“本地的小学生不会讲闽南语。”一问做出了以下回答:“因为现在大多数都是外来户口,我们只能用普通话跟他们交流,导致了闽南语文化不能很好的发扬。我们在包容的同时,也要尽量的让他们学习和了解闽南文化,更好地融入厦门,融入闽南文化。”我们还采访了几位上台表演的人,最老的都六十几,最小的才七八岁。他们都对闽南语文化,向我们说出了他们自己的看法。有说关于写歌的,也有说关于学习的。从他们的一词一句中可以看得出他们对闽南语文化的'热爱之情,还有他们要传承闽南文化的决心。

通过这次采访活动,让我更加深入的了解闽南语文化,更深刻的体会了闽南语的文化魅力。我们的闽南语有丰富多彩的表演方式,有深厚的文化底蕴。作为一名小学生,我呼吁大家多多学习闽南语文化。让我们一起把闽南语文化传承下去,发扬下去。让学习闽南语不将再是我们的选修课,而是我们的必修课。同时,让更多的人了解和感受闽南语文化的美好和精彩。

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