【精华】《年》的作文500字合集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的《年》的作文500字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《年》的作文500字 篇1
光阴似箭一眼就过了十年了，在这十年中，我从一个懵懂无知的小孩子，变成了需要肩负起社会责任的大人。在这十年当中，我拥有了我自己的家，也成为了自己小时候梦想成为的人物--科学家。我如今每天都在科研室工作，每天为了研究和发明一些对未来有用的东西。但是发明总是有枯竭的`时候，有一次我就想不要我到底要发明什么东西，所以我就走到我们科研室的外面散散心。
我来到了池塘边，一只水蜘蛛在水面上轻轻划过，望着它的一举一动，还真是让人羡慕。突然，我脑子里闪过一个念头：“为什么不造一双水上行走鞋呢？”我立刻奔回实验室，开始了激烈、紧张的工作。第一次，因为化学方面的材料没准备齐全，结果导致气体迅速膨胀失败了。可我并没有因此而气馁——爱迪生也是经历了无数次的失败才换来的成功。终于，功夫不负有心人，我成功了！我带着结果送到了生产中心，相信在不久的将来，人们就可以在水上行走，做到“轻功水上漂”了！十年后的我，肩负重任，我努力奋斗着，像爱迪生、牛顿等人物一样发明、创造，让祖国变得繁荣，并让人民生活更加开心、快乐、方便、幸福！祖国的明天就掌握在我们的手中，我们一定要将祖国建设得更强大、更昌盛！
如今的我拥有了初步的成功，未来只需要不断的调整产品的防线，并且把一些需要更新迭代的东西加入进去，就能够为人民服务了。这项技术的突破也源于生活中的一些事情，所以任何的发明都是从生活中来的。当然知识的积累也是必不可缺的，我之所以能够拥有自己的发明，就是从小好好学习的结果。
《年》的作文500字 篇2
“嘟嘟嘟”！一辆美丽崭新的小轿车，平稳地停了下来，从车里走出一位穿着典雅的小姐，这就是20年后的我——著名的科学家王雪珂。
今天是我登入火星探望住在那里移民的日子，我穿上自己刚刚成功研制的“氧气衣”，它不像20年前的氧气瓶与航天服那样，一个又重又麻烦，一个把人裹得很严。我制作的'“氧气衣”是把它们的优点结合起来，把它做成像衣服那样的薄厚，穿起来非常舒适，轻松。
“氧气衣”有一个功能会让你赞不绝口，那就是随时可以调节温度。比如，生活在水星里和火星里的移民，白天可以调到“冰冷”键上，它马上能使人凉爽下来；到了夜晚可以调到“温暖”键上，这样就能使人暖暖和和地睡一觉了。
走进去年我才改造好的“星球隧道”里，按了一下“火星”键，立马到了火星。火星里的移都住着豪华的房子，房子里的陈设都是我发明的，它们不会因为缺少吸引力而飘起来。这时，一位小姑娘向我问好，并向我讲述了这几年火星上的变化：“森林公园”中一棵棵树木拔地而起，一片片草坪伸出脑袋，一朵朵花儿展示出魅力……听到这一变化，我高兴极了，真想去参观一番，小姑娘看出了我的心思，连忙带我到“森林公园”去玩。你们觉得很奇怪吧！20年前的火星不能种植物，现在怎么能种了？那就是我了。这是我同几位科学家研制出的“神奇种子”，它可以在别的星球上种出花、草、水果、树……但不用浇一滴水，神奇吧！
在火星上停留了一天，该回地球了，我又走进了“星球隧道”……
这就是20年后的我，爱发明创造的科学家。
《年》的作文500字 篇3
那些年，我不知道经历了多少风风雨雨，多少事情，隐隐约约记得，那些年陪伴在我身边的同学们，那些曾经教过我的老师们……
那些年，那些事，脑子里直到现在都还是清清楚楚，不知过了多少时间，现在突然就想起了以往的事，那些年，多少的人和我一起，坐在课堂上，拿起课本，专心致志地在读书。那些年，不知道受过多少老师的潺潺教诲。
自从我读书以来，便天天都会发生一些事，那些人，那些事，我都会深深的记在脑子里，尽管已经忘了一些，但是，却还是记忆犹新。
记得六年级时，一个下雨的夜晚，雨是那样的淅淅沥沥，我从班级里走出来，还背着个书包，慢慢的向前走去，应为没有雨伞，便用衣服来挡着，这时，班里的一个同学过来了，只见她把雨伞向这边移了一点，我不记得这是什么时候的事情了，但却知道，这是真的`，在我心里，班里的每个人都是那么的乐于助人，那么的使人感到亲切，就连老师，也是这么的和蔼可亲。我是多么的想一直让时间停留在这个时刻，让一个能体会到温馨的班级永远在这里，但是，事情就是这么的不如愿，想想现在，再想想那些年经历过的人和事，我不禁感慨，如果能回到那些年的时光，那该是多么的好啊，那些年，我们一起经历过开心，伤心，经历过当初在一起的快乐时光，那些年，是多么的美好，可一转眼，便是难以说出口的分别的话，那些年，学校里的相聚，操场上的相聚，野炊时的开心，拉链时的兴奋，使人难以忘怀，那些年，我忘不了同学们的笑声，他们的一撇一笑，老师们的潺潺教诲，我始终忘不了。以及那些年我们欢聚在一起的美好时光。
《年》的作文500字 篇4
清晨一推窗，一辆小车在窗口候着我，那是我的坐驾。我开着车，低头俯视，马路上满是绿色通道，有骑行绿道、步行绿道。
云彩间，腾云驾雾的车辆好不热闹。空中的店面不比30年前的少，相比之下是更加热闹。人们的店面超市浮在空中，好像仙人在天宫中飘移。
我的车停在了一道彩虹桥上，开始了我的工作。我从小喜欢画面，现在我的工作就是画画。缺什么画什么，画什么就会是什么。这是几十年前的神笔马良的神话传说，在今天，我成了新时代真实的马良。
彩虹桥上有个裂缝，我有我的万能笔一抹，裂缝合上了。这是最轻松的活儿。要是遇到了大的工程，得用上不少的时间。比如我现在要去的仙宫花园。花园外建筑已经完工，里面的布局等着我去完成。我最喜欢的工序是画花园里各种花花草草，每个呼吸都有花的陪伴，阵阵清香。
工作了快一天了，现在是下午5点，我要下班了，我要到陆地去饱餐一顿。如今的自助餐有了新的.花样，店里的工人全是机器人哟，想要喝鸡汤，往机器里塞一只活鸡，半个小时之后，鸡汤由机器人服务员端来。这机器人姐姐有着和我们人类一样的外貌特征，态度非常温柔可亲。到结账的时候，是我最为高兴的时候，付10元就吃到这样营养又美味的食物。
这神仙般的生活，是科学技术的进步，是人类智慧的结晶。中国的改革开放，终于迎来了翻天覆地的变化。我们正享受着这样的生活，一代代延续着……
《年》的作文500字 篇5
元旦又到了，这证明我又度过了一年，又长大了一岁。可是，从镜子里看，怎么越看越是老样子。但在从脑海里重新审视这么一个小姑娘时，却突然的感觉到---我变了。我比以前更成熟了、更懂事了，更自觉了……也许这些变化是微不足道的，哪怕我常说的三句话“妈妈我去学习了！”“我能帮助你吗？”“没事，不经历风雨，怎能见彩虹。”……可是这些对我的未来有着重大的意义。20xx年我都干了些什么？我反复地问自己。虽然我没有干出什么大成就，但是小成绩总还是有的。比如我当上了三好学生，大队委，主持人等。
在过去的这一年，你有没有想过我们的祖国在这一年里取得了哪些成就呢？是什么样的平凡人物感动了中国、温暖了中国呢？这一个个面庞都告诉了我们一个故事，一种精神……中国在奥运会上取得了前所未有的好成绩！刘翔、罗雪娟、唐功红、中国女排等等奥运健儿夺冠的拼搏精神仍激励着我们。任长霞、牛玉孺一些普通干部做出的那些不平凡的事迹将被我们永远地刻在心里。
过去的就过去了！让我们来共同关注这美好的`一年吧。让我们面临一下新的起点、一次新的挑战吧！我一直对我的未来而感到疑惑，会不会很坏呢？但是我相信命运，往往会倾向于有准备的人、勤奋的人。从今天开始，我要以一个新的目标要求自己，使20xx年让我终身难忘。
《年》的作文500字 篇6
雄心壮志使我更加有精力去拼搏奋斗。终于在20年后，我的志愿实现了。20年后的我被人们称为：才高八斗、才貌双全、才华横溢、一身正气……的大才子。
地球在将枯竭的时候，我苦苦钻研了10年才设计出了能够飞向太阳系的宇宙飞船，以每秒钟十亿光年的速度赢得世人的'称赞。这个宇宙飞船名叫“神龙凤阳一号”。我驾驶“神龙凤阳一号”在银河系中找到了一个能居住人的星球。那里水份充足，气温零下50至零上150摄氏度之间。条件非常适合人类生存，那里的环境比地球更上一层楼，那里的动物、植物比地球上的珍贵动物还要多。
那里森林也很多，那里有几座房子和研究所，经过几天观察已确定有外星人住过，而且这些外星人，长的和地球人很相似。
回到祖国后，我并没有闲着，把从那里带来的东西研究了几天，又把研究报告给现任主席范宏蕾。报告完毕后，我开着小汽车去找小学同学商量，生物学家牛晓康、物理学家王浩，还有研究所所长杨阳又向我们吴老师于老师请教。经过我们的商量，地球人必须转移大部分人去那个星球，剩下的人在地球上完成造林保护等任务。
我把宇宙飞船造的秘方交给研究所院，我和几位科学家，吴、于两位老师又去了一趟那个星球并在那里住上了一年半载，发现了那里土壤肥沃，在地球生长半年的庄稼，在那儿一个月就长成了。
20xx年地球人安全地到达了那个星球，人们为了纪念我把这个星球叫做：“吴创星”并送给我一座城市让我管理，我没有要，而让主席答应我让我归隐山林不问世事。我的最后一个请求，让科学家们把研究所的名字叫：“吴于”研究所。意思是吴老师和于老师所创的研究所。
从此我以动物为友，以植物为伴，其乐融融，快活、快活！
《年》的作文500字 篇7
花开，蝉鸣，叶落，雪飘。
不知不觉中，我已步入了人生的第一转折点——初中一年级。
班级
刚入学，凭借着英语优势，老师安排我每天为同学们写两个课外的英语单词，就这样我与同学们的距离在慢慢地接近。
看着各位新同学，有的天真而不乏睿智，有的内向却不乏犀利，也有的理性而不乏坦诚。而老师更是性格迥异，有的和蔼、严谨，有的乐观、负责，有的博学、大气……生活在这样一个多姿多彩的优秀集体中，同学们团结友爱，自觉地为班级奉献着自己的全力。
住校
半月后，同学们已经渐渐地熟悉，教室里爽朗的谈笑声变多了，操场上也处处是欢声笑语……离家较远的我开始了人生的第一次住校生活。由于我和其他舍友不在一个班级，面对这一张张生疏的面孔，大家虽然见面客气，但仍然存在距离。可令人喜出望外的是，在我的“游说”下，班级内住宿的同学由我一人增加至四人。从此，我的生活不再孤单。就餐时我们偶尔会拼几个小炒，学习上互相切磋，课余时间打打球，哥儿几个形影不离，幸福生活有滋有味。
选修课
对比小学，初一的生活充实而丰富。除主课和必修课外，每位同学可参加两门选修课，我一看课程简介，竟有一百余种！
凭着好奇心我选了将棋和板球。将棋是一种流行于日本的棋盘游戏，由唐代的'象棋传到日本演变而成，规则复杂，有益于锻炼思维的缜密性。而板球，则是源于英国的一项球类运动。若有兴趣，大家不妨一起来体验其中的乐趣。
尾声
看，这就是我的初一新生活！我每天快乐地学习着、忙碌着，好像十二度春秋后又回到了美丽的“童年”。
