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元旦节五年级作文

时间:2024-06-28 00:08:06
元旦节五年级作文

元旦节五年级作文

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的元旦节五年级作文,欢迎大家分享。

元旦节五年级作文1

记得我在二年级的时候,班里举办了一次“庆元旦”联欢会活动。

下午,我走进班级,只见班里喜气洋洋、张灯结彩。首先,映入眼帘的是同学们干净的桌椅,已经整齐地围着墙排成了一圈,刷得乌黑发亮的黑板上用彩色粉笔画上了五彩缤纷的,美丽的图案,还有一只肥嘟嘟的小猪,大大的眼睛,长长的鼻子,正微笑的嘴和一个胖乎乎的身子,就是没有尾巴。

下午2点整,联欢会正式开始了!主持人”班主任老师说:一年一度的元旦节到来了,经过各位老师门的商议,学校决定举办一个元旦联欢会,希望同学们玩的高兴!

接着,我们玩“击鼓传球”的游戏,规则是:一个同学在前面击鼓,同学们传球,鼓声停止后,球在谁手中,谁就上讲台前去给个那个没有尾巴的小猪粘贴“尾巴” ,而没有贴准确的同学就要到老师手里抽纸条,表演节目。

游戏开始了,鼓锤在老师手里上下挥舞,打在小鼓上,发出咚咚的声音,球像长了翅膀似的,一会儿“飞”到这个人的手中,一会儿又“飞”到那个人的手中,此时,空气仿佛凝固了,同学们都目不转睛地望着那个“飞”来“飞”去的球,争先恐后地抢夺那个球,生怕落不到自己的手中,失去了“贴尾巴”的机会。鼓声停了,手里拿着球的同学迫不及待地走上讲台,用围巾蒙住眼睛,连转几圈,他顿时像喝了酒一样,在讲台上直晃,老师把“尾巴”给他,他先把“尾巴”贴到了小猪的脑袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意识到错了,立刻又把“尾巴”贴到小猪的肚子上,大家笑得前仰后合,他有点慌了,最后,打定主意,将“尾巴”贴到了小猪的前腿上,摘下围巾,看见自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老师那里,抽签表演节目,摸摸这张,摸摸那张,最后,抽了一张唱歌的纸条,他的嗓子有点哑,唱了一支歌,又让大家哄堂大笑。

我们就这样笑呀,说呀,热热闹闹地过了一下午。 这次活动既丰富了我们的生活,又促进了同学们之间的友谊,我从来没有这样高兴。

元旦节五年级作文2

元旦就快到了,20xx年也即将开始。

回顾20xx,最近的运动会,我们学校就在这次区运动会上夺得团体第一名。多么令人骄傲,自豪。我们的班也得到被年级部主任的好评,我们学校举行的吉尼斯也既锻炼了同学们的身体,也锻炼了同学们做一件事的坚持不懈,不放弃的毅力与恒心,还让校园中处处充满欢乐,现在又开始了冬季长跑的活动,也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的绿色植物,使空气清新,无污染。地面上非常的干净,各个班级的同学们各司其职,把校园打扫的干干净净,维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步,没有嬉戏打闹,使我们再好的学习环境中学习成绩不是会更好?而且学校内种植了大量的花粉,让人看了心旷神怡。学校食堂里的饭干净卫生,做到让我们学生细嚼慢咽,保证营养吸收好,吃的饱真是校园如此之美,引无数学生都喜欢啊!

虽然元旦快到了,可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了,不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧!负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话,那不是遗憾?所以让我们尽情欢笑吧!而且元旦学校里也会组织同学表演节目。何乐而不为?

展望20xx,我们学校的同学会对吉尼斯,冬季长跑等对自己有益的活动更加积极,踊跃,再创佳绩!我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植的绿色植物,让空气更加的清新,万事皆上一层楼!

回顾20xx,张望20xx,让我们欢度元旦,共度这个美丽的时刻!

元旦节五年级作文3

“元旦”不仅仅是中国的传统习俗,还有着特出的含义:最早称农历正月初一为“元旦”,元是“初”、“始”的意思,“旦”指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

明天,我们就要迎来一年一度的元旦联欢会了,同学们都满心欢喜。老师交给詹子彤、孙震峰、还有我一起,用我们先前捐的钱去买联欢会的用品。

我们三人——马虎蛋

我们三人已经买过瓜子和小橘子了,准备在买些棒棒糖。可到了卖糖的地方,刚刚将棒棒糖装进袋子,该詹子彤付款了,可一摸口袋,咦?钱呢?八十元钱不翼而飞了?我们三人手忙脚乱地找起钱来,东找找,西找找,连老鼠洞都翻了个底朝天,可还是不见钱的踪影。我们三人急的像热锅上的蚂蚁。

时间慢慢溜走了,整整半个小时过去了,我们连钱的影子都没有找到,我不经意间看到了詹子彤的书包,便对詹子彤的书包进行了“大扫荡”,詹子彤在旁边大叫:“绝对没有,我找过了,没有!”可我翻到了一个小袋子,打来一看,我彻底无语了,钱在袋子里面!哎,真是三个马虎蛋!

同学们干起活来——热火朝天

当我们满载而归时,看到其他班的同学们都忙着装扮教室,可我们的教室还是空空如也,我不禁手心出汗,回到班里,我们马上吹起气球来,“呼——”到处都是吹气球的声音,可惜只有三个人,力量不够大。正好,有几名同学结伴会到学校取作业,我们想见到了救星一样,抱着他们的大腿,不让他们回去,他们只好也呼呼吹起气球。

“胶带,谁拿胶带呢?”“拉花拉花,快拿来。”到处是同学们干活是说话的声音,看着同学们,我第一次感受到了团结的力量。

老师——冷眼旁观

我们正在热火朝天的干着,老师在讲台上嗑瓜子,悠哉悠哉地看着我们干活,老师心里肯定是这样想的:同学们都六年级了,我也该放手一次了,也该让他们独立一次了。

这次,我们没有让老师失望,大家一起,将教室装扮的焕然一新。

元旦节五年级作文4

元旦是过去一年的结束,回顾在过去的一年三百六十五里路上,尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难,但我们已经走过来了,毕竟我们已经走过来了。

我们的人生旅途上,生活就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,感受“会当临绝顶,一览众山小”的时候,你的心情一定是难以形容的兴奋与自豪!又如跑完马拉松赛的运动员,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,面对新年,我们都是胜利者!虽然我们经历了三百六十五个充满风霜雨雪的日子,但是我们奋斗过、进取过、成功过。那些曾经认我们的欢笑与失落、迷惘与困惑,都成了我们无比美好的记忆了!

元旦,是新的一年的起点;元旦,是时光的一个里程碑;元旦,让我们更多的是畅想未来、展望明天,还有我们未完成的事业,即将到来的机遇,美好的前景正在前方隐约向我们招手,以神秘的梦幻在诱惑着我们!

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”元旦的到来,总是会触动我们心灵深处的一些东西的。让我们漫卷案头的千头万绪,舒展一下疲惫的身体,以一颗洗涤过的心,平静地等待元旦那一声钟响,向未来献出最虔诚的祈祷吧,因为新年就要来了!

元旦,在这新刷的白色的起跑线上,向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的希望,以怒放的生命,真诚地问一声:元旦,你好!

元旦节五年级作文5

元旦节的脚步在悄悄地靠近,象征着新的一年又开始了。天气还是那么的`寒冷却也冻不住街头巷尾的热闹气氛。街上人来人往,人山人海,都在感受这份节日的喜庆。

爱逛街的我们在喧闹的商业街闲逛,恰巧遇见了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑说再过几天就是我生日了,执意要为我买一套新衣裤。于是,我们就一同去了附近的一家服装店。店里挂满了花花绿绿的漂亮衣裤,而且挤满了买衣裤的人(可能是过节的缘故)。很快的,我就看花了眼。姑姑给我挑了一件大红的运动款棉衣。我试穿上后,姑姑倒挺满意的。可我却有点显得不太自然了。我心里琢磨:一个男孩子穿得这样红艳艳的,别人还以为我是个大姑娘了。

于是,我开始扫视衣架上的衣裤,看有没有我中意的。突然,有一件蓝色的运动款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意:小帅哥!你穿上我后,人会变得更帅。我便立刻指着那件蓝色的衣服,对姑姑说:“我喜欢那件蓝色的!”姑姑马上叫服务员给我取下那件蓝色的,让我试穿。待我穿上后,爸妈见了乐得直点头,姑姑夸我有眼光,表妹在旁连说好看。姑姑见我喜欢,就叫我穿在身上不要脱下了,并急着到收银台付钱。

为了使这个元旦过得更有意义,姑姑提议去照相馆照相。我和表妹先前各照了一个单人照,后来又照了一个兄妹合影。我们一直玩到天黑才回家。

元旦节五年级作文6

元旦节,每年的第一天,也就是农历正月初一。

在这一天,人们要吃水饺,放鞭炮。晚上还要放烟花,点灯笼。

元旦节来历不一。在历法上,人们习惯称地球绕太阳转1周为1年。但是由于地球绕太阳运转没有固定的起点和终点,所以一年的起点和终点都是人为规定的,这就造成了各种历法的不一致。

相传“元旦”一词来自我国最早的皇帝之一——颛顼,他规定以农历正月为“元”,初一为“旦”。

元旦的日期也不一。有的朝代对元旦的日期有所变更,但原则上还是以每年的第一天为元旦,如夏代以正月初一为元旦,但商代以12月初一为元旦,而周代又以11月初一为元旦,秦代以10月初一为元旦。直到西汉武帝时,大历史学家司马迁等人重新制定历法,并规定每年正月初一为元旦,从此历代不改。

当然,也有人说元旦是全世界人民传统的新年。元旦,就是一年的头一天。元旦是合成词,拆开来讲,元是第一或开始的意思,旦字的原意是一轮红日从地面升起。

1911年辛亥革命成功后,决定采用国际通行的公历,于是将农历元旦改为“春节”,而把公历的1月1日称为元旦。新中国成立之时,开始正式使用“公元纪年法”,把每年公历的1月1日定为元旦。

现在,世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦,因为他们多采用了国际通行的公历。但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同,因而他们的元旦日期也不一样,这也使得这个世界多姿多彩,更显民族的特色了。

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