四年级感动的作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的四年级感动的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级感动的作文 篇1
“这么简单的问题都不会？！说！你上课是不是又开小差了？……”她凶巴巴的瞪着我喊叫着，我低着头，看着试卷上的鲜红的叉叉，好象也在嘲笑我：“不好好的对待我，又被她批评了吧，真是活该。”我偷偷看了她一眼，她好象还是很生气的样子，我赶紧又低下头，“你，今天放学不许回家！”她，就是我们的班主任王盼老师，因为一生气就凶巴巴的用她的大嗓门对我们喊叫，所以我们给她起个外号叫“野蛮老师”。其实每次留我们在这里不回家，她都一直陪我们学习，有时天都很晚了她还在那里和我们一起学习，直到我们把错的题都会做了。
“野蛮老师”也有她的“弱点”。一次，有个同学上课不好好听课在下边做小动作，被她发现了。这次，她没喊一声，而是很生气的向那个同学走去，教室里静悄悄的，大家都看着不知道老师会怎么处置他。那个同学可能是害怕，眼睛里含满了泪水，老师走到他前面却站住不动了，站了好长好长时间，老师轻轻地摸摸他的头让他坐下了。在老师转身的那一刻，我发现老师的眼睛里也含满了泪水。她的弱点就是她爱我们！很爱很爱！
四年级感动的作文 篇2
记得小时候，我和妈妈去了姥姥家，一路上，我们又说又笑，不知不觉就来到了姥姥家。
我已经有一段时间没来这里了，今天来到这里，总感觉怪怪的。过了一会，我才缓过神来，原来是这样，门前多了一片种满花的土地，有红的、粉的、金黄的，还有乳白的。啊!我被这迷人的景色吸引住了。看了半天，我才发现自己在门口傻傻的站着。于是，我就蹲下仔细瞧了瞧这些小花，一阵微风吹过，花儿就翩翩起舞，看它们多开心呀!就像美丽的天使，真美啊!
暴风雨即将来临，狂风把花儿吹倒了，有的奄奄一息，有的已经枝折花落。看到美丽的花儿成了这样，我哇哇大哭，立刻跑到屋子里对姥姥说了这件事，姥姥亲切地对我说：“嘉禾，没事，小花明天早晨就会好起来的。”我立刻停止了哭声，期待着明天奇迹的出现。
第二天，我出去一看，花儿果然“起死回生”了。我真激动啊。这到底是怎么回事呢?这时，妈妈出来了，问我：“嘉禾，这些花好不好看啊?”“嗯，好看。”我回答。妈妈接着说：“这是姥姥几天前辛辛苦苦从街上买来的，她想把这里变成一个花园。”听了妈妈的话，我又一次感动地哭了。我的姥姥已经是年过七旬的老人了，想到她一个人步行上街，买花，种花，那得多辛苦呀。
直到现在，一想起这事，我就会想起姥姥家门前那片花地，想起姥姥辛苦劳作的情景。
山西省永济电机小学 四年级四班 李嘉禾
四年级感动的作文 篇3
“爱哭是女孩子的专利”，我是个女孩子，但是我不喜欢哭泣，可是在那一次，我流下了感动的泪。
记得，在那次放学的时候，外面乌云密布，下着瓢泼大雨。可是，我没有带伞，只好在教室里焦急的等着家长来接我，但等了好长时间，也没人来接我，我看着窗外的大雨，等待着，我看到雨中的小花、小草、大树都低着头，觉得他们也很伤心。夜，渐渐的向我走来，最后我决定顶着书包跑回家，我把外套脱下来裹在书包的外面，防止书包里的`书本被浇潮，当我顶着书包正准备冲进雨中的时候，发现在雨中渐渐的有一个大人正冒着大雨跑过来，一看，原来是我的奶奶，她手里拿着一把伞，自己却没有打，看我跑过来，立即把伞撑开遮在我的头上。我问：“奶奶，你为什么不自己打伞啊？”奶奶却说：“没事，今天你妈出差了，所以我来接你，有点晚了。”我说：“没事。”这时，我的眼泪伴着雨水流下来……
在世上，母爱是伟大的，奶奶的爱同样也是伟大的。
四年级感动的作文 篇4
我从感动中国故事中看到了许多感动着我们的故事。其中，令我最佩服的就是林秀贞。
林秀贞是一个女孩，她住在河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村的农民，30年如一日，她克服了各种困难，并且像女儿一样30年来赡养了6位孤寡老人。
我从中感受到了林秀贞的伟大。林秀贞在赡养6位老人的同时一直记着她母亲的教诲：人人管闲事，世上没难事；人人都帮人，世上无穷人；千千治家用一千分的力量来治理自己的家，万万治邻 用一万分力量来治理邻里关系。这名话令我感受非常深刻。林秀贞因为她母亲的一句话学会了尊重老人，关心老人并且无条件地帮助了6位孤寡老人这让我很感动。从这件事例中，我还看出了林秀贞不止帮助了老人，她还为全中国付出了一份爱心。通过林秀贞的事例总让我想起我们小区里的邻阿姨。邻阿姨的儿子在读书每个星期才回来一次，她先生在外工作长期不回来，就这样她每天都很孤单。于是，她花了4年时间一直收养了8只流浪猫，一直在养它们。从这，我看出，邻阿姨很有爱心，虽然收养猫不是什么大事，但是，邻阿姨还是很有心地帮助了小动物。
我认为，我应该学习邻阿姨和林秀贞，做一个乐于助人的人。
