【精华】四年级想象作文300字集合8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级想象作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级想象作文300字 篇1
我是一个铅笔盒，是主人参加学校围棋比赛赢来的奖品。主人可喜欢我啦！
我是个长方形的笔盒，笔盒的最上面有一个米老鼠，戴着一个蝴蝶结，穿着黄衣裳，活灵活现。我是个铁质的笔盒，颜色是粉红色，里面有两层，上层装铅笔和橡皮。下层装尺子和刀子。上面还有一块镜子和一把小梳子。我的小主人很爱臭美，每当下课了，她总会照照镜子，用小梳子梳梳头发，瞧！我的功能很多吧？
记得有一次小主人把我忘在家里上课去了。小主人写作业时找不到我，急的满头大汗，多亏小主人的.妈妈发现后把我送来了，从此她每天上学前总要看看我在不在，每天和我形影不离。
昨天，小主人的爸爸给她买了一支非常漂亮的铅笔，小主人可喜欢了。叮嘱我说：“我把这支铅笔交给你，你一定要帮我保管好啊！”我点点头，对主人说：“放心吧，我一定会把你交给我的东西保存好的”。
这就是我-----小主人最爱的铅笔盒。
四年级想象作文300字 篇2
今天，老鼠和姐姐突然想起母亲曾说过一句话：老鼠过马路-大家都在喊！所以，虽然母亲不在家，他们想试试这句话不是真的。
准备好了，兄弟姐妹在一条烟雾冲上街头。突然，很多人立刻就醒了，大叫：打吧！一个鼠标！快速战斗！然后，人们举手，去了被丢弃的兄弟姐妹。兄弟姐妹被水殴打，全身血腥。他们终于从人群中逃脱，隐藏在僻静的`角落。当时，我姐姐突然意识到：姜还是老辣！妈妈说一点点。果然，老鼠过马路，大家都在喊！我弟弟也周到点头。
这时，迪斯尼的大明星-米奇过来了。他看到了兄弟姐妹，感觉有点奇怪：嘿，你怎么血？是猫被抓还是狗咬？老鼠姐姐说：你甚至不明白这个吗？鼠标过马路--米奇有些奇怪：谁说？我走上街头从来没有打过！你怎么能？你不应该带我们去找乐子，对吧？老鼠哥哥说。米奇说：我怎么能让你的乐趣？不如你去跟我去看看我是否犯了谎言？但如果人们再次打电话给我们，你必须保护我们！兄弟姐妹还是有些担心。
后来，三个人在街上聚在一起。结果，一大群人拿着花给米奇威上了，也让它签了字，它正在拍照。米奇真的太忙了，但兄弟姐妹几乎被践踏到死亡。
四年级想象作文300字 篇3
一天，一只蜗牛看见了一根独一无二的小草，它的形状是爱心形的，蜗牛想：哇，这根草好奇特呀！居然是爱心形的，味道一定跟一般的草不一样，我先尝一口，如果好吃，我就给我的朋友，亲人吃。
于是，蜗牛吃了一口，“哇！好好吃呀，我一定要给它们吃，但是只有这么半根。那该怎么办呢？”蜗牛心想。忽然，蜗牛的壳变成了一个爱心形了，蜗牛转头一看，“哇！这壳真好看，是爱心形的。”蜗牛转过头来，看见河对面有许多形状的小草，有五角星.三角形······
于是，蜗牛走近河边想：怎么才能过去呢？蜗牛左顾右盼，忽然，它旁边出现了一片羽毛，蜗牛的'眼睛眨了眨，它眼前出现的不是羽毛，而是羽毛船。蜗牛跳进羽毛船里，很快就到了河对面。
过了一会儿，蜗牛采完了这独一无二的小草，在跳上羽毛船，过了河羽毛船忽然变成了羽毛汽车。
蜗牛跳进羽毛汽车里，一边开着车，一边说：“这羽毛真奇特啊！”
放学了，老师说：“今天的作业是把这篇作文扩写。”
四年级想象作文300字 篇4
我有一个梦想，就是发明一种新型汽车，我打算把它命名为——四用车。
我为什么要把这种车命名为四用车？相信大家都很疑惑。因为这种车有四种功能，下面我就给大家介绍介绍！
第一种功能是自动行驶。如果你在车上想睡觉，可以按一下方向盘下的黄色按钮，这样你就可以不用担心没有人驾驶车了，而且还能舒舒服服的睡一场好觉。
第二种功能是在河面上行驶。如果你突然发现在你要去的路上有一条小河，可以按一下蓝色按钮，这样车后面的隐形风扇就出来，就可以在河面上任意行驶了。
第三种功能是飞。如果在你要走的`路上又突然有一座大山挡住了你的去路，可以按一下绿色按钮，这样汽车就可以像插上翅膀一样飞上蓝天，跨过大山。
第四种功能是吸在墙壁上。如果有一天，你回家发现停车场里已经没有地方停车了，可以按一下红色按钮，这样装在四个轮子旁的四个吸盘就可以发货作用了——紧紧地吸在你家房子的墙壁上，犹如壁虎。
大家听了我对新型汽车的介绍，一定心动了吧！欢迎你到我梦想中的汽车店去购买这种新型汽车！！
四年级想象作文300字 篇5
我想发明一个医疗机器人，它长得胖胖的，是充气式的，不需要时放气后压缩今年小小的'工具箱，方便携带。
它的功能可多了!它可以帮助妈妈打扫卫生、给花草树木浇水、照顾小动物、帮助盲人过马路、哄人开心……
它最大的功能就是给人看病，它不但能够治愈身体疾病更能治愈心理疾病。它拥有无比强大的诊断等级，在胸口的显示屏上有表情诊断等级，可以真实显示病人的心理状况，针对病情帮助人类恢复积极向上的快乐心情。如果你是它的病人，它会对你说：“乖，会好起来哒。”还有可敬的医护态度一直陪伴你左右，直到你痊愈。
它能守护一切生命，可以照顾动物，给它们安全感。
它的一切能量来源于电，当它电量不足时就会像喝醉一样，走路摇摇摆摆，说话断断续续。这时你可以把废电池给它吃，它就可以把废电池转化成它自己的能量。
当机器人出现问题时，它可以自我修复。
这就是我想发明的机器人，你喜欢它吗？
四年级想象作文300字 篇6
随着科学的发展，我们未来的教室也将会变的焕然一新。
我想未来的教室应该是这样吧：走进教室可以看见五颜六色的墙壁，下课的时候墙壁会随环境的改变而变成绿色，使同学们休息一下疲劳的大脑。教室里的黑板换成一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课的内容。讲台上设有一个电脑，做为一个教室控制中心。每当班长喊上课的时候，大屏幕就会自动开机。每个同学的'桌子上有一台必不可少的电脑，电脑里可以存有很多文件，可以使同学们学到更多更新的知识。能使们感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每们同学进入电脑必须要用独一无二的密码。
每个同学的电脑上都有些电子游戏软件。共同学们在学习知识疲劳时休闲。但是，也不可以随心所欲的玩。未来的教室都配有一个机器人，它可以给我们打扫卫生。
未来的教室是无限美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦学习，勇于探索吧！
四年级想象作文300字 篇7
未来是美丽的、漂亮的，更是令大家所向往的。那现在就跟着我的脚步一起去游览未来吧！
今天，我就要和我的小伙伴一起坐着时光机去40年后的学校了，我的心里总有一种说不出的高兴，迫不及待的想看看未来的样子。“请大家好系安全带，时光机就要出发了。”“轰！”我们伴随着一声巨响就出发了。不一会儿，我们就到了学校，看到校园的每个花坛里都是花团锦簇、姹紫嫣红，令人看了仿佛置身于花的海洋。
校园的操场上有许多机器人，有的在打扫卫生，有的在打乒乓球，有的在摆动她那美丽的舞姿，还有的则飞上天空，摘下来一朵云彩捏成各种各样的形状，使人陶醉在其中。
学校的教室里更是美丽而富有科幻，每个学生的.课桌上都有一台电脑，如果上课时有不会的字，就可以问一问电脑，它就会迅速的出现；如果有哪个地方不懂，可以点一下名师讲解，它就会认真的讲解你不会的地方；还有同学们的桌子和椅子，到晚上他们就会变成床和枕头，天花板则会变成美丽的星空，真是太神奇了，我想：我们什么时候才能有这样的学校呀！
傍晚来临，我们就要回家了。看！未来的学校是多么美好，希望你们有机会也到未来去看看！
四年级想象作文300字 篇8
妈妈给我买了一本关于未来的书，我每天都看得入迷，这天晚上，看到未来的汽车这一章，我迷迷糊糊睡着了。
我梦到我到了一百年后，发现我成了一位科学家。这时，我制造了一辆汽车，汽车的外部颜色是蓝色的，车子后备箱上有一个按钮，你只要一按它，车子上方就会出现一把大伞，这样就不怕车被雨淋到了。
这辆车可以在堵车时使用飞行装置，外部两侧就会出现一对翅膀，从而飞过人群，再也不用因为堵车而消耗时间了。
它的驾驶座位旁边有一个屏幕，里面有一张地图，你只要手指点到一个地方，它就能自动驾驶。假如你想到北京，就点一下地图上北京的所在位置，他就能自己驾驶，而主人就可以好好睡一觉了。如果到达地点后，车内还会出现一个大约一分米高的小型机器人出来提醒你:主人，到达目的地了,快起来吧……
假如在行驶过程中突然出现条河挡住你的'去路，汽车就会自动识别，底盘出现一个弹簧，把汽车弹到对面，还可以变成潜艇游过去呢……
看看自己发明的车，我不禁笑出声来这时感到地动山摇，听到:“刘维！刘维！太阳都已经晒到屁股了，别睡了。”原来是场美梦，我的梦就此被打断，我回想着这个梦说:如果真有这种汽车该多好啊！”
