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四年级有趣的作文

时间:2024-07-08 08:12:06
【精选】四年级有趣的作文汇总9篇

【精选】四年级有趣的作文汇总9篇

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的四年级有趣的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级有趣的作文 篇1

太好了!今天又是周三!每周三下午第三节课都是同学们最盼望的,因为那是学校组织的活动时间。所谓课间活动,就是让同学们到室外多运动运动,做一些对身体有益的活动。这样一来,我们不仅在活动中锻炼了身体,还能感受到阳光和欢乐。

随着铃声一响,同学们如潮水般涌向操场,操场顿时热闹起来。同学们有的跳大绳,有的丢沙包,有的跳皮筋,还有的在抖空竹……尽情享受着运动的快乐。

你瞧!一群男孩正在操场西侧抖空竹呢。空竹由两个橡皮碗连接在一段腰细头粗的小轴上,形似小车轮。五六年级的大哥哥已经能够很熟练地抖起来了,有的还能抖出花样呢。鲜绿色的空竹一会儿跳到空中,一会儿在细细的绳子上翻滚,他们的脸上流露出自豪的神情。二年级的.小弟弟可能还没有掌握抖空竹的技巧,他们手中的空竹就像调皮的小猴子,翻几个跟头,然后“砰”一声掉到了地上。没关系!再来!他们边练习边向大哥哥们学习抖空竹时的技巧。经过不断努力,空竹终于转起来了。真是“功夫不负有心人!”

“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我闻声看到,贾元达蹲在地上扮成“猫”的模样,正虎视眈眈地盯着我们这些“小老鼠”呢!操场上的“小老鼠们”瞬间躲了起来。我也赶紧和同桌躲到了领操台下面……

一阵音乐响起,四十分钟的课间活动时间结束了。我们约定下次还要玩“猫捉老鼠”的游戏。在这四十分钟里,我们感受到了运动给我们带来的无限乐趣。运动让同学们的身心更加健康,使学习也变得轻松起来。我们的校园生活是多么丰富多彩呀!

四年级有趣的作文 篇2

期待已久的夏令营终于到了,前一天晚上把需要准备的东西整理好,就准备睡觉了,但是我激动的睡不着,总觉得这个晚上好长,就这样翻来覆去的不知道什么时候睡着了。

第二天一早我拉起行李箱开始了我人生中第一次单独旅行,老爸把我送到出发的地点,我就跟随着大部队坐上了大巴车,在车上老师为了让我们坐车上不那么无聊,就让我们玩起了“扔雪球的游戏”,它就是把纸揉成团砸向对方、说真假话和谈自己玩过那些游戏,大家一起欢呼着,交流着就这样很快到了目的地---伏牛山。

在这里我们先分了属于自己的房间,把行李带进房间,开始了第一天的训练,首先认识了我们的教练,他告诉我们这不是一次旅行,不是一次游乐,这是一次成长,在接下几天里,只要吃苦结果总是甜的.。我们开始了最基本的站军姿和叠军被,看着教官叠的豆腐块被子真整齐,我也开始练了起来,哈哈到最后叠的还算可以吧,就这样一天的体验结束了。

在这次夏令营中印象最深的是滑雪和南水北调,这个季节滑雪算上是比较稀奇的了,所以我特别兴奋。下面说下南水北调这个游戏吧,他就是用pc管运乒乓球,如果谁不认真,球就会落下,这时就要从头开始,这个活动让我明白到团队的力量,不能分心,否则就会给团队拉分。

总之这次夏令营活动很多,体验也很多,让我有了一次成长,以后在生活中也要学会坚强,克服困难只有这样才能取得收获。

四年级有趣的作文 篇3

“丁铃铃……”下课了,同学们像一只只小老虎似的奔出教室,欢快地跑向操场,玩起自己喜爱的游戏……

有的小女生在跳绳。你瞧,她们跳了一个又一个,接连不断,还不时地耍着花样,有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了!

有的小男生在玩抢皮球。他们十几个人为一组,拿着一个小皮球,来回抢个不停。还有一些顽皮的同学,抢到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,让球在上面转来转去,挑逗着别的同学,但别的同学并不灰心,继续竭尽全力地抢着球……玩得可来劲儿了!

这么多有趣的项目,其实,最流行的就是“踢毽子”了。只见一个女同学把毽子高高扔了起来,接着又像旋风似的把脚伸出去一接,只听“啪”的一声,接住了,她又踢呀踢呀,正当她踢到十九个,快要达到自己的目标——二十个时,由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睁睁地望着毽子“啪”地落了地。

在旁边围观的'同学们看了,不禁笑得前仰后合……

啊,课间活动可真是太有趣了!

今天第二节课后,是足足有40分钟的大课间活动。想到这,就让我兴奋不已!我这个同学们眼中的小胖可以好好运动减肥啦!

做完武术操和“七彩阳光”后,便是大课间活动的第一个项目:“跑步”。

跑步是为了帮我们疏通筋骨,以免活动中受伤。跑完步后,便是个班开展特色体育活动,因为年级的不同,所以活动的项目也是各不相同,四年级:用乒乓球拍运球的同时便跑接力赛,五年级:交叉跳长绳,而我们六年级则是夹上一个海绵垫跳着完成接力赛。

海绵垫在每个人的脚下都“安”了个“家”,看其它同学完成的那么顺利,我心想,这个项目一定不会很难,看到高莞莱的“表演”我一下子打破了这个想法,高莞莱把海棉垫夹在脚下,便用手抓着海绵垫,边跳边跑着过来,他那个动作把在场的所有人肚子都笑痛了。 程 老师看此情行,当机立断判高莞莱犯规,重跳一次。这次高莞莱可是规规矩矩的跑了一次,可是这次高莞莱的动作更幽默,真可谓三步一跌,五步一跪地,把在场的有些人都笑翻在地了,通过他的这个“表演”使我真正认识到了什么叫洋相百出呀!

该我跳的时候,跳到一半时,突然间身体突然一下痛的历害,根本就不能呼吸了,跳了过去,就连忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是刚刚笑得太过了,一下子岔了气,所以才无法呼吸。

这次课间活动可真是有趣呀!

四年级有趣的作文 篇4

上课铃响了,平常悦耳的声音,今天听来却是那样的恐怖,我胆战心惊的等着老师的到来。因为老师要检查背英语课文。

老师来了,满怀期望的看着我们,我的心里好像有一只小兔子砰砰乱跳。我偷偷的看了一下周围的同学:他们有的在小声的念课文,有的胸有成竹的坐着,还有的得意洋洋。

抽查开始了,老师的脸又晴转阴,被抽到的人多半都是结结巴巴的还有的。根本不会背。我的心里忽喜忽悲:高兴的是没有被老师抽到,悲的是今天的`这堂课怎么这么漫长!

我正在焦急之中,老师看我们无精打采的 ,一气之下骂了我们一顿,可有一下子笑着说:“我们来玩一个游戏吧!”我们一听要玩游戏,顿时有了精神,大声地说:“Great!”

游戏开始了,老师先将一句话传给每组的第一个人,说的是:“我是你的好朋友。”可是这句话传到我那儿时,由于我没有听清楚,所以成了“火是你的好朋友”到了最后闹的哄堂大笑。

一场笑过后,我开始思考一个问题:老师刚才不是还十分生气么?现在怎么会变得笑眯眯的?老师葫芦里卖的什么药啊……

老师好像看出了我的疑问,微笑着说:“同学们,现在有精神了吧?那就开始背课文吧,要记住,老师并不是不让你们玩,只是,不仅要玩还要做好作业,好么?”

同学们听后点了点头,然后大声的背起课文来。

老师看到同学们一个个精神抖擞的背课文,脸上露出了欣慰的笑容。

四年级有趣的作文 篇5

暑假里的一天,我正在外面玩。突然天空乌云密布,电闪雷鸣,狂风四起,豆大的雨点“噼噼啪啪”地掉下来。我急忙往家跑,当跑到院子里时,发现王阿姨家的衣服还挂在外面,我就连忙往下摘,因为个子太矮,够不着,我又马上从屋里拿出个小板凳蹬着,把衣服一件一件地摘下来挂到屋里,等我好不容易把衣服摘完了,一看自己已经成了落汤鸡,还累得呼哧带喘的,我拿起毛巾边擦着身上的.雨水,边来到窗前,刚想看一看雨景,没想到雨居然停了,太阳出来了。这场雨一共下了没有十分钟,我又把衣服从屋里拿出来,想一件一件往上挂。谁知,我拿着衣服刚蹬上板凳,只听“哧溜、啪!”的一声摔了一个大屁墩。唉,刚下完雨,地还滑呢。王阿姨家的衣服也脏了。我又马上把王阿姨家的衣服洗干净再挂好。等我干完了这一切,擦着脸上的汗,心想:我这是做了件什么事呀,整个瞎忙。就好像老天爷和我开了一个玩笑。

这件事我想起来就想笑。

四年级有趣的作文 篇6

一年前,我养了三棵可爱的含羞草,结出了许许多多的种子。我拿着这些种子,有些不知所措。

妈妈笑着说:“在想什么呢?趁今年冬天不是很冷,把它们全部都种下去吧!”我点点头。

我们选了一个比较温暖的日子,开始播种、浇水,等待它的成长。

四天后,小苗陆续地长了出来,我十分开心。晚上,我打开电视看天气预报,不禁吓了一跳,明天开始大雾和冷空气陆续到来,大后天开始降温。我急忙问妈妈:“妈妈,大后天要降温了,那我的哪些含羞草怎么办呢?会不会被冻死呢?”妈妈点点头,说:“好的`,我明天会把含羞草搬进来的。”

第二天,我看到含羞草安然无恙地在我的卧室里,松了一口气。之后,我每天晚上观察它的变化。过了两三天,长出了小小的叶苞,随后又长出了叶子,我十分高兴。当有阳光时,我决不会忘记把它拿出去,{介绍自己英语作文翻译},去给它晒晒太阳。在我和妈妈的精心照顾下,它慢慢地长大了。

自从我种了含羞草以后,我就觉得做人都应该虚心,不要太骄傲自满,不要产生妒忌心,要像含羞草一样,学会低头。

四年级有趣的作文 篇7

今天,我特别兴奋。因为,在晚上将举行一次有趣又好玩的水上活动。

吃完晚餐后我们排着整齐的队伍来到了比赛的地方。瞧,大家一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一副志在必得的样子。终于轮到我们班了。哨声一响,女生们利索地上了船,拿起浆使出吃奶的`劲儿奋力向前划。太棒了,我们班领先了一步。接下来是男孩子上场了。也许有些紧张,或许是太兴奋,船在男孩子们的手上就是不听话,左摇右摆的就是不前进,看得我们真是焦急万分。第一轮下来我们班失去了领先优势。当我们这组第二次划时,根据上次的经验,我们划得非常顺利。三米、两米、一米,我的心都提到嗓子眼了!追上了,超过了!我们赢了!

这次的划船比赛我们玩得非常开心。通过这次有趣的划船比赛,我懂得了:只要我们齐心协力,不怕困难,任何事情都难不到我们。

四年级有趣的作文 篇8

“哈!哈!哈!”从作文班上传来了一阵银铃般的笑声,让我不由得想:咦?她们在干什么呢?我奇怪地想到。

突然,有人喊上课了!上课了!我听了,一溜烟地飞奔了过去,才知道原来是要玩游戏。游戏规则是,所有人按点名册顺序分成2组,开始比赛,一个人从老师手上抽取纸条,看到纸条上的事物名称,用四肢的语言传递给第二个人,第二个人再给第三个人,以此类推。

开始游戏啦!开始游戏啦!老师的叫喊使所有人都立马坐到了自己的位子上,连一根针掉在脚下都听得到。

游戏开始啦,大家开始手忙脚乱地议论了,教室里到处都是大家的笑声,到处都是加油呐喊声。第一次游戏时,我排在第二个。第一个人从老师手中慌忙地拿起了一张纸条,开始手舞足蹈地做起了动作,我也有样学样地打着,到最后一个人的时候,我们用高昂地声音呐喊着,生怕他说错了。终于,她没有辜负我们的期望,说出了“拳击”这两个令人兴奋地词语,我们全组的人都欢呼起来了。到另一队了,他们一开始就遇到了阻碍,他们组的最后一个人总是猜不到,他们急得像热锅上的'蚂蚁,到处乱跑,争论着商量着站位。但是,在最后,他们峰回路转,以3比1的优势胜了我们。我真是太不高兴了,但是还是友谊最重要,我马上就抛却了这些烦恼。

这一节的语文课让我懂得了,做事前面做的好的,一定不要高傲,否则就会落得惩罚。

四年级有趣的作文 篇9

星期五,我们五(1)班的“传统文化体验一小时”终于被我们盼星星,盼月亮般盼来了。我们要体验的就是“古老的文化——泥塑”。

那天早上,我早早地起了床,来到学校,一直期待着泥塑课的到来,小小的心充满了激动。时间过得真快呀,一眨眼,便到了最后一节课,上课铃敲响了泥塑课的'开始。泥塑课老师先为我们介绍了这节课的内容:洪福齐天。通过老师的讲解,我了解到,我们要做的动物是红蝙蝠。首先,老师发了材料,让我们将软陶泥放在一张上面印有蝙蝠的纸上割出一只蝙蝠。我拿到纸后,迫不及待地拿出一块小泥放在蝙蝠的头上,却怎么也割不好。一会儿割太多了,一会儿又割太少了。试了几次以后,我像个泄气的皮球摊在座位上,怎么也想不出解决问题的办法。就在这时,老师突然说:“大家先别着急割出模样,要先把蝙蝠身上每个部位填满,再慢慢修改。”老师的话让我恍然大悟,我按老师的话一点一点地完成了这只红蝙蝠。

时间流得真的很快,泥塑老师走了,我们也要放学了。我拿着自己做的蝙蝠,左瞧瞧,右瞧瞧,心里美滋滋的。

这真是一节有趣的泥塑课呀!

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