首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 话题作文 字数作文 作文素材

小溪四年级作文

时间:2024-04-03 02:09:18
小溪四年级作文

小溪四年级作文

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小溪四年级作文,希望能够帮助到大家。

小溪四年级作文1

小溪“叮咚叮咚”,“哗哗哗”,是谁打破了森林里的宁静?是动物还是人类?原来是小溪。

每天清晨,小溪的流水给森林报时了。我常常来到这条小溪,只见溪水清澈见底,有时还发出清脆悦耳的“歌声”,这优美的歌声让人陶醉,仿佛沉浸在天堂般的世界里。

我常常想,这溪水应该很甘甜吧?也应该很干净,不然怎么这么明亮,像藏着一道光。

冬天的小溪很有趣。森林里的树都光秃秃的,动物们都冬眠了,小溪也就冬眠了,那潺潺的流水声是小溪在打呼噜。

秋天的小溪更是引人注目。树叶纷纷飘洒在小溪,像是千万艘战船向远方驶过。秋风一吹,小溪泛起阵阵波纹,小溪上的战船都摇摇晃晃的,似乎要沉入溪底。

我每看见森林草地有动物脚印,就知道他们是来小溪喝水,我就想到小溪它那无私奉献的精神,假如没有小溪的帮助,动物都不敢想象未来。

虽然小溪没有大湖那样壮观,也没有像大海那样雄伟,但小溪的优美歌声已在我心底荡漾,无私奉献的精神深深印在我脑海。

小溪四年级作文2

童年,像一条条小溪里的水,缓缓流过,一去不复返。童年的事,却在我心里来回荡漾。我的童年趣事有很多很多,但让我记忆最深的,还是那次我和世纪、世宇哥哥在奶奶家挖的一条“宽阔的小溪”。

一个早晨,世宇、世纪哥哥给我提了个建议,在奶奶家的土地上,挖一条通向狗窝的“小溪”,让狗喝到水。

说干就干,我们拿来了工具,马上挖起来。挖呀挖呀,土地里马上就出现了一条短凹路,一些土也被堆成了一座“大山”。我看见才挖了这么短,就急了,用手一把一把地往上抛。哥哥们一看我的干劲儿,也甩开了膀子大干起来。土路越来越深,越来越长。“山包”越来越多,越来越高。我们越来越累,汗流浃背。

最后,我们故意用泥做了个“石”桥,又用泥在“溪”旁做了一座座“山包”,一条小溪做成了。

“灌水仪式,马上开始!”我们一起喊着,从远处搬来两三桶水,用力倒进去,“小花”(狗)喝到了溪中的第一口水。

现在我已经四年级了,想起了这件事,就不由地自豪起来。

小溪四年级作文3

蓝蓝的天空,洁白的云朵。鲜花和小草,蜻蜓和蝴蝶,还有一条清澈的小溪流淌着,欢乐地唱歌。这就是一条快乐的小溪和它朋友们的快乐生活。

以前,居住在村里的人们都很勤快,他们每天都是早出晚归。可是,最近却要搞什么致富,建什么农场。弄得到处都是乌烟瘴气的。最要命的是,这黑烟熏死了小溪的好朋友鲜花和小草。破坏了它和它朋友的生活,遮住了蓝天白云,害得太阳公公也整天愁眉苦脸。过了一会儿,一股臭味传来,小溪的下半身开始变黑,小溪被从工厂里排出的污水给污染了。

清澈的小溪变成了人们讨厌的“臭水沟”,每个人经过这都会捂住鼻子,一路小跑过去。有的人心想:反正这只是一条“臭水沟”,往里面倒一点垃圾又怎么了!不久,小溪变成了一条“污水溪”加“垃圾站”。原本情结就很低落的小溪现在就更伤心了。心想,以前,我是一条人见人夸的小溪,现在却成了人见人骂的“臭水沟”。以前,我周围是绿地,是蜻蜓和蝴蝶的“游乐场”。现在,这只有光秃秃的土地和“臭水沟”。它大叫:“我想告诉人们:水是生命之源。爱护水源吧!不要让地球上最后一滴水成为你自己的眼泪。”

小溪四年级作文4

我的外婆家在千岛湖的一个小山村里,那里风景优美、有山有水。最引人注目的就是外婆家门前的那条小溪。

我们爬上山顶。这一刻,眼前的景象把我吸引住了。一条弯弯曲曲的小溪,是那么的清,在山顶,都可以看见水底大大小小的石头;旁边有着高低不平的山峰,点缀着整条小溪。

来到小溪边,水就更清了。清得像一面镜子,可以看见水里的小鱼、小虾。小溪的水很凉,听我妈妈说,他们小时候没有冰箱,就会把汽水、西瓜放进小溪里冰着。

夏天,小溪在阳光的照耀下闪闪发光,就像一条银丝带。小溪旁的小野花开了,仿佛给小溪围了一圈花环。我们经常会到小溪里去玩,走进小溪里,我把鞋子脱掉,踩在石头上,那清凉的水,真舒服啊!

小溪从山上流下来,经过大大小小的村庄,流到千岛湖里。这条小溪把外婆家的村庄分成了两半。小溪快速地流着,像一群欢乐的孩子在奔跑。

这就是我的家乡千岛湖,一个风景优美的地方。我爱这条小溪,更爱我的家乡。

小溪四年级作文5

一条小溪欢快地流向远方。一路上,路过青青的草地;穿过一个个小花坛,越过一片片草原。它有摔倒、跌倒,但它还是坚持爬了起来。它经历了风风雨

雨,但始终没有放弃自己的目标——去大海。

一天,小溪到了一片森林里,它看见了潭水。小溪走过去,对潭水说:“朋友,去不去大海呢?那是一个崭新的.世界哩!”小溪停了停,又说:“红日

从大海升起,大海的边与蓝天相连,上边有巨轮在行驶,下面蕴藏着宝藏。去吗?”“我也不错呀!我的上边有蜻蜓在飞,下面有水草在生长,我觉得可以了,我已经满足了。”小溪说不过潭水,就自己走了。

小溪向大海流去,一路上邀约小河、山涧的水、田野的水和长江、黄河的水,汇成一条大河,浩浩荡荡地向大海流去。

它们都成了大海的一部分。至于潭水嘛,因为没有了水源流入它体内,它不久就干涸了。

小溪四年级作文6

在连绵起伏的山峦间,有一条弯弯曲曲的小溪流,整天哗啦啦地唱着好听的歌,一点儿也不觉得疲倦。

春天,小溪唱着跳着,流向前方。在经过的路上,万物跟它打着招呼,小溪变得更欢了。小鸟在它头上飞来飞去,叽叽喳喳地鸣叫,仿佛在说:“小溪,你好呀!”花花草草向它点点头,为了感谢它给予了自己一份甘露,还有昆虫向它摆摆手,高兴地说:“谢谢你哦!让我吮吸你那甘甜的乳汁。”小溪对它们都抱以微笑,愉悦地回答着:“不用谢!我很高兴能够帮助你们啊!”

时间慢慢流逝了,可小溪依然是那样的纯洁,那样的活泼。

冬爷爷来了,他给万物都穿上了雪白的银装,小溪也被盛情地挽留了下来,上面覆盖着像棉被一样厚的积雪,可小溪还是能看见那些活泼可爱的孩子们在用白雪堆起一个个小雪人,还用白雪揉成一个团开始打起雪仗来,小溪看了高兴地笑了。

冬去春来,小溪又欢快地前进了,经过了小河,然后又到了小湖,最后回到了大海妈妈的怀抱里。小溪禁不住紧紧拥抱着大海,幸福地笑了。

小溪四年级作文7

溪从山上叮叮咚咚的流下来,跳进了宽淌的、浩荡的河流,溪水变成了河水,河水流过九湾十八曲,继续向前流去,不知流过多少个地方,终于流到了大海边,汇进了波涛汹涌的大海。

大海十分欢迎小溪的到来,小溪也就成了大海中的一员。有一天,小溪对大海说:“如果没有我们小溪,就不会有你们今天的大海!所以说我们就是你们的前辈,今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴,对小溪说:“我们都是一家人了,不应该在这里论资排辈,大家的心胸放宽一点吧!按理说,如果没有我们大海,也就很难产生你们一条条小溪。”

“你胡说”,小溪很生气地大骂起大海来。

可是大海还是平静地对小溪说:“因为在太阳公公的照耀下,把海水蒸发到天上,变成了云,然后再变成雨水,雨水下落到山上,这才有你们一条条小溪呢!”

这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话,高兴地说:“是啊!我们都是一家人,是互相依存的,今后我们要团结,不要比谁大谁小”

小溪四年级作文8

家乡的小溪里的水真清澈啊!溪底的每一根绿水草,每一块鹅软石,都让你看得一清二楚;家乡的小溪的水真活跃啊,鱼虾穿梭的身影,妇女浣衣的歌声,儿童嬉水的欢笑,同浪花一道奔流;家乡的小溪真美丽啊,到映着高大的桥梁屋宇,到映真灿烂的朝霞和落日,犹如一幅副彩色的画。

家乡的小溪的鹅软石真多啊!放眼望去,满目都是彩石;五光十色的布满溪底,金灿灿的挤在海滩;小溪里的石真奇啊,像蜻蜓,像春笋。,像假山,像花朵,五光十色,千姿百态,形象逼真;小溪里的鹅软石真秀啊,像五彩弹珠,像精美的糖果,像少女的项链上的珍珠玛瑙,形象各异,藏在水中。

这里的水呵护着这里的石,这里的石装饰着这里的水,再加上水中游鱼爬蟹,岸上绿树红花,空中彩云飞鸟┄┄家乡的小溪多么像人间仙境啊!

小溪四年级作文9

“小溪”是一个多么宁静的名字,

他默默无闻,

它每天都在缓缓得流,

流过山坡、草地,

流过农家小院的前方,

最后溶入大海

去给人们带去凉爽与甘甜。

“小溪”是一个多么欢快的名字,

他奔腾不息,

它们天都在唱歌,

“叮叮咚咚”似乎在唱的:

世界真美好,小溪把歌唱,

泉水叮咚响,快乐共分享。

去给人们带去快乐与幸福

“小溪”一个充满笑声的名字,

他流水潺潺,

每年夏天,

调皮的孩子们总会赤着脚,

光着身子,挽起裤腿,

来到小溪里去捉鱼摸虾,好不快乐,

小溪便成了孩子们的天下。

“小溪”一个多淘气的名字,

他每天都高高兴兴,

似乎不知疲倦,

简直是一个乐天派,

每当看到他,

你的烦恼就会被报到九霄云外去,

每当看到他,

你会不禁说道:

呵!真淘气呀!

“小溪”他宁静,他快活,他淘气......

但是,人们都爱她,

因为它带给了人们快乐,

因为它带走了人们的烦恼,

呵!小溪,

你真可爱,

你真是一个“乐天派”!

小溪四年级作文10

《农家乐前的小溪》

暑假里,姥姥姥爷带我去王顺山避暑,在山里住了一星期。对农家乐周围的一切, 我都变得很熟悉。

在我们住的农家乐门前就有一条小溪。每天我写完作业后都会和农户家的小朋友一起去那里玩。小溪里的水非常清,但是很浅,只能没过我的脚腕。

我们会找些小石头打水漂,看着那小小的石头在水面上欢快的跳着舞,我们感到很快乐。

虽然这里的水很浅,但也有拇指大小的鱼儿,我们拿着盆子捞起小溪里的水和鱼儿上来玩。

水里的石头经过溪水的打磨,变得非常光滑。

在中午很热的时候,我们会拿着水枪玩打水仗,玩完后每个人都全身湿透,像刚从水里捞出来一样。

我非常喜欢这条小溪,水很浅所以在里面玩没有危险,水很清就算全身淋湿也很干净。希望下次再来这里时,我可以沿着这条小溪向上走,找到它的源头,看一看那里是什么样子。

小溪四年级作文11

每当我回到老家,我都会先去看看那条小溪,因为那条小溪还是我的一个无形的“记事本”。

我见过楚楚动人、碧波荡漾的西湖;也见过无边无际、波澜壮阔的大海;还见过波光粼粼、妩媚动人的漓江。但是,我还是最喜欢老家村子里的那条小溪,即使它水不深、貌不扬。小溪的水很清,而且有小鱼,石头也多。

小溪,这个“记事本”开始记录时,是我在7岁的寒假里。

那时,我才刚学会玩鞭炮,便四处乱炸。这不,我就跑到小溪里来“炸鱼”了。我用的鞭炮大约粗有1厘米,高约6厘米。我用这种“圆筒”来炸鱼,看到有石斑鱼游过来,我就用“圆筒”来炸,总能炸到一两条鱼。——这是小溪最早记下的我,记的是伤口。

到了暑假里,我和妹妹一起用石头搭小瀑布,我还时不时趁妹妹不注意,冷不防地泼妹妹一脸水。这次记下的是快乐的笑声还有那个小瀑布。

这条小溪还记下了许多事情,我就不说了。最重要的是,我之所以喜欢小溪,不仅是因为它清澈见底、十分美丽,更是因为它记下了我已逝去的那些时光。小溪流水,流水小溪。

小溪四年级作文12

吱------车停了下来,目的地到了。人们进了山,发现了一条小溪。

走近小溪,一股清爽的风拂面而来,夏日的炎热早已消失得无影无踪。满山的竹子映衬着这条小溪,让人气旷神饴。水从山上流下,曲直而急促,阳光透射过碧绿的竹叶,斑斑勃勃,溪水在阳光的照射下,就犹如千百条闪耀的银链。这时一片树叶落在了小溪在前处,于是一股请流如喷泉一般形成一道极其优美的弧线向上划出,溅起阵阵水花。

再往小溪深处走,溪流发出丁冬丁冬的清脆响声。一块巨大的石头横卧在小溪边,挡住小溪前行的步伐,水只好从石头两边流淌而过。

那美妙的流水声一直响着,从不肯停止,让那些来到这而的人们感受到无比的惬意;无比陶醉,希望在这而呆的时间久一些,再久一些……

小溪四年级作文13

春天轻轻地拂过树梢,一条轻纱似的小溪在树丛中穿梭着,缓缓流淌。

春天的小溪,是一位婀娜多姿的姑娘。

她跟着春风缓缓的流过樱花丛,那小巧玲珑的花瓣铺展在溪面上,争相为她打扮那纯净的长发。小鸟在枝头和风一起为她唱起歌曲,那回旋的漩涡,是她微笑时浮起的小酒窝。春天的小溪,是一个调皮、活泼的娃娃。

他一路奔腾着、嬉戏着。不停地追逐着头顶上空飞舞的彩蝶。他欢笑着和鱼儿们玩耍打闹,时不时的溅起一片片雪白的浪花。一会儿涌上岸边,一会儿又继续向前奔流,玩得不亦乐乎。

突然之间,小溪不再欢笑也不再奔腾,呆呆地望着眼前的景象。只见花朵低垂着头,小草也是一副无精打采的样子。小溪心疼极了,赶紧用它那洁白无瑕的心灵和它那纯净的水,去灌溉每一个小生灵。花朵在阳光下又露出了笑容,小草在春风的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高兴极了,他觉得特别骄傲和自豪。

小溪又匆匆忙忙地向前奔流了,他顾不上打扮自己,也顾不上和鱼儿们嬉戏。它正在寻找需要帮助的农民伯伯哩。

小溪像一条条轻纱似的奔向远方,消失在朦胧的尽头……

小溪四年级作文14

如果有人问,你最爱家乡的哪一处景物,我会毫不犹豫地回答——我爱家乡那条清澈宁静的小溪。

走近小溪,不时传来一阵阵欢声笑语,那是一群快活的小精灵在小溪里抓鱼摸虾呢。

一片宁静的竹林静静地守护着小溪,小溪另一边则是我的家。溪水清澈见底,可以看到一些小鱼小虾,我们经常用小网子到溪里捉它们,直接炖汤,味道鲜美极了。溪水是从山上流下来的,非常干净,我们村的生活用水也取自小溪。村里的老人都用溪水泡茶,因为溪水纯净,含丰富的微量元素,对身体十分有益。

每到盛夏的中午,天气十分炎热,我和小伙伴们就跑到小溪里游泳,爷爷和他的老朋友们就在竹林里乘凉。一阵风吹过,竹叶沙沙作响,为我们弹奏着欢快的歌,花香遍布了整个竹林,让人陶醉。

鱼儿们在水中成群结队地聚首,它们悠闲地游动着,如同游人在漫无目的地散步。石缝里常常有小螃蟹,我看见了,瞄准它,以迅雷不及掩耳之势把手伸进石缝中,一捉,太好了,捉到了。它的蟹壳光溜溜的,举着两个大而有力的钳子,威风极了。

傍晚,我穿好衣服回家吃饭。晚上睡觉时,我想起了白天和小伙伴一起玩耍的情景,慢慢地入睡了。

我爱家乡的小溪,一条美丽的小溪,一条宁静的小溪。

小溪四年级作文15

伴着欢快的民谣,踏着乡间的小路,我们牛通社夏令营衢州小分队来到了古镇廿八都。

一进入景区,看到那么漂亮的风景和哗哗流淌的小溪,4个小时坐车的劳累一下子就忘记了。按照活动计划,我们首先玩了寻宝游戏。刚一结束,我们1、2、3小组的同学齐刷刷地冲向山边的小溪。看来在大热天里,清凉的溪水才是我们的最爱呀!

我们从山顶沿着小溪一路向下,一直走到山脚。我踮起脚尖向小溪的上游眺望,啊!小溪的水真静啊,静得听不到它流动的声音;小溪的水真清啊,清得一眼看到溪底的沙石和小鱼;小溪的水真美啊,闪着五彩的光,倒映着我们嬉戏的背影和欢乐的笑脸,在阳光的照耀下跳跃着、舞动着。于是,我们迫不及待地脱掉鞋袜,冲进清凉的溪水里,顿时间笑声充满了山间。我和同学们一起在溪水里捡贝壳,只可惜捡了半天才只有4个,而且溪底的沙石有些刺脚,玩久了感觉麻麻的有些痛,只好上岸再接着玩。

廿八都的水又清又绿,这是我们平时在城市里难得见到的,有机会的话我还要再来这里玩。

《小溪四年级作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式