【推荐】四年级作文合集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
在一个很偏僻的苗族村庄里，住着几户人家。那里山清水秀，鸟语花香，那里的人都很朴实善良。
村庄里住着一位年近八旬的老婆婆，她白发苍苍，脸上满是皱纹，她经常戴着银耳环。老婆婆走路时拄着拐杖，颤巍巍的。老婆婆的儿女们在外地打工，她孤身一人住在简陋的小木屋里，因为老婆婆行动不便，所以周围的邻居经常来帮助她。
老婆婆的邻居是一位汉族小姑娘。一次，小姑娘路过老婆婆的家，看见院子里堆放着刚换下来的衣服，那时，老婆婆还在休息。小姑娘把衣服装进竹楼，背起来，一路哼着歌来到小溪边，把衣服浸在水里，用力地搓起来。不一会儿，小姑娘的头上渗出了密密麻麻的汗珠，在阳光的照耀下，显得格外晶莹。她想：这么多衣服让老奶奶来洗肯定会累坏的。看着洗干净的几件衣服，她开心地笑了，自言自语地说：“我得赶紧给老婆婆送去。”她连忙回到了老奶奶家，把洗好的衣服一件一件地晾起来。这时，老婆婆从屋里走了出来，看到小姑娘和院子里晾晒的衣服，愣了一下，她的眼圈微微泛红，慢慢走过去，一把搂住小姑娘。她用粗糙的手轻轻抚摸着小姑娘的脸。老婆婆脸上的皱纹舒展开来，露出幸福的笑容说：“谢谢你，你真的＝是比我的亲人还亲。”小姑娘用围裙擦着湿漉漉的手，不好意思地抿着嘴巴，微微地笑了。
看着这温馨的一幕，树上的小鸟欢快地唱起了歌。
四年级作文 篇2
我的家住在冀南的一个小城，它的名字叫曲周，这是一个美丽的地方。
我家乡有美丽的龙海公园。进入龙海公园，就是一个高高的彩虹桥，到了晚上，彩虹桥侧面五颜六色的灯光非常美丽，倒映在河面上像一道美丽的彩虹。走过彩虹桥，眼前是一块横卧的巨石，上写四个苍劲有力的红色大字：龙海公园。绕过巨石往前走，就是美丽的龙湖。
龙湖在龙海公园中间，夏天，湖水非常清澈，水里有许许多多小鱼。我和表哥经常到湖边网小鱼。湖边栽满垂柳，柳条很绿，倒映在水面上，一阵风吹来，小鸟叽叽喳喳地叫起来。我忽然想起两句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
龙湖北边，有个尚书阁。尚书阁好像《西游记》中李天王手托的宝塔，高高耸立在山头，非常威风。到了夜晚，尚书阁灯火辉煌，又像是空中楼阁。很神奇！
我的家乡还有一处远近闻名的世纪广场。世纪广场的中间有八个高大威武的柱子，上面雕刻着曲周历史上的名人，这些名人是历史的丰碑，是曲周的骄傲。我走在世纪广场，觉得很自豪。
我情不自禁唱起了《曲周之歌》：“曲周啊曲周，古老的曲周，支漳河北去，滏阳水长流，古属燕赵地，世代几千秋……”
啊！美丽的曲周，我爱你！
四年级作文 篇3
一天早上，我起来看了一下日历，是星期天呀，我用一分钟的时间做好一切准备，向街道上前进。到了街道上，我惊呆了：街道上一个人也没有，而且，这街道也不像街道，明明是一片天空！
我过了个商业街，到了一所学校。我发现他们的满分是零分，一百分是非常差的。我又到了一个食品城，那里的所有小吃全是和飞机那么大呀！我吃了一串肉，已经非常撑了，我感到再喝一口水，肚子就要爆了一样。我又来到了一家电影院，可没人放电影，我只好抱着一些看电影时吃的`零食走了。
后来，我到游乐园，没人把游乐园里的东西开下来，在公园没人玩，在家里空气一点也不清新。我大叫道：“我才不要一个人生活呢。呜呜……”
我被一阵说话声惊醒了，原来是一场梦呀！
作文点评：
你这篇短小的梦游，句子通顺，层次清楚，没有语病，反映你的语文基本功较好。但是从内容来看，到底想通过这个故事反映什么，让人有点费猜，难道真是想说这个世界都错了？那么大那么吓人的一个话题，你这篇小小的作文说明不了呀。
四年级作文 篇4
暑假里，我们到外婆家去做客，她邻居家的狗生了两只小狗狗，我看了很喜欢，外婆就向邻居要了一只来，我便把它抱回了家，我是非常开心。
它是一只狼狗，眼睛像一颗闪闪发光的珠子，一个长长的嘴里，有两排和军用小刀一样锋利的牙齿，四肢很长，还披着一身灰白色的皮大衣，生活习性也是在这世界上独一无二的，它不吃我们给它放在盘子里的食物，一般都是它自己到我们饭桌下摇头摆尾地吃。
我上学时，它每次都会送我上车，放学时，它也都会在大门口等着我，做作业时，也会坐在我身边看着我。每到双休日，我们全家都出去了，而它却开始了它的工作，只要一有不认识的人走过，它就会“汪、汪”地叫，双眼发冷光或龇牙咧嘴，好像要扑上去，直到把人赶走。
我和它的感情也很深。有一次，我在路边走着，突然一只可怕的大猫跳了出来，做出要咬我的表情，我的那只狗跑了出来，把那只猫吓走了。还有一次，我们在公园散步，妈妈的东西落到地上，那只狗帮我们捡了回来。
这就是我家的狗，它做了那么多好事，也帮助了我们，我终于理解了：人们所说“狗是人类最忠实的朋友”这句话的真正含义。
四年级作文 篇5
我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。
夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。
秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。
冬天，我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。
这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院，我爱这农家小院。
四年级作文 篇6
上星期，我家买了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里，住着小金鱼嘟嘟一家三口。它们身着橘红色的外衣，鱼鳞上泛着金色的光芒。它们都长着剪刀尾，鼓眼睛，最让人过目不忘的还是它们的嘟嘟嘴，嘟嘟一家也因此得名。
嘟嘟一家可爱极了！我管慢吞吞的鱼老爸叫慢嘟，美丽的鱼老妈叫美嘟，调皮的鱼孩子叫小嘟。它们总是乐此不疲地在玻璃缸里快乐地游来游去，好像有说不完的话，做不完的游戏。小鱼们穿梭在水培植物的根系里，一会儿去啃啃附着在根上的浮游生物，一会儿又碰碰玻璃缸壁，像是在用小鱼眼看大世界。
金鱼老爸慢嘟的动作好像总是拍，它的背鳍老喜欢，大概是在做鱼类健身操，好担负起家庭成员的责任。
金鱼老妈美嘟长着一双鼓鼓的眼睛，嘴巴的，像是在向所有的鱼宣布：我是最美丽的！它还有一些红色的纹身呢！要是举办一个金鱼选美大赛，最美的鱼非它莫属！
金鱼孩子小嘟在三鱼之中，数它游得最欢、最勤，它总是不知疲劳地从。
四年级作文 篇7
春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来了，如果大家想去春游，我建议大家到几里外的中山陵脚下的水榭去玩一玩。
春天，万物复苏。水榭的草地上，绿色的小草映衬着五颜六色的小花竞相开放，看着满眼翠绿的小草，我不禁想起了白居易的诗句——“野火烧不尽，春风吹又生”。躺在柔软的草地上，望着那蓝蓝的天空，心里的一切烦恼都会忘记。
站在湖边，仔细寻找，可以看见一群群小鱼和小蝌蚪在水草中钻进钻出，快乐地做着游戏；岸边的泥洞中偶尔会爬出一只大青蛙，眨巴着一对圆鼓鼓的大眼睛，东张西望着，好像在欣赏春天美丽的风景，雪白的肚皮还一鼓一鼓的，仿佛在感叹：“春天真美呀！”远处的湖面上，不时飞起一两只水鸟，迷人极了！
水榭的草地是个不错的野餐地，闻着泥土的芳香、有小花小草做伴，再寻常的食物都会让人感觉无比香甜。
怎么样，心动了吧？那就自己去看看吧！在此，我希望大家采纳我的意见，谢谢大家！
四年级作文 篇8
国庆假期里，有很多难忘的事。最令我难忘的是和爸爸、妈妈一起去广州珠江新城游玩。
那天早上，我六点多就醒了，因为太兴奋了，醒了之后就睡不着觉了。
我们来到珠江新城站下了车，走出地铁站，来到马路上。哇！放眼望去，一幢幢又高又大又雄伟的摩天大楼映入眼帘。很多大楼都是用玻璃做墙壁的，在阳光的照射下金光闪闪，绚丽多彩。这真是人类伟大的工程啊！走在路上，高大的树木连成一片，形成一道道阴凉的路，让人走在路上也不会感到很炎热。花坛里着各种各样的花，红的，白的，粉的，黄的，紫的……应有尽有，真是美极了！它们不断地向我们点头、微笑，好像在欢迎我们的到来。我终于明白了人们为什么把广州称为“花城”了。
我们来到举办广州亚运会的开幕式和闭幕式的海心沙亚运公园，这里曾给过人们璀璨绚丽、惊心动魄，让我无比的向往！现今的海心沙与亚运会绚丽壮观的场景相比，显得逊色了不少，但依然很美。这里到处插上了五星红旗，每根灯柱上挂满了红彤彤的灯笼，灯笼随风摆动，远远望去就像一条巨龙在玩耍。圆形的大花坛的花层次分明，中心是红色的，接着向外扩展，一层黄的、一层紫的、一层粉红的……美丽极了！整个公园一片喜气洋洋的景象。人们不约而同地来到这里游玩，欣赏园内景色，沉浸在欢乐的气氛中。许多人在这里拍照留念，有的在拍珠江的美景，有的在拍雄伟的建筑群，也有的在拍花坛的美景，还有的在拍小蛮腰，小蛮腰就像一位仙女，默默地守护着整座广州城。
珠江新城多么美丽啊！我爱珠江新城！
四年级作文 篇9
假如我是一名老师，我愿意让自己成为一个受同学尊敬的老师。我会尽我所能去帮助学习困难的同学，我希望用我的知识去丰富他们的大脑。
假如我是一名老师，我希望每天上课时，用笑容去迎接我的学生。我要让同学们不在再感到紧张，让他们觉得学习是一件快乐的事情。我不会布置很多作业，但要求他们能养成自主学习的习惯，能做到课前预习、课后复习，并有计划地阅读课外书籍，以丰富开阔他们的视野。
假如我是一名老师，在下课打铃时，无论讲到哪里，我都会尽力地马上下课，绝不占用课余时间。毕竟，守时也是一种美德。
假如我是一名老师，我愿意成为同学们课余的朋友。可以一起游戏，一起玩耍，有快乐一起分享，有烦恼一起分担。当然，如果同学犯了错，我也会给他指出错误，朋友也是需要互相监督、共同进步的。
除了这些，学生在我眼里绝不会有聪明、愚笨的差异，毕竟每个孩子在这个世上都是独一无二的。或许，他学习并不出众，但他身上一定有其它的优点，只是需要我去寻找发掘。
假如我是一名老师，我愿意像园丁一样，做好自己应做的工作。然后，静等花开。
