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三年级发明作文

时间:2024-01-07 12:14:15
关于三年级发明作文合集六篇

关于三年级发明作文合集六篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的三年级发明作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级发明作文 篇1

你们知道我发明的未来的课桌是什么样子的.吗?那就来看一下吧!

我发明的课桌,可不是用木头做的,那个时候木头早已过进了,我用的是高科技产品制造而成的。

这种课桌比我们普通的课桌好多了,夏天,要是你觉得热了,它就会喷出一股凉风,你就会觉得凉爽。冬天你要是觉得冷了,它就会喷出一股热风,让你感觉到温暖。春天,春暖花开、气候宜人,让人感觉困倦,要是你觉得累了,想休息一会儿,课桌就会说:“快起来!快起来!别睡了。”然后喷出一股清醒剂,让你清醒起来。你要是觉得肚子饿了,课桌就会出现一张菜单,你可以随意换行饭菜,而且,它还会一分种就给你做好。而且,你上学的时候也不用背着一个重重的书包去学校,因为,课桌已经把你家里的书包转移到你的座位上了。有时候你要是觉得心里很烦,课桌上面就会出现漫画,给你唱歌、跳舞,想尽一切办法逗你开心。它还会改错别字,要是你有字写错了,它就会说:“你写错别字了。”然后就会帮你立刻改正过来。它还会根据你的身高帮你调整高低,还会根据季节和温度来改变颜色,不懂的问题它会给你讲解,讲到你懂了为止。你还能通过它查到很多相关资料呢。

怎么样,未来的课桌神奇吧!

三年级发明作文 篇2

大家看,这是我发明的机器人。它的名字叫变形金刚。它的特点是在它的头上装了卫星识别装置。如果它感应到了 敌人很强大,它就会向总部求救,当然了它也有强大的战斗了,它的导弹射击装置非常的精确。只要在它的.卫星瞄准系统上设置好了之后,导弹要打的目标就会非常的精确,误差不会相差五毫米。

出此之外,它还会变形。可以变成飞机在天上作战,可以变成潜水艇在深水作战,所以我叫它变形金刚。

它是不可战胜的。

三年级发明作文 篇3

喂!大家赶快去看汽车大赛,那里有许多的未来汽车在比赛呢!你可别忘了我,我可是这些车的发明者呀!

“快看!一号飞行汽车来了人们欢呼着。!只见一道金光从天空中飞过那就是我的“天神号”。他有十个车轮飞的特别的稳当一定会保证你的安全。他有一双金色的翅膀,如果其中一只翅膀坏了,一按按钮他就可以自行修复。他还有很多功能呢比如:“他可以变成一张纸装在口袋里非常的方便,还可以潜入大海。而且还是太阳能的呢,会给我们带来很多的方便。

二号车来了,她披着五颜六色的外衣就像一辆彩虹战车特别的好看。它的功能更多,有自动导航系统、自动控制方向盘、每次到达目的地他总会发出“哒!哒!哒的声音”。这样来提醒那些疲劳驾驶的那些司机。

三号车上场啦!忽然有一个影子快速的飞驰而去,我一看哈哈!原来是我的飞鹰号。黑色的.外壳显得他更加的帅气它不但能隐身、而且还会变成你想要的任何款式,那速度简直是一分钟可达到三千公里呢?要是有人上学迟到了只要有了它保管你不会迟到。最后我的发明竟然在这次比赛中得了一等奖,真希望我的车能快点上市呀!

三年级发明作文 篇4

今天是我们学校一年一度的科技节,其中有许多高科技的展示,看到它们之后,我也想发明一种机器人,就叫“羽毛小姐”。

“羽毛小姐”里面装着遥控飞机的遥控装置,只要用一个遥控器去操控就行了。它的外形是和名字相关的',全身是钢铁做的,头上冒出两根天线,但它的头发和翅膀都是羽毛做的,衣服虽然是布做的,但上面有羽毛做成的花纹,鞋子上也插着两根羽毛。只要微风轻轻地吹过,“羽毛小姐”上的羽毛就会翩翩起舞。

“羽毛小姐”可以当成我的小玩具,就像玩遥控飞机一样可以飞行,还可以像人一样唱唱歌、跳跳舞。如果真的发明了羽毛小姐,我会像照顾小宝宝一样去照顾它,让它进入我的“童年趣事”中。

这就是我想发明的“羽毛小姐”,一个会飞行、会唱歌、会跳舞的机器人,我爱我理想中发明的机器人,永远的。

三年级发明作文 篇5

以前,科学家早就注意到虽然轮船的头是尖尖的,可在海里总是开不快,而有圆圆大头的鲸却可以轻而易举地超过轮船。原来鲸的头是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中受到的阻力是最小的,工程师从鲸身上得到启示,把吃水线以下都改成了“流线型”,从而大幅度提升了轮船行驶的速度。

现在人类根据生物发明了具有各种优良性能的机器,如:仿生青蛙发明了电子蛙眼,仿生动物的爪子发明了起重机……所以我像用仿生鱼儿发明一个史无前例的水下呼吸器。

可是怎么做呢?我想了一会儿,终于有了头绪:先把买来的'面具嘴巴处挖一个洞,装上又长又宽的吸管,吸管里面再安装一个过滤装置,把水吸进去,用过滤的方法过滤水分,只保留空气。最后只要挖四个小洞,装上镜片和皮筋就可以了。

用什么材料呢?嗯,就用塑料吧!我首先找来一块椭圆形的塑料;然后在嘴巴、耳朵和眼睛处挖上5个小洞;再把吸管、皮筋和镜片小心翼翼地装上去,我的小发明便完成了。

该去实验了,我带上小发明来到云溪香山的游泳池,我纵身一跳,只听见“扑通”的声音,便在水中游泳了。说来也怪,我在水下不但能呼吸,而且还可以操纵自如呢!

人类从生物身上得到启示,有所发明,有所创造,生物真是人类的好老师啊!

三年级发明作文 篇6

学校运动会结束了。操场上热闹的人群渐渐散去,留下了一片狼藉的操场。操场上瓜皮纸屑到处都是!看到满地狼藉的样子,打扫卫生的学生一脸的无奈。正在这时,有两个奇特的'机器人走了过来。只见它们盯着满地的垃圾,两眼发光,一副贪婪的样子。它们走到操场,不等招呼,飞快地打扫起来。那速度太快了!简直是风卷残云一般。只几分钟,一片狼藉的操场就变得干干净净的了。这两个机器人打扫完操场后,并没有马上离开,而是走到操场边的花坛边,从身体后边的一个孔洞里释放出一些泥土样的小颗粒。它们把这些小颗粒小心地铺在花儿的根部……

那种机器人的发明人就是我。我还给那种机器人取个好听的名字:“环保神”。这个机器人不用电池,它不用耗费能源。它的动力来自它吸收的垃圾。在它的肚子里,有一个动力漩涡。通过不旋转,它把垃圾分类、处理、转化。有用的就转化成动力,供自己使用,没用的就转化成一些细小的颗粒,然后吐出来,成为一种高营养的肥料,可与泥土融为一体。怎么样?这种机器人神奇吧?

这不是真实的画面,而是一个梦,一个存在于我心中很久的梦。为了实现这个梦,我一定会努力学习。我相信,凭着我的努力,这个梦一定会实现的!相信我!

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