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三年级小猪作文

时间:2023-12-03 00:08:17
三年级小猪作文汇总10篇

三年级小猪作文汇总10篇

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的三年级小猪作文10篇,希望对大家有所帮助。

三年级小猪作文 篇1

我有一个存钱罐,它是小猪存钱罐。它小巧玲珑,做工精致让人看见了真想摸一下,爱不释手的。

让人奇怪的是,他的背上写着一个红色的‘福’字,妈妈说这个‘福’字可以给人们带来好运,可以发大财。福字的'地下有一个口,是让你用来存钱的。小猪的嘴里面有一个口,那是用来吐钱的。这只小猪的表情很可爱,给人们带来了一种快乐和喜悦。

它有一对对(cheng)称的耳朵,还有一双小小的眼睛,每次吐钱的时候,把舌头吐出来,就像和小朋友开玩笑似的,逗人极了。它身体圆滚滚的,像一个大皮球,嘿!它还觉起了尾巴,好像在对人们说:“谁敢碰我尾巴我就放屁熏死他(她)!”可有意思了!

这个存钱罐摆在我的课桌前。当我每次想拿钱去买东西的时候,准备掏钱的时候,它挥舞着它的手,好像再说:“爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱,我们要存起来,想花了必须要给爸爸妈妈说一声。”于是,我每次看到这点我都会停下手。

我每次放学,都会带来很多攒下的食物(钱)给它喂食,增加能量。我们俩渐渐成了好朋友,天天在一起快快乐乐的玩。

三年级小猪作文 篇2

一个风和日丽的早晨,一只小猪快乐地走在马路上,它一边吃着香蕉,一边哼着小曲。吃完香蕉后,漫不经心地把香蕉皮随手一扔。

小象看见了,赶紧走过去,用吸尘器似的.鼻子吸起香蕉皮,扔进垃圾筒,严肃地说:“乱扔垃圾是个坏习惯,如果我们大家都乱扔垃圾,那我们的城市不就象个大垃圾筒了吗?”小猪听了羞愧难当,恨不得地上裂开一条缝,好让自己钻进去。

这时,小猪突然听到远处“哎哟”一声,再仔细一看,原来是小熊猫踩到了西瓜皮,摔了个四脚朝天。小猪赶快跑上去,扶起小熊猫。小熊猫一边揉着摔疼的屁股,一边说:“谢谢你,小猪,不知道是哪个坏家伙乱扔西瓜皮,害我摔了一跤!”

小猪不好意思的挠挠头皮,赶紧学着小象的样子,捡起地上的西瓜皮,扔进垃圾筒。这时,小花对他微笑,柳树向他弯腰,小鸟为他跳舞,那是在夸奖小猪做得很对,小猪心里甜滋滋的,他又蹦又跳地回家了。

三年级小猪作文 篇3

一天早晨,阳光明媚,天空湛蓝深远,空气清香甜润。小猪正在公园散步。突然,小猪的肚子“咕咕”地叫个不停。于是,他就从口袋里掏出一根香蕉,狼吞虎咽的吃起来。吃完后,小猪往身后一看,发现垃圾箱离自己还远着呢!她又往四周张望,一个人也没,于是就漫不经心的.地把香蕉皮随手一抛,“啪”的一声落到了地上。

大象伯伯从身后走了过来,大声说:“停下!这根香蕉皮是你的吗?如有人踩到香蕉皮滑倒在地上,那多不好呀!”小猪回头一看,原来是大象伯伯,小猪手插着腰,不屑一顾地说:“是又怎么样?又不关你的事!”“万一又有人不小心踩上去摔得严重了,该怎么办?”大象伯伯严肃地说。小猪红着脸说道:“知道啦!我会捡上来丢到垃圾桶的!”大像伯伯拍拍小猪的肩膀走了。小猪和大象告别后,都忘了捡起香蕉皮,也急匆匆的离开了。走着走着,突然看见小熊猫急急忙忙从他身边跑过来,他连忙打招呼:“你要去哪里呀?”小熊猫刚回头说:“我去……”却不小心踩到了香蕉皮滑倒了。小熊猫“呜呜”地哭了起来。小猪连忙跑向小熊猫身边,弯下腰,扶起小熊猫,惭愧地说:“对不起!香蕉皮是我扔的!害你滑倒了!”

小猪捡起香蕉皮丢进垃圾桶后,扶着小熊猫一步一步地走回家。一阵微风吹过,小树向小猪招手。小鸟为他跳舞。小猪心里甜滋滋的!

三年级小猪作文 篇4

一天早晨,可爱的小猪在小区里悠闲地散步。他拿出一根香蕉,剥开香蕉皮,三口两口就吃完了,果皮直接向后一扔“啪”地一声掉在了地上。接着又拿出一根香蕉吃了起来。

大象伯伯看见了,捡起香蕉皮,扔进旁边的垃圾桶里。小猪好奇地问:“您在干什么呢?”大象伯伯说:“果皮垃圾不能乱扔,路过的人踩到会摔跤的。”小猪恍然大悟,他朝四周的地上看了看发现不远处有两块西瓜皮,正准备去捡。突然,晨跑的小熊猫像一阵风似的`从小猪身边跑过,一脚踩到西瓜皮上,摔了个四脚朝天,“哎哟!”他一边摸着屁股一边大声抱怨:“是谁把果皮扔在了地上。”小猪见了连忙把小熊猫扶起来,学大象伯伯的样把果皮扔进了垃圾箱。

我们应该学大象伯伯,不要乱扔垃圾。

三年级小猪作文 篇5

有一天,小猪去找朋友和它一起玩。

小猪走到小羊身边说:“小羊、小羊,你可以我和做朋友吗?”小羊说:“你那么臭,谁会和你做朋友呀!”小猪又走到小鸭身边说:“小鸭子,你能和我做朋友吗?”小鸭一听就说:“不、不、不,如果我和你做朋友,我的毛会被你弄黑的。”小猪只好去找小兔,小兔捂着鼻子说:“你快点走开,你臭死人了,我才不和你做朋友了。”小猪又去找大公鸡。大公鸡说:“我不和你做朋友,你快走开。”小猪非常伤心,因为没有一个人会和它做朋友,最后小猪回到家洗了澡,又去找朋友了。小猪边走边说:“你们谁要和我做朋友呀!后来小羊、小鸭、小兔和大公鸡听到后,看见小猪的身上干干净净的,就同声说:“我要和你做朋友。”小猪一听,高兴地喊了起来。它们在一起快活的.做游戏。

这个故事告诉我们,如果身上非常的脏,是没有人会和你做朋友的。

三年级小猪作文 篇6

我有一个好伙伴它的名字叫小猪佩奇,这是我爸爸去年送给我的生日礼物,我很喜欢它,也很爱它。

小猪佩奇全身穿着粉红色的衣服,它长着长长的脑袋,大大的鼻子。两颗圆溜溜的眼睛就像闪闪发亮的宝石,一眨一眨的,白里透着一颗黑色的珍珠。它的嘴巴又长又细,像一道弯弯的月亮,露出微微的笑脸。它总是很开心,但是小猪佩奇又很害羞,露出红色的脸蛋。它的手很奇特,长着三根手指,两只手总是张开着好像在向我招手拥抱。它的脚很小,但是可以撑起它庞大的身体。

小猪佩奇它是我的好伙伴,每天都在陪伴着我。当我开心的时候,它在我身边;当我烦恼的时候,它会为我排忧解难。早上每当闹铃响起的.时候,我总是迷迷糊糊的,心想:“天气好冷啊,还是再躺会儿,温暖的被窝多舒服啊,等会起床应该来得及。”这时候我转个身看到小猪佩奇向我露出微笑的笑脸,张开双手向我怀抱,好像在说:“朋友,快起床吧,如果再睡下去就要迟到了!”看到开心的小猪佩奇我立刻打起精神起床。就这样每天我一看到佩奇都会按时起床,开心的上学去。傍晚回家了,我开始做作业,遇到了我不想做的难题,我开始分心了,总想休息下走来走去。刚走到我房间我看到了小猪佩奇,它又向我露出微笑的笑脸,张开双手向我怀抱,好像在说:“朋友,你需要冷静,像我一样坐着也很开心啊!”我想了想抱起小猪佩奇,安静了会就去做作业,很快就完成了所有题目。晚上睡觉的时候尤其妈妈帮我关上灯,我会觉得很孤独,书上说会有魔鬼来找你,我很害怕。这时候我抱起旁边的小猪佩奇,它可厉害了,它的本领很大,也许它就能打败魔鬼呢!想着想着,我便不害怕了,渐渐的进入了梦乡。

小猪佩奇是我最好的伙伴,它像一个忠实的卫士,我们也像一对亲密无间的姐妹。在它的陪伴下我渐渐的长大,我们携手并肩向前行,一起度过了美好的时光。

三年级小猪作文 篇7

我家养了一头母猪,我家的小猪作文。瞧!它可乖了,今年一窝就生了12只小猪崽。可惜有两只生下来就死了,猪妈妈还“茶不思饭不香”过好一阵子呢。

每当妈妈去喂猪时,一听到脚步声,小猪们便一个个活跃起来了。它们以最快的速度拥过来,有的还拿出点“绝活”——两脚直立,站了起来,张大嘴,嗷嗷叫着。那样子,真叫人好笑。

这些小猪睡起觉来就更有意思了。有时像学生排队一样,一个接一个,整整齐齐;有时候呢,可全乱了套,有两三只叠在一起的',有把脚架到别人头上的,还有两只猪睡成“x”形的,各种各样的睡姿都有,真像一群烂醉如泥的醉汉。

一到给它们的房子换草的时候,它们会异常的兴奋。猪栏刚打开,这群小东西便急不可耐地奔出来,在门前的空地上狂奔一气。有一次撞到我腿上,还差点儿把我绊倒。跑累了,跳累了,它们便仰面躺在那里,圆圆的肚子一胀一缩。真惹人喜爱!

三年级小猪作文 篇8

俗话说:“春眠不觉晓”。小猪就是这样一直睡个不停。猪妈妈天天都给小猪喂食吃,小猪除了吃就是睡觉。

小猪长大了,要去上幼儿园。可是它太肥了,走都走不动,所以猪妈妈给小猪请一个月的假,猪妈妈决定给小猪这个月的时间让它减肥。小猪非常期待减完肥的自己。所以它给自己定了一个减肥计划呢。

第二天,小猪很早就起来了,早饭吃完就去跑步、跳绳等等。可是小猪却没有坚持下来,猪妈妈非常着急又生气,它对小猪说:“要是你坚持不下来的'话,我就带你去医院。”小猪害怕了说:“不要呀!妈妈。”小猪放下玩具,下决心地说:“我一定能坚持下来的。”

第四天,小猪果然坚持下去了,它去到公园跑步,兔子看到了说:“小猪你居然来跑步?真不赶相信。”小猪笑眯眯地说:“对呀。”跑完步就去公园游泳,中午十二点才回家呢。

就这样小猪慢慢的变瘦了。一个月过去了,小猪去上幼儿园,大家都围着苗条的小猪跳舞欢迎它。放学后,妈妈给小猪一个礼物,小猪说:“谢谢妈妈!”

晚上,小猪想我一定要坚持天天去跑步。小猪非常喜欢现在的自己。

三年级小猪作文 篇9

暑假回老家的时候,我和爸爸、妈妈去叔叔家玩,在叔叔家后院的猪圈里,我看到里面养了好多头猪,其中一个猪圈里有十几只猪宝宝。它们的耳朵大大的,像两把扇子,两只小小的眼睛下面有短短的鼻子和扁扁的嘴巴,非常可爱。小猪走起路来摇头晃脑,好像一位诗人在作诗呢!屁股一扭一扭的,尾巴还甩来甩去,真好笑!

小猪吃饭的时间到了,叔叔拿着饲料,走到猪圈边,还没把饲料倒进糟里,小猪们就迫不及待的'扑过来,仰着小小的头哼哼尖叫,好像在说:“快给我吃的,快给我吃的。”叔叔把饲料一倒进猪槽,小猪们就开始狼吞虎咽地大吃起来。瞧,它们用嘴吃还不够,索性把鼻子也一起伸进去。有的小猪甚至连脚都踩进了食槽里。其中一只小猪真霸道,不停地用嘴拱它旁边的小猪,想把那些美味的食物独吞。而旁边的小猪们也不是好欺负的,它们边吃边把身子往中间挤,似乎想齐心协力地把霸道小猪挤出槽去。小猪们就这样你争我抢,谁也不让谁,吃相可真贪!

吃完食物,小猪们的自由活动时间到了,有的小猪懒洋洋地躺在地上睡起了觉,有的小猪追逐打闹,看样子它们玩得真开心!我真想抱一只小猪回家当宠物养!

三年级小猪作文 篇10

哇!美味的汉堡,香甜的薯条,还有那松脆的鸡腿全都在空中漂浮着,一股股香味扑鼻而来,我实在忍不住了,抓了一个汉堡,大口大口的吃起来。“真过瘾!”再来一个鸡腿,再喝一口可乐。感觉怎么也吃不够,全然把妈妈说得“不吃垃圾食品”抛之脑后。越吃越好吃,越吃越想吃,越吃越控制不住自己……终于吃饱了,我拍拍鼓鼓的小肚子。

低头一看,怎么回事?我怎么变成了一头小猪,胖胖的身体,圆圆的肚子。“呜……”我这是怎么了?爸爸妈妈呢?我想大声呼喊,鼻子里,嘴巴里却只是传来“哼哼”的声音,我丧失了语言能力,只有恐惧的'眼泪从眼眶里流下。

我边走边哭,不一会儿便到了熟悉的家门口。爸爸妈妈打开门,看到了我,没有了往日的疼爱,取而代之的是怒吼:“哪来的小猪,走开!”说完便“啪”的一声将门关住了。“爸爸妈妈,是我呀!”我满眼含泪,可他们却听不到我的心声。

我又来到了热闹的校园,看到了好朋友XX,便跑过去和她玩耍,她看到我,不再有了往日的欢笑,而是嫌弃地离我远去。

天黑了,我肚子一人走在马路上,路灯映照着我那孤独恐惧的眼眸,我想爸爸妈妈,我想爷爷奶奶,我想说:“我再也不吃垃圾食品了,我再也不贪吃了,你们都回来吧!”

“叮铃铃”,一阵闹钟声响了起来,我激灵一动,哦,原来是一场梦。这个梦让我奉劝所有的小朋友都远离垃圾食品,文明生活,健康第一。

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