三年级小猪作文汇总10篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的三年级小猪作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级小猪作文 篇1
我有一个存钱罐，它是小猪存钱罐。它小巧玲珑，做工精致让人看见了真想摸一下，爱不释手的。
让人奇怪的是，他的背上写着一个红色的‘福’字，妈妈说这个‘福’字可以给人们带来好运，可以发大财。福字的'地下有一个口，是让你用来存钱的。小猪的嘴里面有一个口，那是用来吐钱的。这只小猪的表情很可爱，给人们带来了一种快乐和喜悦。
它有一对对（cheng）称的耳朵，还有一双小小的眼睛，每次吐钱的时候，把舌头吐出来，就像和小朋友开玩笑似的，逗人极了。它身体圆滚滚的，像一个大皮球，嘿！它还觉起了尾巴，好像在对人们说：“谁敢碰我尾巴我就放屁熏死他（她）！”可有意思了！
这个存钱罐摆在我的课桌前。当我每次想拿钱去买东西的时候，准备掏钱的时候，它挥舞着它的手，好像再说：“爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱，我们要存起来，想花了必须要给爸爸妈妈说一声。”于是，我每次看到这点我都会停下手。
我每次放学，都会带来很多攒下的食物（钱）给它喂食，增加能量。我们俩渐渐成了好朋友，天天在一起快快乐乐的玩。
三年级小猪作文 篇2
一个风和日丽的早晨，一只小猪快乐地走在马路上，它一边吃着香蕉，一边哼着小曲。吃完香蕉后，漫不经心地把香蕉皮随手一扔。
小象看见了，赶紧走过去，用吸尘器似的.鼻子吸起香蕉皮，扔进垃圾筒，严肃地说：“乱扔垃圾是个坏习惯，如果我们大家都乱扔垃圾，那我们的城市不就象个大垃圾筒了吗？”小猪听了羞愧难当，恨不得地上裂开一条缝，好让自己钻进去。
这时，小猪突然听到远处“哎哟”一声，再仔细一看，原来是小熊猫踩到了西瓜皮，摔了个四脚朝天。小猪赶快跑上去，扶起小熊猫。小熊猫一边揉着摔疼的屁股，一边说：“谢谢你，小猪，不知道是哪个坏家伙乱扔西瓜皮，害我摔了一跤！”
小猪不好意思的挠挠头皮，赶紧学着小象的样子，捡起地上的西瓜皮，扔进垃圾筒。这时，小花对他微笑，柳树向他弯腰，小鸟为他跳舞，那是在夸奖小猪做得很对，小猪心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。
三年级小猪作文 篇3
一天早晨，阳光明媚，天空湛蓝深远，空气清香甜润。小猪正在公园散步。突然，小猪的肚子“咕咕”地叫个不停。于是，他就从口袋里掏出一根香蕉，狼吞虎咽的吃起来。吃完后，小猪往身后一看，发现垃圾箱离自己还远着呢！她又往四周张望，一个人也没，于是就漫不经心的.地把香蕉皮随手一抛，“啪”的一声落到了地上。
大象伯伯从身后走了过来，大声说：“停下！这根香蕉皮是你的吗？如有人踩到香蕉皮滑倒在地上，那多不好呀！”小猪回头一看，原来是大象伯伯，小猪手插着腰，不屑一顾地说：“是又怎么样？又不关你的事！”“万一又有人不小心踩上去摔得严重了，该怎么办？”大象伯伯严肃地说。小猪红着脸说道：“知道啦！我会捡上来丢到垃圾桶的！”大像伯伯拍拍小猪的肩膀走了。小猪和大象告别后，都忘了捡起香蕉皮，也急匆匆的离开了。走着走着，突然看见小熊猫急急忙忙从他身边跑过来，他连忙打招呼：“你要去哪里呀？”小熊猫刚回头说：“我去……”却不小心踩到了香蕉皮滑倒了。小熊猫“呜呜”地哭了起来。小猪连忙跑向小熊猫身边，弯下腰，扶起小熊猫，惭愧地说：“对不起！香蕉皮是我扔的！害你滑倒了！”
小猪捡起香蕉皮丢进垃圾桶后，扶着小熊猫一步一步地走回家。一阵微风吹过，小树向小猪招手。小鸟为他跳舞。小猪心里甜滋滋的！
三年级小猪作文 篇4
一天早晨，可爱的小猪在小区里悠闲地散步。他拿出一根香蕉，剥开香蕉皮，三口两口就吃完了，果皮直接向后一扔“啪”地一声掉在了地上。接着又拿出一根香蕉吃了起来。
大象伯伯看见了，捡起香蕉皮，扔进旁边的垃圾桶里。小猪好奇地问：“您在干什么呢？”大象伯伯说：“果皮垃圾不能乱扔，路过的人踩到会摔跤的。”小猪恍然大悟，他朝四周的地上看了看发现不远处有两块西瓜皮，正准备去捡。突然，晨跑的小熊猫像一阵风似的`从小猪身边跑过，一脚踩到西瓜皮上，摔了个四脚朝天，“哎哟！”他一边摸着屁股一边大声抱怨：“是谁把果皮扔在了地上。”小猪见了连忙把小熊猫扶起来，学大象伯伯的样把果皮扔进了垃圾箱。
我们应该学大象伯伯，不要乱扔垃圾。
三年级小猪作文 篇5
有一天，小猪去找朋友和它一起玩。
小猪走到小羊身边说：“小羊、小羊，你可以我和做朋友吗？”小羊说：“你那么臭，谁会和你做朋友呀！”小猪又走到小鸭身边说：“小鸭子，你能和我做朋友吗？”小鸭一听就说：“不、不、不，如果我和你做朋友，我的毛会被你弄黑的。”小猪只好去找小兔，小兔捂着鼻子说：“你快点走开，你臭死人了，我才不和你做朋友了。”小猪又去找大公鸡。大公鸡说：“我不和你做朋友，你快走开。”小猪非常伤心，因为没有一个人会和它做朋友，最后小猪回到家洗了澡，又去找朋友了。小猪边走边说：“你们谁要和我做朋友呀！后来小羊、小鸭、小兔和大公鸡听到后，看见小猪的身上干干净净的，就同声说：“我要和你做朋友。”小猪一听，高兴地喊了起来。它们在一起快活的.做游戏。
这个故事告诉我们，如果身上非常的脏，是没有人会和你做朋友的。
三年级小猪作文 篇6
我有一个好伙伴它的名字叫小猪佩奇，这是我爸爸去年送给我的生日礼物，我很喜欢它，也很爱它。
小猪佩奇全身穿着粉红色的衣服，它长着长长的脑袋，大大的鼻子。两颗圆溜溜的眼睛就像闪闪发亮的宝石，一眨一眨的，白里透着一颗黑色的珍珠。它的嘴巴又长又细，像一道弯弯的月亮，露出微微的笑脸。它总是很开心，但是小猪佩奇又很害羞，露出红色的脸蛋。它的手很奇特，长着三根手指，两只手总是张开着好像在向我招手拥抱。它的脚很小，但是可以撑起它庞大的身体。
小猪佩奇它是我的好伙伴，每天都在陪伴着我。当我开心的时候，它在我身边；当我烦恼的时候，它会为我排忧解难。早上每当闹铃响起的.时候，我总是迷迷糊糊的，心想：“天气好冷啊，还是再躺会儿，温暖的被窝多舒服啊，等会起床应该来得及。”这时候我转个身看到小猪佩奇向我露出微笑的笑脸，张开双手向我怀抱，好像在说：“朋友，快起床吧，如果再睡下去就要迟到了！”看到开心的小猪佩奇我立刻打起精神起床。就这样每天我一看到佩奇都会按时起床，开心的上学去。傍晚回家了，我开始做作业，遇到了我不想做的难题，我开始分心了，总想休息下走来走去。刚走到我房间我看到了小猪佩奇，它又向我露出微笑的笑脸，张开双手向我怀抱，好像在说：“朋友，你需要冷静，像我一样坐着也很开心啊！”我想了想抱起小猪佩奇，安静了会就去做作业，很快就完成了所有题目。晚上睡觉的时候尤其妈妈帮我关上灯，我会觉得很孤独，书上说会有魔鬼来找你，我很害怕。这时候我抱起旁边的小猪佩奇，它可厉害了，它的本领很大，也许它就能打败魔鬼呢！想着想着，我便不害怕了，渐渐的进入了梦乡。
小猪佩奇是我最好的伙伴，它像一个忠实的卫士，我们也像一对亲密无间的姐妹。在它的陪伴下我渐渐的长大，我们携手并肩向前行，一起度过了美好的时光。
三年级小猪作文 篇7
我家养了一头母猪，我家的小猪作文。瞧！它可乖了，今年一窝就生了12只小猪崽。可惜有两只生下来就死了，猪妈妈还“茶不思饭不香”过好一阵子呢。
每当妈妈去喂猪时，一听到脚步声，小猪们便一个个活跃起来了。它们以最快的速度拥过来，有的还拿出点“绝活”——两脚直立，站了起来，张大嘴，嗷嗷叫着。那样子，真叫人好笑。
这些小猪睡起觉来就更有意思了。有时像学生排队一样，一个接一个，整整齐齐；有时候呢，可全乱了套，有两三只叠在一起的'，有把脚架到别人头上的，还有两只猪睡成“x”形的，各种各样的睡姿都有，真像一群烂醉如泥的醉汉。
一到给它们的房子换草的时候，它们会异常的兴奋。猪栏刚打开，这群小东西便急不可耐地奔出来，在门前的空地上狂奔一气。有一次撞到我腿上，还差点儿把我绊倒。跑累了，跳累了，它们便仰面躺在那里，圆圆的肚子一胀一缩。真惹人喜爱！
三年级小猪作文 篇8
俗话说：“春眠不觉晓”。小猪就是这样一直睡个不停。猪妈妈天天都给小猪喂食吃，小猪除了吃就是睡觉。
小猪长大了，要去上幼儿园。可是它太肥了，走都走不动，所以猪妈妈给小猪请一个月的假，猪妈妈决定给小猪这个月的时间让它减肥。小猪非常期待减完肥的自己。所以它给自己定了一个减肥计划呢。
第二天，小猪很早就起来了，早饭吃完就去跑步、跳绳等等。可是小猪却没有坚持下来，猪妈妈非常着急又生气，它对小猪说：“要是你坚持不下来的'话，我就带你去医院。”小猪害怕了说：“不要呀！妈妈。”小猪放下玩具，下决心地说：“我一定能坚持下来的。”
第四天，小猪果然坚持下去了，它去到公园跑步，兔子看到了说：“小猪你居然来跑步？真不赶相信。”小猪笑眯眯地说：“对呀。”跑完步就去公园游泳，中午十二点才回家呢。
就这样小猪慢慢的变瘦了。一个月过去了，小猪去上幼儿园，大家都围着苗条的小猪跳舞欢迎它。放学后，妈妈给小猪一个礼物，小猪说：“谢谢妈妈！”
晚上，小猪想我一定要坚持天天去跑步。小猪非常喜欢现在的自己。
三年级小猪作文 篇9
暑假回老家的时候，我和爸爸、妈妈去叔叔家玩，在叔叔家后院的猪圈里，我看到里面养了好多头猪，其中一个猪圈里有十几只猪宝宝。它们的耳朵大大的，像两把扇子，两只小小的眼睛下面有短短的鼻子和扁扁的嘴巴，非常可爱。小猪走起路来摇头晃脑，好像一位诗人在作诗呢！屁股一扭一扭的，尾巴还甩来甩去，真好笑！
小猪吃饭的时间到了，叔叔拿着饲料，走到猪圈边，还没把饲料倒进糟里，小猪们就迫不及待的'扑过来，仰着小小的头哼哼尖叫，好像在说：“快给我吃的，快给我吃的。”叔叔把饲料一倒进猪槽，小猪们就开始狼吞虎咽地大吃起来。瞧，它们用嘴吃还不够，索性把鼻子也一起伸进去。有的小猪甚至连脚都踩进了食槽里。其中一只小猪真霸道，不停地用嘴拱它旁边的小猪，想把那些美味的食物独吞。而旁边的小猪们也不是好欺负的，它们边吃边把身子往中间挤，似乎想齐心协力地把霸道小猪挤出槽去。小猪们就这样你争我抢，谁也不让谁，吃相可真贪！
吃完食物，小猪们的自由活动时间到了，有的小猪懒洋洋地躺在地上睡起了觉，有的小猪追逐打闹，看样子它们玩得真开心！我真想抱一只小猪回家当宠物养！
三年级小猪作文 篇10
哇！美味的汉堡，香甜的薯条，还有那松脆的鸡腿全都在空中漂浮着，一股股香味扑鼻而来，我实在忍不住了，抓了一个汉堡，大口大口的吃起来。“真过瘾！”再来一个鸡腿，再喝一口可乐。感觉怎么也吃不够，全然把妈妈说得“不吃垃圾食品”抛之脑后。越吃越好吃，越吃越想吃，越吃越控制不住自己……终于吃饱了，我拍拍鼓鼓的小肚子。
低头一看，怎么回事？我怎么变成了一头小猪，胖胖的身体，圆圆的肚子。“呜……”我这是怎么了？爸爸妈妈呢？我想大声呼喊，鼻子里，嘴巴里却只是传来“哼哼”的声音，我丧失了语言能力，只有恐惧的'眼泪从眼眶里流下。
我边走边哭，不一会儿便到了熟悉的家门口。爸爸妈妈打开门，看到了我，没有了往日的疼爱，取而代之的是怒吼：“哪来的小猪，走开！”说完便“啪”的一声将门关住了。“爸爸妈妈，是我呀！”我满眼含泪，可他们却听不到我的心声。
我又来到了热闹的校园，看到了好朋友XX，便跑过去和她玩耍，她看到我，不再有了往日的欢笑，而是嫌弃地离我远去。
天黑了，我肚子一人走在马路上，路灯映照着我那孤独恐惧的眼眸，我想爸爸妈妈，我想爷爷奶奶，我想说：“我再也不吃垃圾食品了，我再也不贪吃了，你们都回来吧！”
“叮铃铃”，一阵闹钟声响了起来，我激灵一动，哦，原来是一场梦。这个梦让我奉劝所有的小朋友都远离垃圾食品，文明生活，健康第一。
