实用的小学三年级的作文汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
上一次乌鸦上了狐狸的当，从那天起，乌鸦发誓说：“哼，那死狐狸上次骗了我一块肉，我下次一定一定不会再让他骗了。”
一天。乌鸦又有了一块肉，而且比上次的更肥更香更嫰。就在在时狐狸又出现啦，狐狸又见到上次被它骗过的那只乌鸦，正想羞辱乌鸦时又仔细一看，心想：‘乌鸦嘴里又叼了一块肉，而且比上次的更肥更香更嫰，如果我把那块肉骗到嘴里的话，肯定会吃个爽的。嗯，我一定要骗到那块肉！’这时，狐狸转了转眼珠子，又想：‘我上次骗他的那个方法不能再用啦，不然他肯定不会在信了，我再想想别的办法吧。’狐狸想了半天还是想不出办法什么办法。忽然一删之间的一个画面，让它想出了一个办法，它心想：‘啊，真是天助我也呀！’乌鸦觉得脚站累了，正想起飞时，乌鸦听到了哭声，就回头一看惊讶了，心想：‘哼停下来看看这只狐狸会有什么把戏。’狐狸见乌鸦停下了就继续说：“呜呜呜……我再也不干欺骗人了，因为我已经遭报应了，呜呜呜呜……”
这是乌鸦忍不住终于张口说话了，不过它这会聪明了哦，他先用爪子抓住那块肉，之后再说话，它说：“你要是真的.知道错就好啊，我先走了，我的孩子还在的真我送吃的呢。”狐狸见这一次欺骗人不成功，它就下定决心说：“我下次一定要骗到一块比那块更肥更香更嫰更好吃的肉。哼！”说完狐狸就又生气又惭愧的走回家啦！
小学三年级的作文 篇2
墨西哥总统福克斯是一位诚实守信的人，一次他在发表演讲时，一个大学生问他是否诚实守信，他坚定地说：“是！”台下的人不信，他并不气恼，对他们说起了一个故事。
有一个家庭有一个破旧不堪的亭子，父亲准备叫人拆掉重建，他的儿子听说后，对拆亭子的事非常好奇，并请求他的父亲等他放假之后再拆，以便让他亲眼见识一下，父亲答应了他的请求。
可是，没多久请好的工人来了，没等到儿子放假就把亭子拆掉了。儿子回家后很生气的对他父亲说：“你答应过我的，怎么不守信用？”父亲非常羞愧地说：“孩子，爸爸错了，爸爸一定再拆一次给你看！”
真的，父亲把已经拆掉的亭子重新建起来后，又重拆了一次，为的'不是别的，而是兑现他自己的承诺。这位父亲正是福克斯总统！
将一座亭子拆建了两次，不是为了孩子的心愿，而是为了满足一个成人的道德。在生活中我们不要像故事《狼来了！》里的牧羊娃那样，多次的欺骗别人的善良，结果尝到的是撒谎带来的惩罚，应该要像这为诚信的父亲一样，不违背自己许下的诺言，永远赢得人们的尊重！
小学三年级的作文 篇3
有一次回老家，在车上时，我和妈妈又累又饿，我很想睡觉，妈妈让我睡在她的大腿上。妈妈的大腿又酸又痛，妈妈为了不吵醒我，就没有出声。啊!妈妈的爱是柔软的床。
回老家的路上，我和妈妈坐在摩托车上。然后过了一会儿，我觉得浑身发冷，妈妈就脱下自我的厚外衣给我穿上。我感到很温暖，啊!妈妈的爱是挡风的墙。
到了老家的那几天，天气很冷很冷，我的`衣服脏了，妈妈一向在为我洗衣服，然后连手都冻疆了。啊!妈妈的爱是辛苦又能干的双手。
妈妈，我爱您!
小学三年级的作文 篇4
大森林里，有一所动物小学。有一天， 小动物们正在聚精会神地听山羊老师讲 课，突然传来“叭”的一声巨响，把大家都吓 了一跳。山羊老师摇了拼胡子，对大家说: “别害怕，我去看一下，大家千万别出声。” 说完它走到一棵树后，探出头看了看。见 四周没人，才小心翼翼地走远了。小动物 们都紧张地竖起耳朵，瞪大眼睛，焦急地等 着老师回来。
没多久，突然响起了一连串“叭~叭” 的响声。小动物们都吓得躲到了课桌下面。又过了一会儿，山羊老师大汗淋漓地跑了回来，它呼吩呼啧地喘着粗气，好不容易才说出话来:“同学们，快快跑，是是盗猎者。”小动物们一听，都 吓得脸色煞白，马上跟着山羊老师跑了起来。因为它们从小就听爸爸妈妈讲，世界上最可怕的.东西是一种叫“人类”的动物、 而人类中最可怕的叫做“盗猎者”。他们到处捕杀动物，用动物的皮毛做衣裳，还把动物的肉当做美味佳肴。他们有一种叫“枪”的东西，只要“叭”的一声，动物的命就没
有了.“快跑，快跑呀!”山羊老师着急地喊，可小动物们太小了，根本跑不快。于是，山羊老师对大家说:“大家先跑，我来引开人类!”说着就向另外一个方向跑去，还弄出很大的声音。小动物们听见人类的脚步声 追着山羊老师渐渐远了.不久传来了“叭” “叭”两声枪响。“老师—”小动物们都大 哭起来从那以后，小动物们再也没见过山羊 老师。它们在教室旁边竖了一块大石头， 上边写着:“山羊老师，我们永远爱你。”它 们明白，老师是为了救它们而牺牲了自己。 可它们永远不明白的是，那些人类为什么 不能和其他动物和平相处呢
小学三年级的作文 篇5
课上，老师让我们围成一圈，然后出示一杯水和两盒回形针。同学们十分好奇，盯着杯子和回形针。我想，老师葫芦里到底卖的是什么药呢？
老师环顾四周，看着我们疑惑的神情，神神秘秘地说：“你们猜猜这装满水的杯子里能放几个回形针？”陈一维第一个高高地举起了手，不假思索地说：“大概5、6枚回形针。”谢意站起来，半信半疑地说：“嗯……大概三四个吧。”董逸城吞吞吐吐地说：“大约……15、16个吧。”我听了，心想：这么满的水，怎么可能放得下那么多的回形针呢？老师见我们一愣一愣的，就微笑着说：“我们来做个实验吧。”老师开始在杯里放入回形针，我们帮着数数：“一、二、三、四。”水没有溢出来，谢意的猜测错了。“五、六、七、八。”陈一维的答案错了。“九、十……十六。”水还是没有溢出来，董逸城的`答案也错了。“十七……一百七十八。”这时我的脑子里冒出了一个大问题：回形针都用完了，杯子里的水还是没满出来，这是为什么呢？这时，老师说也问了同样一个问题：“为什么杯里的水不会满出来呢？”聪明的丁愚昔给了我们解释：“因为回形针中间是空心的，水利用回形针的空隙流进去，所以就满不出来了。”听了丁愚昔的话，我们都得到了启发。
我想：时间就像回形针中间的水，只要你愿意挤还是有的。比如我们利用课间时间看书的话，一天就可以看七十分钟，一个星期就可以看四百九十分钟，一个月就能看一千六百分钟。一年过去了，十年过去了，那时候，我们就能够成为一个大学问家了。
小学三年级的作文 篇6
苏州被一条清亮的小河包围着，四面环水，城市里一片片美丽的园林，传递着江南建筑文化的灿烂与辉煌。
夏秋交替之际，苏州河面就显得热闹非凡，人们的欢笑声响成一片，明亮的灯光交织在一起，整条苏州河如同一条光带，闪闪发亮。往日平静的河面多了很多的船只，船只一会儿排成一列，一会儿形成一排，一会儿又如群星般分散在各个角落，五花八门的队形使得河面充满了乐趣。船上，人们正玩得不亦乐乎，有的在演唱评弹，有的在弹奏音乐，有的在大声聊天，聪明的.船家还借机推销起了印有苏州景点的扑克牌，好不热闹！
城市里的园林更是著名，里面的风景极为优美：凉亭上飞翘的屋檐像四条鲤鱼，高高地翘起它们修长而又精美的尾巴，向人们炫耀着它们的高贵与美丽；走廊的顶上爬满了紫藤，直垂下来，像紫色的鲜花窗帘，遮住了半边走廊；两边的树木抓住夏天的尾巴，在枯萎之前，竭力招展着枝叶，向人们展示它们的生机；草坪上有着千奇百怪的石头：有的像啼鸣的公鸡，有的像狂吠的小狗，还有的像张着大嘴的恐龙。正因为有了这些美丽园林的点缀，苏州才有了“园林之城”的美称。
苏州，既是中国的威尼斯，又是我国园林建筑的骄傲！
小学三年级的作文 篇7
一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶，花儿渐渐次开，蝴蝶缤纷舞。
也许就是花丛，也许就是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就就是蝴蝶破蛹的所有动力。
花儿对蝴蝶说：你就是那么的美丽，那么的有朝气，你的.舞动就是我看到的最亮丽的风景了。
蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你就是那样的清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才就是我的美丽。
花儿听到蝴蝶的赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。
就是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就就是”松中梅”那样平凡的花儿，也就是一个极普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的尽情开放，花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。
小学三年级的作文 篇8
夜幕降临的时候，我和爸爸、妈妈坐车一起去宁波观看美丽的音乐喷泉。印入我眼帘的是：霓虹灯闪烁，车灯恰似一条长龙。广场上人山人海，我们也挤了进去。
八点整，音乐喷泉开始运动！
喷泉刚刚开始，一条条飞龙跃出水面，过了一会儿，音乐唱起来了。有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，还有的像五颜六色的焰火。在灯的照耀下，那里成了灯了海洋。
音乐喷泉结束了，我们依依不舍地离开了。
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今天晚上，我、妈妈和奶奶一起去潮州观看音乐喷泉。皎洁的月亮给大地披上了一件银灰色的衣裳，把大地打扮得更加生机勃勃。我们驱车到达潮州市市政府门口下车。一下车就看见到处都是闪烁的'霓虹灯和金碧辉煌的高楼大厦。优美的音乐悦耳动听，喷泉随着音乐的节奏，时高时低，时快时慢。有的像仙女的飘带，在天空中飘动；有的像怒放的荷花，红似火，白似玉，粉似霞，美极了；有的象火箭一样射到天空，都快接近月亮了；有的像舞台上的芭蕾演员一样翩翩起舞，时儿跳跃，时儿转圈……
真是百闻不如一见，难怪这里人山人海，几乎看不见路面，还不时爆发出惊叫声。我仿佛进入到了这人间仙境，那里没有忧愁，只有愉快！让我留连忘返！快乐的时光总是过得很快，不知不觉，已经9点了。我也该回去了，我恋恋不舍地望着身后的喷泉，心想：今晚真是让我耳目一新啊！
希望大家有空就去看看，保你大饱眼福！
小学三年级的作文 篇9
“叽叽、叽叽”鸟儿唱着欢快的歌儿把我从梦中唤醒。我走向窗口，举目远望。那山连绵起伏，各不相连，像老人、像巨象、像骆驼，真是奇峰罗列，形态万千。
我走下楼，看见那树苍翠欲滴，树梢上的露珠一滴一滴地淌了下来，落在土壤里，给大树充分的养料，犹如小孩喝了奶，茁壮成长。小鸟展开双翅，在空中盘旋了一会，然后飞向树枝。东啄啄，西啄啄，好像在寻找食物。就在这时，从泥土里悄悄地钻出了一只虫子，伸长脖子向前爬去，正想向泥土里钻去，可是那瘦弱的她还是难逃小鸟那敏锐的眼睛，小鸟两翅动了动，直飞向小虫，虫子哀声叫苦，后悔莫及，但早已成了小鸟的美餐。
沿着小道，我来到了水池边，那一条条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去，有黑的、有红的、有黄的、有白的，五颜六色。其中一条红鱼和一条白鱼正在紧张的短跑比赛，看它们那么专心，那么认真。我拨出两粒玉米扔进水中，水波浮起了玉米。那两条正在比赛的红鱼和白鱼丢下了比赛，掉转方向，张大嘴巴飞快地奔向食物。
侧耳倾听，远处传来了朗朗的`读书声，那是哥哥、姐姐们在认真早读呢！校园的早晨真美丽！校园的早晨真欢快！校园的早晨真忙碌！一年之季在于春，一日之计在于晨！
小学三年级的作文 篇10
我喜欢读书，是那种骨子里的喜欢。
每天我都会挤出两三个小时读书，一读起来整个人都如痴如醉的，有时就连吃饭、睡觉也顾不上了。读到高兴的地方，我会哈哈大笑、手舞足蹈；读到难过的地方我会伤心流泪甚至痛哭不已；读到深奥的地方我会紧锁眉头、认真思考……每次妈妈问我想要什么礼物时，我总是回答一个字：“书。”现在我书架上的藏书已经有五百多本了。妈妈常常开玩笑地称我为“书痴”。
我读一本书通常要读三遍：第一遍略读，一目十行，了解书的大概意思；第二遍细读，细细品味书中的美好；第三遍精读，不但要深深体会作者的用意，还要把书中的好词好句摘抄下来。这样，三遍下来我已经从书中积累了丰富的知识。有时为了“温故而知新”，我还会把以前读过的书重新再读一遍。因为再读的时候总会有不一样的收获。所以读书并不是单纯看看就可以的，走马观花似的读书只是浪费时间而已，一定要做到全身心投入才可以的。
你要问我为什么这么喜欢读书，理由只有一个：读书使我快乐。每每沉浸在书海，我都感觉全身心地放松，因为脑子里那一个个问号都可以在书中找到答案。书可以带我穿越时空，了解历史的`厚重、探索未来的发展；书可以带我遨游大千世界，领略宇宙的神秘、赞叹万物的神奇。读书的我就像沐浴在阳光下的向日葵、畅游在水里的小鱼、翱翔在蓝天的飞鸟，一切都是那么舒服、自然。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”只有书才能让人类社会不断发展，只有读书才能让我们获取知识的力量！
我喜欢读书。
