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三年级作文

时间:2024-06-23 20:18:07
有关三年级作文五篇

有关三年级作文五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的三年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

春节前夕,爸爸带我去参加了社区的义务写春联活动。

活动一开始,小朋友们在社区阿姨的组织下排成了一排,展开红纸,认真地书写着。很快,地上就堆满了春联,围观的大人们一哄而上,仔细地挑选着自己喜欢的作品。一眨眼,我写得春联被一抢而空,我好奇地问爸爸:"爸爸,为什么我的春联都被'抢'走了?"爸爸说:"因为你的字写的很漂亮呀!"

活动结束后,老师奖励给我一个本与众不同的奖状。我和小朋友们拿着春联一起合影,照片还登上了报纸呢!我高兴地又蹦又跳,爸爸满面红光的对我说:"今后还要继续努力啊,争取把字写的更漂亮。"我高兴的连连点头。

写春联的这一天让我觉得很开心,尤其是自己的成果出现在别人家的门口时,那种感觉真好!

三年级作文 篇2

“呼呼呼”一阵刺骨的寒风吹过,一片片雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。雪花仿佛是冬姑娘的信使,它告诉人们:冬天到了。

是的,冬姑娘来了。看,她飞过树林,把枯树枝变成了深海底下的美丽珊瑚;她飞过田野,给田野盖上了一层厚厚的白被子;她飞过房顶,给房顶抹上了一层雪花奶油……

冬天是什么颜色呢?看,整个大地银装素裹的,到处白茫茫的,人们好像生活在洁白的童话世界里,充满了神秘色彩。人们穿上了各种各样的羽绒服,真像雪地上绽开的五颜六色的花朵。

冬天的声音是什么呢?听,那呼呼的北风猛烈地刮着,像是在提醒人们:要穿厚点,要注意保暖!在寂静的晚上,洁白的雪花落到地上,发出“簌簌”的响声。雪停了,孩子们在地上堆雪人,打雪仗,开心极了,发出阵阵银铃般的欢笑声……冬天的声音是令人陶醉的'。

我常常漫步在雪中,看着属于冬天的景色,听着属于冬天声音,心里想:冬天的颜色是多么五彩斑斓,冬天的声音多么令人陶醉……噢!冬天,我该怎么比拟你呢?你是大自然中的天使,是难以描摹的,是令人神往的!

我赞美冬天!

三年级作文 篇3

今天我激动万分,因为一年一度的运动会又到了。早上我们来到了操场上,在校长宣布运动会开幕的时候我很开心,到我们五年级跳八字绳了,大家下去了,看看我们班吧。嘿,你瞧,多顺利呀。看看别的班吧,跳得真快呀,不过要一起加油哦,因为比赛第二友谊才是第一。现在讲讲垒球吧!我们班一出马一个顶俩,第一名果然是林瑜萱的,第二名的实力也不容小觑,不过也是我们班的呢!虽然我不是啦啦队,但老师把这个消息发出来的时候我感到了自豪,因为班级的荣誉至高无上。

今天我格外激动!

三年级作文 篇4

上学期,我们班调来了一位黄老师(数学老师),她有点凶,有点不善解人意,有点无理取闹。我们班的同学都不是很喜欢她。直到上学期的一次数学课,让我了解了她。

那天,带有悦耳歌声的上课铃响了,正好是数学老师的课。同学们认命地走进“地狱”(教室)。数学老师带着憔悴的面容走进教室,坐在讲台上,沉重的说道:“同学们,我教你们也有半个学期了,你们的态度我知道。可你们已经是学校里的大哥哥大姐姐了,可你们一下课就跑去小卖铺,好像那是你们的家似的。搞得每天教室里垃圾满天飞......”诶,数学老师又开始她的长篇大论了,一个字,烦!!!!仿佛过了一个世纪,我们听到数学老师说:“我有什么不对的,你们说,我尽量改就是了!”我们的魂立即从十万八千里外归位了。我们心想:真的假的,数学老师是不是撞鬼了还是去天堂走了一遭?我们心里有两个小娃娃在争吵:A娃娃说:“不能相信她,世上有一句话叫“最毒妇人心”!B娃娃说:“这机会难逢,又不会花钱,天上掉馅饼的事可不多啊!”我还在矛盾,黄莹熠鼓起勇气说:“老师讲课有点平淡无奇,说国语不标准,有时候上课老冤枉人,让人有口难辩!”话音刚落,我们都像个小老头一样竖起大拇指,不住地点头,嘴里还嘟囔:“恩,恩,恩!”可老师的话让我们从十万丈高的云层上,瞬间掉下无边无际的低谷,“惨不忍睹”啊!她说:“你们已经是毕业班的学生了,现在的学习应该是紧张沉重的,国语我会学标准的!保证以后不再乱冤枉人!”终于,同学们都举起他们宝贵的手。滔滔不绝地把老师数落得一文不值。老师只能“虚心受教”。一节课就在数落声和受教声中度过了!老师,愿你能说到做到!这节课真让我毕生难忘!

三年级作文 篇5

春天既是四季中最美的季节,也是到处隐藏着秘密的季节。

星期五下午,我和爸爸坐车去杏花村公园游玩。路过一片葵花田时,我发现向日葵总是面朝着太阳。出于好奇,我钻进葵花田,把一棵向日葵使劲地往背光的方向拧,并用一根麻绳固定,防止花盘重新随着太阳转动。等我们逛完所有景点原路返回时,发现那株向日葵已经垂下了头。我赶紧跑过去把绳子解开,没过多久,向日葵又恢复了生机。

这是什么原因呢?我百思不得其解,回家后,便打开电脑查阅资料。哦!原来向日葵的茎部有一种“植物生长素”,它有两个特点:一是能刺激植物细胞的分裂、繁殖,促进向日葵生长发育;二是会受到光的抑制,所以向日葵背光的那一面生长得总比向光面快,茎便托着花盘,随着太阳的移动而移动……

其实知识不但可以从书中获得,还可以从生活中“捕获”。所以,那些“不折不扣”的小书虫们,请你们走出书房,呼吸呼吸清新空气,去大自然中探索无穷的奥秘吧!

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