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同桌三年级作文

时间:2024-06-06 08:12:07
同桌三年级作文四篇

同桌三年级作文四篇

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的同桌三年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

同桌三年级作文 篇1

今天,我和同桌吵架了,因为他把我的语文书碰掉了,而且还脏了。我心里很郁闷。

那时我心情非常不好,就对他喊了几句。你把我的语文书碰掉了。同桌赶紧解释。对不起我不是故意的,我非常生气,听不进他的话,还是对他大声喊叫。于是我们两个争吵起来。同学们也赶紧来劝说,不要吵了不要吵了。之后,我们不欢而散了。

经过我的思考,是我的不对,他已经向我道歉了我还不依不挠,于是,我主动与他和好了。

这次争吵告诉我们,不要为小事而争吵,要学会宽容别人,原谅别人。

同桌三年级作文 篇2

我的同桌是个说翻脸就翻脸的小女孩。瞧,这会儿,她又发风了,抢走我的作文本,还一个劲地说:“哈哈,你写,你写呀。”我站起来跟她抢,她还是一会儿把本子放在左边,一会儿又换到右边,一会儿又放到身后去了,让我想了好多法子,都要不回自己的本子。于是,你争我抢,我们的“战斗”开始了,经过激烈的战斗,等我把作文本抢到手里时,作文本已是奄奄一息了。我实在忍无可忍,一把抢过来。我胜了,就继续写我的作文。可我刚一坐下,她又瞪起眼睛,拍起桌子,生气地把我推来推去,我写的字一下子就变成“毛毛虫”了。

一战没有结束,第二战又开始了。我PK她了,我用出了口舌之战,可战来战去,还不是我成了她的手下败将。没办法了,我拿起绞带正要向她开火,可一想绞带是她借我的,我平静了下来,想想她平时对我的帮助,于是继续埋头做我后,故作不理不睬。战争也终于停了。

瞧,这就是我的同桌,虽然我们常常吵吵闹闹,但是还快乐着呢?

同桌三年级作文 篇3

我的同桌朱烨是一个特别调皮的女生。

记得有一次自习课,我刚刚写完作业,一看大家都在画画,我也想画一幅画。刚画完,就有人看我的画。我的妈呀!这么多人,这老师要是看到了一定会批评我的。我赶快把他们打发走,突然,一个人点了点我的身体,你猜是谁?是朱烨。要是别人点我可能是想和我玩,可要是朱烨点我的话一定是又想出了什么恶作剧来捉弄我。我二话不说马上把画放在身后。朱烨眼睛一斜看到了我的画,我感觉到大事不妙,因为她脸上露出了一个诡异的笑容,然后她在我出其不意时一把将画夺走,哼!本宝宝可不是吃素的!于是我拼命地抢,突然,只听“撕”的一声,我的画被撕烂了!我赶快举手,可我都举了半个多小时了,老师就是不理我!呜呜呜……气死我了,朱烨,我恨你!我再也不理你了!

现在大家可能对朱烨的印象不太好,但其实她是非常大方,乐于助人的。记得有一次美术课,我忘了带工具。天啊!这可怎么办啊?就在我心急火燎时,朱烨她帮了我一把,太好了,不用被老师吵了!我们老师说过,做人不可以小气,所以我和朱烨又是好朋友啦!

尽管朱烨有点调皮,爱作恶作剧,性格古怪多变,但她有一个特别好的优点,那就是她从来不小气,做事很大方。所以她是我的“好同桌”。

同桌三年级作文 篇4

一次无意中,我从书桌中翻出一本积满灰尘的相册,在第二张,那是我们的合影,在右边,我找到了你,我的.同桌,一个开朗爱笑的女孩。顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。

“你是否还会想起,问我借半块橡皮?”记得你是个健忘的人,考试经常不带修正液,老是向我借,害得一次考试后老师找我谈话,说你和我用修正液打小抄,可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人,下课后递上了一块口香糖,使我在苦中找到了甜蜜。

“你是否还会想起,猜不出问题的你?”记得你成绩如此优秀,但你是个不折不扣的社会盲。语文课上生龙活虎的你,在社会课上简直成了一只小鸡卷缩了起来,连举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。说到体育课,你可真厉害!外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱者,100米短跑8秒1搞定,立定跳远超过了所有男生,因此,有那么多男孩子愿意还你踢球。你和我,便成了球场上的两个箭头,常常弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次,我们班踢了二班一个3比1,你还大为不爽呢?

同桌,你现在到底怎么样了?我好想知道!我现在真想把这首《同桌的你》唱给你听,回味那难忘的与你同坐一桌的时光。

《同桌三年级作文四篇.doc》
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