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三年级校园作文

时间:2024-02-11 16:16:12
精选三年级校园作文十篇

精选三年级校园作文十篇

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的三年级校园作文10篇,欢迎阅读与收藏。

三年级校园作文 篇1

春天不带一点儿声响,悄悄地来临了。

走进校门,一眼就能看见花坛里的香水月季。香水月季香味很浓,花开得格外茂盛。一朵朵香水月季姿态不同,有的只是花苞,但粉红色的花骨朵儿里蕴含着生命的奥秘;有的已经开出三四片花瓣了,就像个害羞的'小姑娘;还有的花瓣微微翘起,好像在得意地跟同伴比美,整朵花又大又粉,特别惹人注目……

三角梅也在盛开,三片紫的,或红的花瓣和花蕊紧紧地抱在一起,默默地为校园添加光彩。桃花也开了,褐色的桃花树树干上开出了一朵朵粉色的桃花和长着一片片嫩叶。

高大的芒果树长出了新的嫩叶,枝头上还挂着一串串花骨朵儿呢!玉兰树婷婷玉立地站着,就像个美丽的少女。玉兰花开了,一眼望去,在枝繁叶茂的叶子间,三四朵玉兰花若隐若现地出现了。

三年级校园作文 篇2

我的学校在挂绿湖附近,那里风景优美,景色迷人。

一进大门就能看见一个大花坛,里面种了五颜六色的花朵,真是花团锦簇!花儿在风儿的吹拂下,微微地向我们点头。广场中间是升旗广场,广场上有三根旗杆,中间的是国旗,两边的是我们学校的校旗,每周一的时候我们全校师生都要来这里举行庄严的升旗仪式。

校园广场的.左边是小学部,右边是初中部。我的教室在小学部二楼,楼下有两个小花坛。每天来到学校我都要去看看花坛中盛开的鲜花。看着那些美丽可爱的小花,我仿佛就遗忘掉所有的烦恼。

升旗广场再向前走,就到了羽毛球场和篮球场。下课的时候,同学们可以在这里尽情地玩耍,这时的校园就好比一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。继续往前走就是足球场和800米跑道。足球场铺满了绿色的人工草,远远看去,就像一望无垠的大草原。

我喜欢这美丽的校园!

三年级校园作文 篇3

今天上午,老师带着我们去参观校园。我们来到大门口,听到知了大声地叫着,好像在说:“好热好热,夏天真的来了。”进大门朝左拐,首先看到的.是金钟花,一阵微风吹来,金钟花好像吹起了小喇叭:嘀嘀嗒……金钟花旁边就是最显眼的葡萄了!

葡萄爬满了架子,像绿色的凉棚,在给人们遮凉呢!你边走边看,会看到柳树“姑娘”。在道路两旁梳“长辫子”呢!一阵风吹来,“长辫子”随风舞动好看极了!再向前走几步,会看见爬墙虎,“这么高呀!”爬墙虎像一件衣服在给楼房遮凉呢!

啊!校园真美呀!我愿变成一棵小草、一朵小花,在园丁的精心培养下,把夏天的校园装扮得更美!

三年级校园作文 篇4

我们的校园一年四季都风景如画,但我最喜欢的还是我们校园的春天,每到春天的时候,校园里一片春意盎然、生机勃勃的景象。

早晨,小草从地里偷偷地探出小脑袋,桃花争先恐后地开放着,燕子从南方飞到了春天的校园,青蛙在水里唱着美妙的歌声,这时从教室里传来了朗朗的读书声,同学们都在认真努力地学习着,真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”啊!

中午,太阳公公照耀着每个小朋友的脸颊,白云弟弟在空中无忧无虑地飘摇着,形状千姿百态,有的像狮子、有的像大象,下过一阵春雨后,彩虹姐姐一下子冒出来了,五颜六色的彩虹在天空中好像一条鲜艳的彩带。小朋友们在草地上欢快地游戏,他们是那么得天真可爱、生气勃勃。

下午,远远的`就传来了一阵欢声笑语,哦!原来是孩子们在上体育课,孩子们最喜欢上体育课了,体育课不仅可以锻炼身体,还有很多小游戏。到上阳光体育的时间了,同学们高兴地欢呼起来,阳光体育的项目多得我都数不清了,有篮球队、跳绳队、游戏队、乒乓球队,各式各样。

晚上,同学们都放学了,校园里一下子变得安静了,静得可以听到蟋蟀的叫声,蟋蟀“吱吱吱”地叫着,好像在唱着美妙的协奏曲。

这就是我们校园的春天,怎么样是不是非常得美丽?我爱我们的校园!

三年级校园作文 篇5

来到我们美丽的校园,只见一棵棵小树,展开了青翠的嫩叶,真是青翠欲滴啊!春雨像牛毛,像花针,细细密密的斜织着。小池塘的水面上,被毛毛细雨滴地这里一个小圆晕,那里一个小圆晕,好像小池塘笑出了酒窝一样。春雨把小草润绿了,小草挺了挺腰,好像在做健身操呢!难怪人们说春雨“润物细无声”呢!

春风吹黄了迎春花,沉睡一个冬天的迎春花,现在又露出了它灿烂的笑容了。风把小朋友的脸吹笑了,小朋友们在校园里走着,校园里的笑声一阵阵地,飘不散,前面就是竹林了,它们经过寒风的洗礼,现在个个都挺着自由的腰,像一位位士兵一样,直直的站在那儿,旁边的.几棵桃树,绽开了一片片淡淡的粉红,这样绿色的竹林映衬粉红的桃花,真是相得益彰啊!附近还有几棵开着金黄色的花,你知道是什么花吗?哈,这就是香气迷人的腊梅花,别看它细细的腰肢,在寒冬腊月的时候,它开地特别旺盛,只要有那户人家或者那个村子中有腊梅,便会把人们都陶醉了。

这就是我们美丽的校园一角。

三年级校园作文 篇6

走过桂花树,我们就来到了主席台,主席台无比的宽敞。主席台前面有花坛,花坛里种着五颜六色的花,真是美丽极了。有鲜红的杜鹃花,也有粉红色的山茶花,还有橙色的妖精花……

绕过主席台,看到的是一个大厅。旁边种着五坛山茶花,它们笔直笔直的,一棵树上有好几朵山茶花呢!山茶花红艳艳的像一个个火焰。山茶花树上有的.是花骨朵儿,有的是开着几瓣花瓣的,还有的已经全部开放。此时,火红的颜色变成了黑呼呼的,甚至有的已经开始腐烂了。

走过了大厅,我们就来到了升旗台。只见升旗台上矗立着一根长长的柱子,上面挂着一面红艳艳的五星红旗。两旁都长着娇嫩的月季花,小月季花里面有很多花触。这时,小蜜蜂快快乐乐地飞了过来,正在争先恐后地吃着花蜜,真是一幅生机勃勃的画卷。

绕过升旗台,就来到了艺术墙,上面画着许许多多的小孩子。他们有的在转圈圈,有的在玩捉迷藏,还有的在玩丢手绢……此时此景真是热闹非凡。

这就是我的校园——朝阳小学,她陪伴了我四年,我非常喜爱美丽的校园。

三年级校园作文 篇7

刮了一夜的北风,下了一夜的大雪,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。

孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。

望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。

下雪天是孩子们最快乐的时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的.照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。

走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!

三年级校园作文 篇8

经过这几年装修,我的校园全变了样。大门变了,高大的树木也修剪得变矮了,教室也多了,虽然现在只有一年级有六个班,但是,不久后,绝对每年级都会有六个班的。现在还有科学实验室了,以后我们都可以做实验了。校园的一切都在改变。

走进校园,就可以看见那四棵老树。从校园建好时它们就在那,这么多年一直屹立不倒。操场上有个篮球场和一圈跑道可以让我们运动。校园改变后我们都方便多了,比如说:以前的厕所只有在操场右上角才有一个,我们只能跑到那儿才能上厕所。但现在方便多了,因为每层都有一个厕所了。我走到我们班门口,就能听到同学们朗朗的读书声。我也迫不及待的走进教室加入他们。整个上午有四节课,分别是数学、语文、科学和微机,每上一节课我就多增长一些知识。这四节课中最有趣的就是微机课了。老师先教了我们打开电脑,我们打开后,我们老师又教了我们网络未连接的三种情况。第一种就是小电脑标志旁有一个感叹号,表示网络虽然连接上了,但是ip地址错误。第二种就是小电脑标志旁出现一个小点,是蓝色的,不停的移动。第三种就是小电脑标志旁出现了叉号,表示没有网络。我们连上网后就开始浏览网页了。但是,马上下课铃就响了。我们立刻回到教室,背上书包下去站队。最后,我们排着整齐的'队伍离开了校园。

这就是我的学校,教育我的地方。

三年级校园作文 篇9

在我心中。校园是最美的地方,因为学校有同学的陪伴,老师的关怀,下课时的热闹与一年四季的美景。

叮叮叮下课了。同学们走出教室玩着各式各样的游戏,如捉猫猫、钻山洞、跳绳……缓解了同学们上课的压力与紧绷的心情。

春天到了。树木悄悄的吐出嫩绿的叶子,这一丛,那一簇;花儿也含羞的点着头;小草在经历风寒后也探出脑袋张望着。进入炎热的夏季。知了不停的哭述着锅炉似的天气;小狗也耷拉着舌头不停的喘着粗气;下课后操场上也不见同学们的身影。

秋天。树上的叶子像一只只“金色的蝴蝶”,一会儿飘在空中,一会儿停在地上。顽皮的同学们在这满天的金色中奔跑着,游戏着。冬天,最不愿意做的事就是做早操。在一阵阵叫苦声中搓着冰冷的手,任凭寒风肆意的.打着同学们的脸蛋。花儿已没有当初的芬芳,小草也羞涩的低下了头。

在美丽的校园中我们会更加努力的学习,为美丽的学校增添更多的风采。

三年级校园作文 篇10

我们的校园一年四季都很美。秋天校园变化了,但仍然很美丽。

校园门口旁有几棵高大的银杏树,它们的颜色各不相同。有深绿色的、有嫩绿色的、还有几棵已经慢慢变黄了,还结出了很多果实。它们像警察一样,守在门口,保护着我们。

操场的西面是几棵翠绿色的垂丝海棠,枝叶间长着一串黄豆一样小的果子,真像一个绿色的弹珠。在南边有胖胖矮矮的黄杨树,从远处看像一朵朵绿色的云。花坛里的野蔷薇花,开着粉色的小花,像一个个害羞的小姑娘。翠绿草丛衬托着美丽,高雅的木槿花一红一绿,真像一幅优美的花草画。体育馆的南面是几棵高大的橘子树,枝叶间挂着没成熟的橘子,一个个绿油油的,像一个个油亮的小灯笼。微风轻轻的'吹,远远的就闻到一股浓郁的香味,怡人陶醉,走近一看,原来是八月里开的——桂花。桂花一朵朵,小小的黄灿灿,像一颗颗金黄的小珍珠,用手一摇,星星点点的落下,好看极了。

校园的秋景真美啊!

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