回忆六年级的作文9篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的回忆六年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。
回忆六年级的作文 篇1
寒风轻轻划过我的脸颊,随之迎来的是几片纯白雪花。又一个冬天到来了啊!雪,纯白一片,四周白乎乎的,恰似我脑海浮现过的哪些羞耻往昔,让人难以忘怀。
12年的年末,孩提时代的乐园——70号小区就要被拆掉了。比起我,爷爷显然要对那里感情更加深厚。毕竟,他在这里,度过了整整30年。他曾经说过,他要搬走那些朝夕与共的家具,而且是自己亲自动手。
寒假前夕,我被爷爷从小学接到新住处。他艰难地骑着电动车,我就站在前边,后座位置装着一个长方形木质椅子。爷爷骑车载我的时候经常左右摇摆,双手颤抖。这也是很正常的,毕竟那天的温度在0度之间。北风带着丝丝冷意朝我奔来,我开始有些急躁:“爷爷,你不要再摆动了,非得装个破椅子,又没什么用?!丢掉它吧,赶快!”爷爷并没有立即回复,他脸上带着些许不舍与留恋,不由说:“孩子,它已经跟了我十几年,怎么着也有一些感情了,就给爷爷继续留着吧!”未及道声“不”字,他没留心轮胎便轧到一块滑溜溜的冰上,身子开始朝左边倾斜,电动车也跟着倾斜,眼看我就要被就砸到底下了,爷爷努力用胳膊撑着,置之死地而后生,转眼就把我推到了一侧,而爷爷被狠狠地摔倒在地。我平安无事,他却需要看医生。
当检查报告扎眼的“骨折”二字映入眼帘,我脸‘唰’的一白,如同白雪皑皑的世界,白茫茫的。脑海中随之浮现的是一句话字——“罪魁祸首就是我”!眼泪泪悄然滑落,仿佛有根针扎在我心底,疼得慌。
那一夜,我单独行走在铺上白雪的人行道上,脸上的泪水早已干透,唯独留下的是几条泪痕和红色的印痕,然而心中的泪水是无法流尽的。医生的话语依然响荡在耳侧:手术副作用!我爷爷骨折的腿……
抬眼望去,夜空中的星星一如既往眨着眼,风把街道两侧的树干吹得发出“咻咻”声,仿佛在嘲讽着我。我肝肠寸断,强忍难受往家的方向前进……
失了魂的我被风声引领回家。外面的小雪渐渐下大了,冷漠地飘落凡间,周围的一切仿若被雪白给吞噬了。然而深藏的“心病”仿若有神力助攻,抵挡着大雪的“猛烈进攻”,于它而言,雪不过是在无谓地“反抗”。
如同死一般冷清孤寂的纯洁白雪中,眼光流转,我瞧见了几点艳红——是梅!那梅红色很是夺目,红的令人印象深刻,如同年轻气盛的我做过的所有事,在记忆的银河里永恒留存。
回忆六年级的作文 篇2
池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶还停在上面......耳畔回荡着这首听过无数遍却依然还有感觉的《童年》,那些遥远的近乎已经陌生的记忆,一点点的在脑海中晕染开来……
童年的记忆里,阳光总是那样的温暖,路边也总是开满了不知名的小花儿,总是可以没心没肺的不去想明天,偶尔也会感慨什么时候才可以长大,像只小鸟似的无拘无束,自由自在。不用每天写作业,不用担心考试考不好爸爸会不会不在试卷上签字,可以买自己喜欢的漂亮的衣服,也可以看动画片看到天昏地暗。
童年,总是会有着跟大人不一样的世界观。提着比自己还大一号的桶装花生油,开心的去跟小朋友和泥玩儿,妈妈说,你是妈妈在很远的小河边捡到的,再不听话把你送回去。好吧,乖乖得闭嘴,转过身去写作业。现在想想,妈妈拿这句话当灵丹妙药百试不爽,糊弄了我一整个童年。
小时候听收音机,以为里面真的住着叔叔阿姨,好奇怪他们会不会太拥挤。地理老师说,地球是一个圆形,而且每天都在转,突然会担心万一他哪天累了不想转了,我们会不会掉下去。
看当时红极一时的白素贞,以为自己每天闭关修炼,也可以练就她那样的超能力,那样的话,就可以看那个老师不顺眼就把他定格在讲台上,岂不是会很好玩儿。
童年看过的动画片,玩儿过的游戏,折过的纸飞机,收集过的小卡片……那些承载了童年快乐的瞬间,虽然已经模糊出了记忆,但是那种简单而纯粹的快乐,我想,我愿意珍藏。
回忆六年级的作文 篇3
独自一人身躺在桃树底,一个人欣赏它那幽幽的香气。春天的花真的好迷人啊!
脑海里什么都没有,唯独有桃花的气息。一片桃花瓣慢慢飘落到我的鼻尖,仿佛一位婀娜多姿的舞者在畅快地跳舞。花香不仅甜到我的鼻尖还甜到我的心头。那种香气使我嗅到了大自然的鸟语花香,淡雅清新。
我站了起来,走向桃林的最深处,那里有一棵千年桃树,桃树底下有一股泉水,名叫桃花泉。水非常的清澈,能一眼看到泉底,水也是非常的甘甜可口,喝一口有一种浓浓的桃花香,应该是桃花常年落在水中,水中有桃花的清香,才如此甘甜吧!只记得小时候,我爬到树上去摘花,摘着摘着就困了,就躺在桃树的枝干上睡着了。那粗壮的枝干像爸爸的手臂一样有力,在爸爸的手臂上我睡得很香很香,在桃花的枝干上也睡得很香很香。
鸟儿的歌声把我叫醒,醒来的时候懵懵的,一不小心就与大地来了一次亲密的接触,摔的一点都不疼,厚厚的花瓣就像天然的地毯,很软。
不知不觉下起了雨,我也从我的记忆里醒来。听!那声音都么美妙!叮咚……叮咚……雨水滴在了石头上弹奏出一首又一首动听的小曲。
回忆六年级的作文 篇4
又是一个中午,我还是做着每天重复做的事。
刚吃完午饭走进教室,便看到早吃完的几位同学围成一圈,好像在密谋些什么的样子。于是,我虚张声势地先咳了咳嗽,然后大声问道:“你们在干嘛呢?”话音未落,芮鋆急忙跑了过来,兴奋的拉着我往那边去:“陈鑫快来看,不知道哪儿跑来一只可爱的猫咪。”我们三步并作两步到了跟前。果然,只见一只体型偏胖,两只蓝色大眼睛忽闪忽闪,全身呈雪白色的`小猫悠闲地躺在地上。“这猫是哪来的呢,奇怪?”我自言自语道。王均烨边逗着猫咪边回答:“不知道,我们一进教室就看到这家伙了。”同学们争先恐后地触摸着那“小家伙”,它也似乎不认生,默默地配合着。我回到了座位上,暗自观察了起来……
本来就喜欢小动物的芮鋆和王均烨貌似特别喜爱那只猫,不停在逗它玩。说时迟那时快,王均烨将那猫咪一把揽入怀中,一手稳稳地抱着它,另一只手轻轻地抚摸着小猫的绒毛,嘴角露出了惬意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱,一边抚摸着小猫,一边说着一些赞美的话:“猫咪,你真漂亮,你是我见过的最好看的小家伙,你好乖,你太可爱了……。”这时的同学们是笑得那么的天真无邪,一张张纯洁的笑容,就如刚踏进校园那时在一起玩耍游戏似的,那么的无忧无虑。平常,一张张愁眉苦脸、压力山大的面孔看多了,现在看到我的好朋友芮鋆那样的笑容,我竟也情不自禁地笑了起来。
紧接着,其他同学也陆续回到了教室,不用说,都自然地围了上去,而芮鋆和王均烨呢,也很大方,只是不断地提醒着同学们抚摸小猫的力度不要太大等等,这感觉猫咪就像是他们的了,而他们也成了这只小猫的慈父与慈母一般。
“叮铃铃……”上课了,同学们都自觉地回到了座位,只见他们两人也依依不舍地放下了手中的宝贝,回到了地上的小猫似乎也了解他们的无奈,一步三回头地走出了教室 六年级的回忆(2)
时间如梭,一晃眼我已是初一学生,朝夕相处了六年的同学们也已各奔东西,但每当回想起这起“小猫入侵”事件,我都会笑起来,也会想起同学们当时天真烂漫的笑容,更会想起那只猫咪当时所表现出的幸福感、舒适感。这段回忆在我的脑海中久久不能散去……
回忆六年级的作文 篇5
20xx年5月15日,是让我们70多名同学永远铭记的日子。
我是鼓乐队的一名小鼓演奏者,在3月时整个鼓乐队就投入了紧张的训练,因为5月就要比赛了。
俗话说养兵千日,用兵一时,我们的努力就是为了比赛的那一天。没比赛时,大家在一起其乐融融,还经常挨老师的批评,但特别开心!训练时,同学们一丝不苟,专注演奏。
在5月14日,第一次集体穿着制服演奏,我们那身漂亮的制服把每个人的心都栓了起来。在操场上,我们庞大的队伍吸引住了每一名学生,尤其是一年级的孩子,一双双大眼睛好奇的盯住我们,我们都快不好意思了。我们练到下午第一节课,我直接穿着衣服去班里上了,同学们都惊讶的看着我。那一天下午训练早早的就结束了,当大家走的时候,吴主任还叮嘱我们让睡好觉。我、刘昕雨、段拙和郭家乐留了下来,帮助老师为明天的比赛做准备,大家忙的不亦乐乎。虽然马上要比赛了,艰苦的训练结束了,可是每个人的脸上都没有对比赛的太大欢乐,大家都明白,自己不舍得那样快乐而又辛苦的日子,真舍不得呀!
在5月15日,我在家精心梳妆打扮,虽说老师让化妆,但我不太喜欢,我只是淡淡的涂了一下眼影,然后编好辫子,早早就出门了,我的制服把街上的人都惊住了,每个人的目光都锁定在我身上,我吓的就近跑到侯慧男家,准备和她一起走,省的别人管我叫神经病嘛!因为看到集体才知道这个人不是神经病呀!我和侯慧男从她家出发,我看到侯慧男的眼睛肿了,就很庆幸自己没抹太多眼影。到了学校,大家都互相说着在路上的尴尬事。我们小鼓都是女孩子,个个打扮的都很娇气:乐林文是打扮的最漂亮的:刘昕雨是抹得最白的;付聪是什么都没抹的;侯慧男是眼睛最肿的;牛越是最害怕别人叫自己女鬼的,而我是抹得最少的。男生们都一个个排着队抹粉底和口红,我们女孩都快笑死了,当然,我和侯慧男也被迫化妆,我眼睛肿了。在学校的最后一次排练,我们还发了手套,特别威风呢!
排练完,我们排队上车,赶往郑东新区比赛。指挥最先冲了上去,接着一个一个,等到我们这一批,就上不去了。我们坐了第二辆车,我最喜欢坐在窗户旁边,而且是在角的一端,我喜欢哪里小往哪里挤。路程遥远,不过吴主任还发了水和面包。车上一片混乱,吃的吃,喝的喝,玩的玩,唱的唱,大家都特别激动。到了郑东新区,我们已是大汗淋漓,因为我们还要戴帽子,真是热。
到了那里,我们先是下车排练了一次,或许是在别的学校面前,我们平时演奏不好的地方都演奏的特别好,别的学校的人给我们做各种各样的鄙视动作,吴主任让我们不理他们,演奏好自己的就可以了。我们的乐团不是号,而是各种各样的乐器,如:长笛、长号、单簧管和圆号,听起来还不错。不知道为何,我们听别的学校的号声,感觉特别别扭,呵呵!
在侯场区,我们大家都悄悄地发表感慨,以表达内心无比的激动。
开始比赛了!整个比赛过程,大家都认认真真,面带微笑,眼盯指挥棒。
比赛完,我们又到如意湖去留念,真是好开心。
再回学校的时候,又发了面包和水。在我吃面包的同时,刘桐溪和侯慧男在抢MP3听,把我挤的面包都挤到窗户外面了,肚子可发出了抗议的响声。,我只好在窗外吃东西了
再看看她们俩,看到我的狼狈样,立马就不抢了,在干什么?笑呗。
回忆六年级的作文 篇6
周末休息在家,我在整理书架的时候,掉出了一本相册——我的幼儿园毕业相册。我迫不及待地翻开相册,一张张旧照映入眼帘,一段段回忆涌上心头。在一堆照片当中,对我印象最深刻的就是在龙山剧院敲水鼓的照片。凝望着这张照片,我的记忆瞬间被拉到了三年前。照片中的我,长长的头发,肥嘟嘟的脸庞,记得那时还是实验幼儿园大班的学生。
当时,学校要举行两年一届的“蒲公英专场文艺汇演暨大班毕业汇报演出”,其中,有一个节目是水鼓表演。负责水鼓指导的刘老师来我们班选拔,我积极报名参加,经过层层筛选,我终于成为了水鼓队成员。因为表演在即,训练时间短、任务重,所以刘老师分秒必争,在训练中对我们的要求也很严格。不但每天中午要练习,晚上也要练习,甚至回到家吃好晚饭也要赶去园里训练。因为我们在这之前没有接触过水鼓,根本不知道怎么敲,刘老师不厌其烦地教我们基础手法,练到一定程度,她再教会我们换位。经过一段时间的辛勤练习,我们打得越来越好,离表演的时间也越来越近。参加晚会的那天,爸爸早早地把我送到了龙山剧院,刘老师对我们进行了最后一次彩排。晚上八点,晚会正式开始。老师们在后台紧张地给我们化妆,帮我们换上蓝白相间的亮片表演服,替我们穿上又酷又炫的漆皮鞋,我们每个人都像明星似的。当前台的主持人开始报幕:“接下来,请大家欣赏水鼓表演!”主持人话音刚落,我们按原先排好的队伍冲上舞台。一开始,我特别紧张,心砰砰直跳,感觉快要跳到嗓子眼了。随着表演的深入,我们打得越来越好,观众的掌声一浪比一浪高。表演结束了,刘老师激动地抱着我们说:“孩子们,你们真厉害,我为你们骄傲!”因为这个节目观众反响特别热烈,我们被实验幼儿园分园的老师请到了他们的毕业晚会,使我有机会再一次站上舞台。我合上了相册,眼前还播放着那年打着水鼓的景象,鼓棒敲击着鼓面,水花四溅,溅湿了我的衣裳,也湿润了我的双眼。我好想念我的老师,想念我的伙伴……
回忆六年级的作文 篇7
阳光下,两个女孩手拉手走在海滩上,“咯咯”地笑着。一会儿从沙子里找到几枚美丽的贝壳,一会儿在沙滩上沙滩上追逐、奔跑……
这是前年夏天,我和小梦到海滩去玩耍,没有大人陪伴在身边,我们玩得格外开心。我们收集了许多美丽的贝壳。有紫的,有粉的,有黄的。小梦的手好巧,挑出一对对颜色相同的贝壳,找来5根绳子,再向路边的老婆婆要两根钢管,安安静静的坐着,手里忙碌着,不一会儿,带着海的气息的贝壳风铃就做好了。她给了我一个,说“你一个,我一个,这样,我就可以安心走了,不怕你把我忘了就算把我忘了,我也会天天给你打电话,烦死你为止。”我调皮地吐了吐舌头,说:“恐怕没等我烦死,你就先说到嘴部肌肉萎缩了。”小梦大喊一声:“好啊!你诅咒我。”说完便追着我跑,眼看追不上了就捧了一把海水,泼到了我的腿肚子上,我也连忙捧了一把海水泼到了她的腿肚子上。我们就这样边跑边泼,摇得手中的风铃“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了这一幕,变又转过头去,品茶去了。跑累了泼累了。想到自己即将与对方分别,又把头蒙在手臂哭。小梦突然拉起我的手,说:“我们永远是好朋友。”看着她庄重的样子,我又放声大笑,她也跟着我笑,这样就有了两个女孩含着泪珠笑着站在海边的图画。
现在,我只要拨弄那一串七彩风铃就会想起那一段美好的回忆。小梦我们永远是好朋友。
回忆六年级的作文 篇8
小学是最长且最快乐的时光,我们童真却正在慢慢成熟,我们稚嫩的声音也在慢慢变的成熟,我们的一切一切都渐渐成熟,而现在的我已经离开了那个让我哭过让我笑过的母校。
现在,我已经离开了母校,但是一年级入学的第一天的情景还历历在目,在我脑海中徘徊。小学,多么美好,我认识了许许多多的朋友,可是这一切就像梦一样,一晃而过。我怀念,我想念,我眷念,我思念。我渴望回到那个六年三班去,与同学们嬉闹,玩耍,八卦。如果让我重回小学,同样的同学,同样的老师,同样的班级,我会义不容辞的同意,无论让我付出任何东西。如果看到这篇作文的是五年级的学弟或者学妹,请你们珍惜即将到来的六年级吧,不要想我一样,失去了才会后悔。时间匆匆啊,如果不珍惜那一分一秒,它就会白白流失,知道耗尽......
我想在这里说一声:母校,我爱你!
回忆六年级的作文 篇9
偶然,在手机上看到了一首歌叫《安静》,点开了听了一下,第一句就让我陷入了深深的回忆。
“只剩下钢琴陪我谈了一天……”听到了这里,我想到三年级的一天,传来了钢琴五级没考过的消息,听后我突然痛哭起来,不管妈妈怎么安慰我,我都不理她,埋着头,要知道,这个打击对于一个三年级的学生来说实在不小。
此后,我都不愿多看放在我房间里的钢琴,老师发的短信,我没有勇气点开来看,因为在我心里觉得很对不起老师。对不起老师那么耐习地教导我,对不起爸妈那么鼓励我;还有对不起我自己,那段日子每天我都是弹钢琴弹到手指痛了才停下,可自己怎么那么不争气,在考级时太紧张了,突然忘记了谱子。
就这么在黑暗中过了几天,我便有了个新的想法---那是我看到了书房里的仙人掌球时有的想法。那颗仙人掌球因为太缺少水份,已经枯黄了,泥土也干了,可它并没有死,还在坚持下去。我想,仙人掌球在这么困难的情况下还那么努力地生长,我才受到了一点点挫折,就不行了,我也要坚持下去。
就这样,我把自己关在房间里一整天都在弹琴,我要把五级攻下来。
终于,功夫不负有心人,过了两个月,我把钢琴五级考了下来。
“只剩下钢琴陪我谈了一天……”这旋律又在我耳边回荡了,这段记忆让我懂得了许多。