精选六年级叙事作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文3篇,欢迎大家分享。
六年级叙事作文 篇1
我有许多的第一次,每种第一次都有不同的感受。去游乐园时,第一次玩刺激的游戏,让我感到惊心动魄;在游泳池里,第一次脱离救生圈,我感到无比恐惧……
其实,还有很多很多第一次的故事,有的已经记不清了。但第一次骑自行车,却记忆犹新。
那是在三年级上学期五 。一劳动节假时。我拥有了自己的第一辆自行车。那时一辆崭新的、雪银色的自行车。当它被爸爸从车上抬下来时,我便目不转睛地盯着这辆漂亮的自行车。直到中午吃饭。
下午,我便央求爸爸带我去骑车。爸爸笑着说:“你又不会骑,不学吗?难道你想摔个鼻青脸肿吗?”
“那爸爸你教我吧,我真的好想骑呀。”我苦苦哀求着。
“那好吧,”爸爸争不过我,“可你不能半途而废哟。”
下午了,爸爸带着我,搬着自行车来到妈妈办公室院里。爸爸轻车熟路地骑给我看。我开行地拍手叫好。
该我了。我像爸爸那样跨了不去,想刑爸爸那样悠然自得地骑。可我太矮了,坐上去,脚都够不着地,车身摇摇晃晃,好象成心与我作对似的,好不容易能让车字走一点儿了,可这顽皮的车子就是不听我发施令,要不是爸爸及时扶住了我,我就要撞树去了。我气得面红耳赤,瞪着自行车,却觉得它在嘲笑我似的,我气得快掉眼泪了,可我不能哭,我要证明给小车看,我一定能把它制服,我不服输。于是在我刻苦练习下,终于有了一番成就。这时的我再看自行车,却觉得它也在为我庆祝。
现在我长大了,事后想想,才觉得,那些感觉都是心理作用。是自己给自己使了个“激将法”吧。
这所有的第一次,都属于自己的童年,都是美好的回忆。它们都是刻印在我心中的美丽的音符。
六年级叙事作文 篇2
前几天,老师布置了一个特别的作业,那就是“废为宝”。
刚做的时候,我还不知道该怎样下手。不过,经过了九牛二虎之力的苦思冥想后,我终于想到了!说去来,还和我们的学校有关,你想知道是什么事吗?别急,让我给你慢慢道来。
就在老师布置作业的当天,学校就请了一位海军叔叔来为我们演讲。海军叔叔说:“虽然我们国家大型的船很厉害,但不够多。如果敌人从四面八方来打我们,我们可能损伤惨重!”想到这儿,我想:让我来做一条船吧!要为国家奉献一点力量,那么这条船叫做“辽宁二号”。
说干就干。我来到易拉罐箱旁开始数:1、2、3……哈,刚好6个,真是天助我也。我按照三个、两个、一个地贴在一起,再把贴好的高低不平的易拉罐贴在一起,船身做好了。此时的我是满头大汗,不过我没有休息,继续工作。我拿起剪刀在中间穿一个洞,再把一根筷子穿在上面,再剪了一个长方形的船帆贴上去,大功告成。
我把做好的东西拿给爸爸看,爸爸说:“做得是挺漂亮的,但觉得缺少神韵,你做的这个船,好像没有攻击性。”“哦,对了,还差炮弹。”我高兴地叫了起来。
我拿起废纸,滚成一个个小小的圆柱,再用双面胶贴上,功夫不负有心人,经过一个小时的努力,新的:“辽宁二号”正式的诞生了。
在这里,我希望同学们热爱科学,多发明点东西,让我们的国家强大起来,使我们国家的科学实力突飞猛进。
六年级叙事作文 篇3
窗外淅淅沥沥地下着小雨,雨水滴在窗户上,我趴在桌子上静静地看着。
一身乌黑的小鸟匆匆地飞进了我家的屋檐下,雨水顺着屋檐落在地上,如一串珍珠撒下来似的,那声音“滴滴答答”美妙极了。我趴在窗前傻傻地看着那只全身湿透的小鸟,心里很不是滋味。
这时,我不禁想到:不如给这只小鸟筑一个巢吧!是呀,我们都有自己舒适的小窝,为什么小鸟就不能有呢?我说干就干。
准备了木头,胶,笔等,忙碌的.真不知道该怎么办?上网找一下吧,我拿上手机,各式各样的鸟窝都有,真是太好了。我将三角形的木头与长方形的木头用胶粘上,将一块小木头粘在底部,再用锯子在前面弄一个爱心形的洞口,顶部没有木头,这样小鸟就可以飞进去了。如果只是这样太单调了,一点创意都没有,于是,我又用彩笔在上面画了美丽的画。前面爱心形的洞用透明的薄膜贴上,这样就可以观察小鸟在里面干什么了。
就这样,我越来越感兴趣,“没有家的不仅是这一只鸟,还有更多,要多做几个才行呀!”我这样猜想。一个,两个,三个……小鸟的家就在我的手里建起来了。我把做好的小房子一个一个都贴在屋檐下,这不仅让小鸟有了新家,也让我有了新家,一个个小房子把大房子装饰得如此好看,我心里好不得意。眼前仿佛出现了一只又一只小鸟在房子的周围飞翔着,都在赞叹自己的房子好美。
终于,小鸟们都飞到了我家的屋檐下,我还在里面放了些草,一些虫子,这可以让小鸟们好好享受一番了。第二天清晨,这些小鸟早早地就起来了,他们放声歌唱,动听的歌声将我从梦中唤醒。我看着这些小房子好有成就感,为自己感到自豪,我的努力没有白费,这都是值得的!
妈妈知道了,还笑眯眯地对我竖起大拇指:“乐于帮助小鸟值得学习,对呀,小鸟也有家,我们也应该尊重他们。”