二年级快乐暑假的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的二年级快乐暑假的作文4篇，欢迎大家分享。
二年级快乐暑假的作文 篇1
盼呀盼，盼呀盼，终于到了暑假。我写完作业，就和爸爸妈妈，表哥表姐去爬山。
我刚开始爬的时候，还有力气向上爬。爬到半山腰，我开始喘息不定。忽然听见表哥喊道：“登高望远啊！”我抬头向上望去，啊！直上直下，几乎是九十度！在我前面是表哥，像是站在我的头顶，回 头看看表姐，又像是在我的脚下。说真的，这时我还真有点儿害怕了。心想：早知道这么险，我是不会来的.。心里怕，腿打颤，脚板有点儿疼，真想反身回去。这时候，我的脚已经悬空了，只要树枝一 断，我可能就会滚下去。我心里更急了，赶忙用脚四处试探，幸好我的脚落在一块坚实的石头上。渐渐地，我觉得自己的腿沉重起来，不太听使唤了。
爬呀爬，爬呀爬，爬上山顶的时候，我的心里充满了轻松、喜悦和自豪。我以后要天天爬山，锻炼身体！
二年级快乐暑假的作文 篇2
昨天下午，爸爸妈妈带我去到广场玩。妈妈先带我看了图画机，我从图画机里看到许多美丽的图画有大海、有鳄鱼、还有高楼大厦，美丽极了。
我还玩了飞天车，它飞的很高。我感觉很刺激，像鸟儿一样在飞翔。
我又玩了射击，我打了60下打中了47个气球，我很高兴。
我还看到了许许多多的人在用泡泡机吹泡泡，我也想要一个泡泡机，我就让妈妈给我买
了一个，只要一甩五颜六色的.泡泡就出来了，有黄色的、有红色的、还有紫色的好看极了。
今天真是快乐的一天!
二年级快乐暑假的作文 篇3
快乐的暑假马上接近尾声了，在这个暑假里，我帮妈妈做了不少的事情，如擦玻璃、炒南瓜、整理书房……还和爸爸妈妈出去游览了许多地方，比如东海的海滨公园、南北湖、天龙九瀑……
让我记忆最深的是妈妈爸爸带我去海滨公园游玩，（位于海盐东海边）那时，我看见石头上面有很多小朋友在捉螃蟹呢！我就顺着石璧走了下去，经过我的仔细观察和耐心捕捉，一共捉到了两只雄的小螃蟹，我想：我一定要把它们抚养成大螃蟹。回到家里我又找了一些石头和沙石，做了个人造沙滩，那两只可爱的小螃蟹马上溜到沙土里面边睡觉边和我们捉迷藏呢！
在天龙九瀑那里，我在山沟沟里的水中和妈妈奋力的前进，走到了小溪做成的楼梯上，这次，我明白了一个道理，只要齐心协力，没有一件事办不到的。
昨天晚上，我还亲自为妈妈炒了黄色南瓜丝呢！当时，我数到10，翻一下，过了一会儿，我灵敏的鼻子闻到了一股香味，发现南瓜的`颜色变了，知道南瓜已经熟了，马上把南瓜盛到盘子中，让爸爸妈妈品尝，看着他们吃得这么满意，我悬着的心放下来了，心里很开心，我暗自下定决心，以后一定要烧更多更好的菜给爸爸妈妈吃。
快乐的暑假就是快乐，我家天天都有开心事，呵呵！
二年级快乐暑假的作文 篇4
快乐的.暑假生活虽然结束了，但和小伙伴们放风筝的情景依然还浮现在眼前。
有一天，阳光灿烂，我和几个朋友玩，我们先在一块空地上玩，我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知谁提出放风筝吧!我们七手八脚地做起风筝来，风筝做好了，大家叫它“好运来”我们拿着“好运来”来到田野，我用手托着线，另一个人站在远远的地方说一声：“放”，我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起，越飞越高，我们在田野上喊叫着，尽情地奔跑，欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊!转眼到了下午，我们依依不舍地离开了草地。
多么美好啊!多么令人难忘啊!我盼望着下一个暑假快快到来。
