【精华】到了二年级作文合集7篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的到了二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
到了二年级作文 篇1
不同的人喜欢不同的季节。有的人喜欢那飘着细雨的温柔春天；有人喜欢红叶落的秋天；有人喜欢那寒冷刺骨的冬天。可是我却独爱那酷热的夏天。
春天的洗礼过后，夏姑娘登场了。休眠了好久的太阳在这一刻是最活泼的。热情完全爆发，使温度计度数不断的升高。大地热得像蒸炉。
小草植物们受到太阳的热情，大量的进行着光合作用。把清新的氧气呼出；树上的知了到树上呻吟；地上的小狗无力的爬着在为这炎热的天气在抱怨：“热死了，热死了……”
人们则有的高兴有的无奈：高兴的人跳到大海去游泳，愉快的晒着日光浴；精打细算的人可就愁了，一边抱怨一边数着这个月的电费。
但我喜欢夏日炎热，这炎热是一种考验。能坚持而不喊热的人就是胜利者。
我喜欢夏日，喜欢它那炎热的“挑战”。
到了二年级作文 篇2
“知了知了”知了热得叫了起来。这说明夏天到了。
夏天像一个爱发火的老爷爷。什么时候都想生气，使夏天的世界变得闷热无比，像一个大火炉一样。大家都穿着汗衫、连衣裙，扇着扇子走着。有空调的人可享受啦！一回到家，打开空调，那闷热的世界里就忽然出现了一处清凉无比的屋子啦。
夏天也是植物的世界。花草树木不怕这闷热的世界，依然顽强地生长着。五颜六色的花朵变成了一条条彩带，茂盛的大树变成了人们的太阳伞，绿绿的小草变成了一条条绿色的毛毯，给这个夏天带来生机。
夏天还像一个爱哭的孩子，只要老爷爷很生气，很想发火的时候，近几天，就会哭起来。那时候，人们总是很高兴。因为夏天的泪水给他们带来了清凉。花草树木也吸收着这泪水。
夏天真是让人猜不透的季节。
到了二年级作文 篇3
凉爽的秋天到了，调皮的秋宝宝从家里拿来一桶颜料和一把刷子，趁秋妈妈不注意从家里偷偷溜了出来。
秋宝宝来到了光明的人类世界，高兴地又蹦又跳。它坐着飞机来到了大树爷爷的身边，对大树爷爷说：“大树爷爷，我来给你免费染发吧。”大树爷爷高兴的说：“好呀。”说完，秋宝宝拿起刷子给大树爷爷染了一头耀眼的金发。秋宝宝悄悄地走到正在睡觉的小草弟弟的身边，把它身上的就外套脱下来，换上了一件金灿灿的黄大褂。小草弟弟醒来，看见新衣服高兴地又蹦又跳，欢呼着：“早就想要新衣服了，这回我的梦想终于实现啦！”秋宝宝来到花园，向桂花妹妹发射出一种神秘的力量，顿时美丽的桂花妹妹浑身上下散发出迷人的浓浓的香味，它得意极了，说：“啦啦啦，我虽然花瓣小，比不上菊花姐姐，但我比它香多了。”菊花姐姐听了，不服气的说：“那有什么，我的花瓣又大又漂亮，是秋天里人们眼中美丽的景色。”说完，菊花更加努力的朝人们微笑。
小朋友，你们喜欢秋宝宝吗？
到了二年级作文 篇4
秋天来了，天气慢慢转凉了，风也变爽了，大雁排成人字队形向南方飞去。火红的枫叶像一只只美丽的红蝴蝶随风飘舞，在对我们说着：“秋天到啦！秋天到啦！”果树上结满了果子，好像许多小娃娃在调皮地比个儿呢。地上开满了五颜六色的菊花，个个争鲜斗艳，好像在问我：“谁最漂亮呀？”农民们用辛勤的汗水换来了丰收的时刻，他们有的在捕鱼、捉虾，有的在果园里摘果子，还有的在田野里收稻子、摘棉花。动物们也不闲着，都在准备过冬的食物呢。啊！秋天是个忙碌的季节，秋天是个收获的季节，秋天是个美丽的季节！秋天给我留下了深刻的印象，我爱秋天！
到了二年级作文 篇5
早上起来，一阵风吹来，顿觉得一丝丝凉意，哦，秋天到了！
在田野里，一大片金黄色的稻谷中间，零星地看到有几台联合收割机，正在忙碌的工作着。在果园里，勤劳的农民伯伯们正在一排排的梨树和苹果树中串梭着，不时飞出欢快的笑声和走了调的歌声。那梨子挂在树上远远看去，就像一个个金黄色的灯笼。苹果挂在树上远远看去，就像一个个红红的脸颊，田埂上到处可以看到一筐筐，刚摘下来的水果在等着运往远处。大路两旁的树叶子也渐渐地变黄了，微风吹过，一片片黄叶像美丽的黄蝴蝶一样飞舞下来。夏天还绿油油的小草，到了秋天，也开始枯萎。小燕子好像也在收拾着东西，准备去南方过冬，有的仿佛舍不得这个家，而长久地看着，有的还好像在和主人道别呢。
秋天是一个金黄的季节；秋天是一个忙碌的季节；秋天是一个丰收的季节；秋天也是一个让农民伯伯们快乐的季节。
到了二年级作文 篇6
秋天到了，天气也逐渐变得冷了起来。
大树上的叶子黄了，一片片的.红叶在秋风吹拂下带着对大树的恋恋不舍慢慢的飘下；天空上一群群大雁也往南方飞去，它们一会儿排成一字阵，一会儿排成人字形；菊花也开满大地，有白的，有黄的，有红的，各种各样的颜色好看极了，它们一点也不怕冷，迎着寒风美丽的开放着；地上的小草也变黄了，可是它们并没有死去春风一来它们就会回来的；一群小朋友迎着寒风在大树下捉迷藏，他们在大树下跑来跑去，一会儿你抓我，我抓你，玩得开心极了。
这就是秋天，虽然很冷，但是也很美丽。
到了二年级作文 篇7
是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师.在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨.
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病.
在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你.
在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡.......但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报.在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐!
