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高一周记

时间:2024-02-04 16:16:17
【精华】高一周记锦集9篇

【精华】高一周记锦集9篇

忙碌而又充实的一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?不妨坐下来好好写写周记吧。周记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的高一周记10篇,欢迎大家分享。

高一周记 篇1

短暂的寒假就要过去了,我十分留恋寒假里的往事。其中,有两件事是最有趣儿的,也是让我最难忘的。

打雪仗

第一件是就是打雪仗。大年三十那天中午,哥哥、姐姐都聚集到我家吃年饭。吃罢中午饭后,看着窗外飘着的雪花,我提议下楼打雪仗,哥哥、姐姐都非常赞同。我和姐姐一组,哥哥由于比较强壮,所以他一个人为一组。“战斗”开始了,我们迅速搓起雪球,互相对攻。我左躲右闪,终于躲过了哥哥猛烈的攻击。但是,我们也“顽强”的抵抗着,双方都没有赚到太大的便宜,战斗一直持续在胶着状态。这时,我想了一个好计策,悄悄对姐姐说:你在正面佯攻,吸引哥哥的注意力,我伺机偷袭他。按照我们的“部署”,哥哥果然中计了,他只从正面应战姐姐,丝毫没有察觉到我从侧面的偷袭,当我攻到他的面前时,防备为时已晚。我拿起雪球,正中他的'脖颈,雪球顺着他的衣领“钻”了进去,冰得他直哆嗦。他只好叫停认输。

放炮

今年春节的炮声虽然很短暂,但是炮的种类还是很多的:火柴炮、擦花炮、冲天炮、大礼花……我就亲自体验了放大礼花的感觉。吃过年夜饭,我们把大礼花放在篮球场空地上,我拿起打火机就往引线上点,紧接着,我迅速跑开了。这满天星是星形的,有红色的、绿色的、蓝色的、紫色的……五彩缤纷,格外美丽。犹如天女散花一般,犹如对新的一年的祝福。

在这里,我也给大家拜年啦!

高一周记 篇2

  我上高一下半学期了,进入这个新的环境已经有快一个月了。周围的朋友也增添了不少。可是,作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够,跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。

  我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的`菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌,阿姨,叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人,唉,总是鼓不起勇气。

  不过,我现在是高一下半学期生了,不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重,而且还帮奶奶提篮子呢!不过,吵吵嚷嚷,大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强,看见有人欺负弱小,我就会大打出手,让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候,她立马拉过我。当时我还没有预料到,就冲她纳罕:“@#¥,你为啥拦住我!”她冲我说:“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。

  当时我很气愤,甚至觉得自己……回到家以后,我反复的想着她的话,她说得没错,我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好,让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。

  高一下半学期的我,的确有很多变化:作业按时交,字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补,我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。

高一周记 篇3

天崩地裂,山河波动,在你面前依然挺立着一座高山,是前进,还是后退?

你是否也像他一样:茫然,无奈,一次次面临失败?他曾经找过一位老者:哪一条是通向成功的道路?老者指了一个方向,他沿着那条路前行,没多久就听见“咚!”一声炸响,他狼狈的回来了。他又问老者,哪一条是呢?老者还是指得那个方向,不难想象,又一声炸响。第三次后,老者开口了:“其实在那一声炸响后,你再往前走一步就到达了成功,只是你却放弃了。”

你是不是也一样,只是没有勇气再往前行了,你怕前方又有炸响,你怕失败,但你又何曾想过,哪怕拿出万分之一的勇气,前方就是一座金色城堡。

现实生活中,这样的'事情数不胜数:

好多大学生不敢面对未来,依然做自由落体,好多人不敢面对未来,学古人隐居,好多人不敢面对未来,做出让世人愤恨的事。

只是没有勇气,只是缺乏自信。若是心中真有勇气,再大的苦痛在你的内心已全然消失。为何不带着勇气前行?让它如一叶扁舟载你度过汪洋大海,让他如一双翅膀带你飞向广阔的天空。让你去需找过山的方法,让你去开启城堡的大门。

风云散去,山河平息。当你带着勇气前行时,那一声炸雷就像是在为你庆祝,那一座高山就像是幻影从未出现过。这时的你将不再选择。带着勇气前行,金色城堡的大门已经开启。

高一周记 篇4

今天我和小区朋友玩一个游戏,这个游戏叫抢凳子。

首先分成两组男生一组女生一组。选完我就开始简单地讲一下游戏规则。然后宣布游戏开始,我的话音刚落,有些没玩的马上为自己支持的组呐喊“加油!加油!”

参与者全都走到凳子附近,脸崩得紧紧地,双耳都竖起来,当姐姐手机的音乐响起时,观众马上安静下来,屏息凝视盯着场上的每一个人。突然姐姐把音乐停,参赛者全往凳子上挤,小海呆一下,就这一下就被挤出凳子让其它的参赛者获得胜利,刚才还紧张的气氛就在这一刻变成欢呼声,在看的观众也一起欢呼:“太好!”场上留下来的参赛者们也松一口气。

那首歌英语歌再次响起,大家又开始进入紧张的氛围。音乐一停大家纷纷坐下,就在这时,乐乐和小张同时坐在同一张凳子上,他们两个互相推挤谁也不让谁,姐姐左看右看,姐姐说声乐乐淘汰。小张裂开嘴笑。又要开始一个激烈的回合。这次我们的小艺被淘汰,虽然她体型大,可是在音乐停时,大家像洪水似的往凳子堆里挤小艺慢一点被两个同学挤在地上。台上仍然留下的参赛者摸摸,舒口气。接下来的.两个参赛者被淘汰出局。

随着比赛的进行围观的人也越来越多。

最惊心动魄的时刻到来,场上剩下小简和小灵,他们将进入总决赛。现场回到原样,大家的心情非常紧张在还没开始时,就连小孩子都在欢呼“加油!”“加油!”。音乐响起,场上马上安静下来,两位参赛者脸崩得紧紧的,双眼一直盯着那个凳子,准备找准时机坐下凳子,不过很可惜小简过早地坐下被淘汰出局,小灵开心极。

这场激烈的游戏就在这一刻落下帷幕。

高一周记 篇5

20xx年X月X日 X天

本学期我担任高一生物学科教学工作,从考试情况来看,成绩不算理想。认真回顾这半年的教学工作,做如下总结。

在教学中,我长期细心观察无心向学、成绩始终不能有较大进步的学生,我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、体会的过程。优越感使他们养成怕麻烦--急于求成,想一步到位得出答案,基于此,在教学中我试着运用了赏识教育法,有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练,养成健康心理----讲究方法,敢于挑战,定能使学生学有所成。

总之,整个教学环节让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明:学生学习方式的转变,能激发学生的学习兴趣,让课堂焕发师生生命的活力,让课堂更精彩。

针对情况,我准备采取如下措施:

第一。转变学生学习态度。针对一部分基础较差的学生,我要拉近与他们的'关系,走进他们的心理,找出根源,转变学生对学习的错误认识,消除学习中的消极情绪。给予他们学习方法的指导。

第二。加强课堂管理,提高课堂效率。要改革自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,使之愿意学,乐意学,积极主动地学。在每节课上,每次作业都要培养学生的审题意识与能力。在夯实基础知识的同时,培养学生运用所学知识综合能力以及工整的书写。培养学生细致审题的能力,防止马虎出错。

第三。努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的资料,特别是与自己所教年级有关的。多听课,多向有经验的老师学习。

第四。认真备课,精选试题保证学生学足,学精。

第五。虚心向其他老师请教,进一步提高教学成绩,加强学生能力的培养,实现优生成绩的提高。

第六。加强课堂教学的灵活性,用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样,不仅使学生学到知识,而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。

高一周记 篇6

这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一?三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵班级老师是一个非常严格的班级老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了班级老师的管理风格。

俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,班级老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的'、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是班级老师手把手的教学。另外,班级老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和班级老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟班级同学、班级老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的班级同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与班级同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课班级老师的带领下、班级同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

高一周记 篇7

来到高中快一年了,其实高中生活也不算太累太无聊,而是充满快乐与欢笑。

事件一——同桌趣事

这个学期,我的同桌从原来温柔热情的小K换成了那个看起来很冷的人。我可难熬了。那个高得像一根电线杆的小滔子坐在旁边可真够冷的。相处久了,自然也不拘束。他常挂出一副“小滔子式微笑”。经常笑得连我们也笑到一块。看到我们吃糖没有他的分,他就说:“我最最鄙视那些吃糖的人了。”我们问他要不要,他就一副不屑的表情:“切,我闻到有点怪味,还是算了吧。”我真不知道该说什么好。

事件二——宿舍疯狂

在学校,想在宿舍里多睡几小时是不可能的,但在宿舍里,我们可疯了。无聊的时候,肯定少不了一些同学在大喊大叫,一会儿捉弄其他同学,更好玩的是打枕头战。召集起参与的'舍友,拿自己的枕头,就是对人一顿海打。也不管打的是谁,反正是人就打。软软的枕头打在身上很舒服,驱走了疲劳,不过有一些人被我们串通起来围攻,打得她连连求饶。一阵疯狂之后,睡觉也睡安稳了些。

事件三——欢度生日

一星期大部分时间都在学校,生日大有可能在学校里过。我生日那天,买了支喷的彩带和舍友一起玩,还有班主任。场面还挺热闹。不过班主任的生日更热闹。订了一个蛋糕,全室成员集中,其他宿舍派代表,点上蜡烛摆好蛋糕,关掉灯就一起庆祝。许完愿,吃完蛋糕之后,我们却用吃剩的奶油打仗。

高中生活真是精彩,你喜欢吗?

高一周记 篇8

我进入高中,经历了一切新的东西。一开始我还不习惯这个陌生的校园,但是经历了几节课的生活后,我慢慢开始接受这个对我来说很陌生的校园。

今天是开学第一天。我们走进了新的校园,熟悉了新的.学生,认识了新的老师,体验了新的生活,进入了新的环境。总之,这个学校的一切对我来说都很陌生,但更新奇。这也意味着我们踏入了青春的大门。

下午,我已经熟悉了这所学校的一切。但是当我和同学交流的时候,学校让我们去操场除草。

于是,带着一点兴奋,我和同学去了操场。可惜没带工具,只好用手一个一个往下拉。当三分之一的草被拿走的时候,我的手已经被磨烂了,泡在水里了。这时候我就想:“等所有的杂草都拔掉了,我的手就不会断了。”于是我想出了一个好主意。我先用手把身边的松土拿到一边。冬天我用尖石种了一棵草,然后成功拔了出来。这个方法很繁琐,但对我这个控制不住自己的人来说,这是唯一的办法。以此类推,我一直都是这样做的。直到最后,草都没有拔,手也没有受伤。我想:“这不是一举两得吗?”时间过得真快!这次除草活动结束了。但同时也庆幸自己拔了那么多草。

是的,生活在于运动、学习和对新事物的好奇心。相信自己是最好的很重要。不过要有一些适当的劳动,可以在家给父母分担一些辛苦。只要你努力学习,你一定会看到一个全新的自己!让自己像青春绽放的蓓蕾一样绽放!一样漂亮!

高一周记 篇9

昨天中午,我遇到了麻烦事,背诵《归田赋》很不顺利,简直没有见过这样生涩难背的文章,家里又闷又热,刚背诵两三句就忘了,一会儿又瞌睡了。我真是担心背不会这篇文章,心里烦的不得了。

爸爸下班回来,我直接给爸爸说:“爸爸,《归田赋》这篇文章太难背诵了,我不想背了。”爸爸立即向我挑战:“咱们比赛背诵这篇文章吧,看谁背诵得又快又好。”我一听到要比赛,我立马来了精神,我最喜欢挑战,希望战胜爸爸,那多开心呀。爸爸拿出了他的联想记忆法,一字一句地读了三遍,我在仔细听、认真记,我用的是奇思妙想记忆法,哈哈,我自己发明的奇思妙想记忆法,就是胡乱联想,只要能记住就行,三遍过去了,爸爸还没有记住,又开始细致读,然后我主动要求该我读书了,爸爸很不情愿地把书交给我,我飞快地奇思妙想起来,又把爸爸的联想记忆法悄悄地运用起来,不过我可不会告诉爸爸这个秘密呢。

半小时后,比赛开始了,妈妈当裁判,我们用石头剪子布来决定谁先背诵,爸爸好像故意输给了我,他先背诵,磕磕盼盼,简直是那个笨哪,最终也没有背诵完毕,我得意洋洋,但是根本不敢放松,把“于时曜灵俄景,继以望舒。”奇思妙想成为“于是吃药很灵,把俄景这个人的病治好了,但是记忆很差劲,忘记背书了。”一点一点努力,终于背诵完成了,我兴奋地尖叫起来:“耶!我战胜爸爸了,我第一个会背这么难的文章了!”爸爸居然也开心地笑了起来:“你本来就很棒,我早就知道呀,比不过你的`!你的奇思妙想记忆法,可以申请我们家里的专利,除了你,谁也不许用。”我很自豪。

我今天突然明白,爸爸和我比赛原来是别有用心,这个别有用心,让我心里很温暖呀。

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