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开学周记

时间:2023-12-24 20:18:10
【精选】开学周记范文合集四篇

【精选】开学周记范文合集四篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的开学周记6篇,希望对大家有所帮助。

开学周记 篇1

随着我们这些同学被搬到了高三部,我才开始醒悟原来高三已经不请自来了。

刚刚进入高三,心里既是紧张又是激动;过去才不久的高二,和当下数不尽的作业相比,幸福得多;不知道这种猝不及防的迫近高考是为了什么,但是,终究还是被成绩敲得有些难受,想到了高二的期末,自己付出了那么多,还是失败了;真的很想放弃。这种放弃,与其说是逃避,不如说是泄愤。

整个高二暑假只有半个月,但是这半个月我变得昏昏沉沉;每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩电脑就是看小说,课本是没怎么碰的。在那睡觉时,睁开眼睛,想着起来之后做些什么,想不出来,就又不起来了;这种感觉,好像是畏惧醒来,害怕这些事实、

就这么混过假期。其实自己也自责过,可是自己又总是想那个期末的惨淡成绩、或许吧,我本来也不是一个坚强的人,这么容易被困难打倒,变得如此萎靡不振。

开学后,班主任还是找过我的;其实我的成绩在班上是中等,他之所以这么做,是因为我中考考了全校第二的缘故,这些我都懂。可他越是这样,我越是内疚;感觉自己对不起他,对不起他的厚望,也对不起自己的雄心壮志!

每天都很折磨。也许数理化对我来说就是天书,我永远也弄不清楚。其实,我喜欢文学;从小到大,看了很多书,现在虽然数理化一片糊涂,语文还在屹立不倒,我明白木桶效应,所以,也在数理化上下了很多功夫,可不见起效。

初高三,又要面临第一次月考,此时此刻,有歇斯底里变得镇静多了。

最近,总是需要励志的故事来激励自己,又莫名的心理压抑,看着故事里人事,我觉得也许自己拼一下还是可以实现自己的梦想的。但俯观自己的现在成绩,实在觉得前途黑暗。可惜,不管多么痛苦,我知道我终究不是可以被消灭的人。

我知道,过去已经过去。我没有办法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,让我的高三更灿烂!我不会放弃,我知道这是高三的礼遇。我不反抗,也无力反抗,轻轻地对自己说:高三,我来了。然后,低下头去,在数理化上冥思苦想。

我知道,我心里一直有个石头开花的梦想,所以,我会呵护它,并坚信这不是虚幻。

加油,高三我来了!我会用最优雅的姿态,去摸爬滚打,让自己过得坚强,让高三充实、快乐!

开学周记 篇2

暑假已经过去,我走进了初中的大门,在我面前的是新学校,新班级,新教师,新同学。新的校园生活让我感到很不适应。

我常常想:“初中的课程增多了,学习的任务加重了,压力也就大了,我会不会因为压力大学习而越来越差呢?”很多问题在我的脑子里出现,使我有一种恐惧感。

第一天上学,班主任范教师给我们讲:“就算你在小学里的成绩再差,到了初中,所有的同学都是从零开始的。想要学习好,只要上课认真听讲,下课按时认真完成教师布置的作业,多阅读课外书,做到这三点就可以了。教师的一番话早就让我把恐惧抛到九霄云外去了,更是让我充满信心,我想:”我一定能行,我会越来越优秀!”

第二天,我们正式开始上课了,数学课上我表现的还算不错,把教师讲的所有内容全记了下来,但是后来有些放松,听的不是很认真。英语课上,使我一开始就喜欢上了英语教师,她慈祥,和蔼可亲,课堂上最能理解我们的心情,而且我们还是一家姓,都姓刘。刘教师教我们默写二十六个英文字母,我们写的都很好,刘教师很高兴。所有的教师我都喜欢,虽然教师有批评过我,但是我知道那是教师对我的严格,良药苦口,忠言逆耳,能够遇到这样的教师,我感到很幸福。我相信,我还是有很多机会让所有的教师们都喜欢我的。

通过这一周的学习,我认识了每一位教师,虽然有些个别同学还不认识,但我相信,我们以后一定会成为好朋友!

开学周记 篇3

已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的教师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,教师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的'成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。

开学周记 篇4

在这个学期的开学典礼上,我认识了一个陌生而又亲切的面孔,那就是你,我们镜湖小学新来的校长——梁校长。你给我的第一印象是,大约四十多岁,温和慈祥,戴着一幅眼镜,透过眼镜我看到了你机智的眼神,从那天起我就从心里喜欢你了!

自从你来到我们学校之后,新学期产生了许多新的变化。你代表学校给每位家长写了一封热情洋溢的信,提出了学校新的工作设想,并邀请家长们大胆地写出自己的想法,通过书信的方式和家长进行交流。从爸爸妈妈读完信之后的交谈中,我看出了他们对你新学期各种教学思路的赞许和认可。从那天起我就从心里尊敬你了!

自从你来到我们学校之后,对老师和学生的管理更加严格了。你在全校师生大会上宣布,不允许家长进入校园,也不允许在学校门口停留时间过长,这样一来既保证了学生的学习不受影响,也减轻了门口交警叔叔的压力。从那时起我更加佩服你了!

自从你来到我们学校之后,给我们带来了最大的变化就是学校即将搬迁。那天你在学校通告从5月份起我们就要搬到新的校园里开始新的学习和生活,顿时响起了一片笑声。等待我们的将是宽敞的校园,明亮的教室,崭新的设备,在那里我们将度过更加快乐的童年生活。梁校长,我想对你说,除了给我们创造这些良好的学习环境,我们做为学生更加期望的是能给我们创造轻松愉快的学习氛围。比如可以变换教学方式,将部分语文课的内容制作成FLASH动画,加上语音,既能增强同学们的兴趣,也减轻了老师的负担。我还真切地希望校长和老师们多和我们沟通,多了解我们一点,多鼓励我们一些,让我们成为知心朋友吧!

梁校长,我想对你说,我真的很爱我的新学期、新校长和新校园,希望我们能在你的带领下,共同创造更加美好的学习氛围和生活环境,共同建设一个令人羡慕向往的小学—镜湖小学。

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