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写周记的作文

时间:2024-05-13 16:16:15
写周记的作文五篇

写周记的作文五篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的写周记的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

写周记的作文 篇1

俗话说:“团结力量大。”意思就是说只要分工合作,很多人把力量集中在一起,不管是多么繁重或多么困难的事情,都能顺利完成或达到共同的目标。

以学校生活为例,进行打扫工作,就是一件需要分工的事情,当只有一个人时,就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作,可是如果有十几个人一起分工的话,也许在二十分钟内就完成了!这样节省下来的时间就可以拿来做自己想做的事情了!

还有,做科学实验的时候,同学间也需要携手合作,这是因为自己一个人做实验,会因为时间上受限制而导致实验者紧张慌乱,如果一不小心弄倒了危险的药剂,就可能酿成不可挽回的大错,让大家的生命安全受到威胁;相反地,如果换成是五、六个人一起做实验,大家一起实验可以分配做不同的工作,彼此交换意见、互助合作,整节实验课就会觉得增添许多乐趣。

做美术的时候,也需要许多人的帮忙,拿做海报来当例子好了,一个人做一张大海报的时候,需要多少时间呢?以我们小学生的身分来说,早上要上课,只有课余时间和放学后可以制作,不过如果多一些人手就可以缩短海报完成的时间,这样也可以帮自己减轻一些负担及压力,如此群策群力让海报上出现更多不同的风格,岂不是一举两得吗?

世界各地或许多书本中,也藏有许多分工合作的故事,例如:英小学说家―亚瑟柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯对每件案子都努力的查出真相,但他不是一个人完成所有的案件,他身旁还有华生医生这位助手,他们俩是有福同享,有难同当的朋友,每件案子都会分工收集资料,不浪费任何时间,最后一起以收集到的线索找出犯人,由此可见,他们也是因为合作无间才能完成每件别人托付给他们的案件。

人是在和时间赛跑的,分工合作可以减少许多时间上的浪费,除了前面说的这些事之外,还有很多的事情是需要分工合作的,希望大家要好好的发挥同学爱,去帮助需要帮助的同学,而我也始终相信,分工合作努力所完成的每一件事都会变成生命中美好的回忆,所以,大家要和我一样无时无刻把握生命中的每一分钟和身边的人互相扶持、互相协助!

写周记的作文 篇2

短暂而又紧张的军训生活已经结束了,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实.此时此刻,当我执笔写下这5天的军训感触时,深知自己不仅仅是健壮了体魄、增强了国防意识、提高了政治素质,更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼,磨练了自己坚强的意志,培养了健康向上的心态,增强了团队意识和组织纪律观念.这也是我在军训中所获得的最宝贵的财富.

在5天的军训中,我们体会了人生的酸甜苦辣.站军姿、齐步走、跑步、正步走……我们一次又一次地重复着枯燥的动作,用尽全身力气喊叫.不管是流汗还是流泪,我们不能停止步伐,铁一样的纪律无时无刻不在约束着我们.在严格的要求下,有我们疲惫的身躯挺立.有我们酸痛的手脚重复的动作.烈日下,细雨中,我们坚强的身躯仍挺立在操场上.本来我以为这5天的军训会很有趣,可我错了,全程下来,像是过了几个世纪.军训生活是那么枯燥与乏味,可我仔细想想我又觉得很庆幸,因为我又一次磨练了自己,使自己变得坚强起来.

它教会我什么是坚强的意志.那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我们那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我们为之震撼.教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志.

它教会我什么是团结的力量.团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致.不是吗?一天又一天,同学之间的关系更进一步,我们互相关心,互相帮助.训练时,更能体现出集体主义精神.在最后的军训会操中,我们班得了两个最有意义的奖.这使我们感悟到:有种力量叫团结.

幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海.而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材.

的确,军训是苦的,是累的,但它更是新鲜的、快乐的、充实的,它让我们学会了自立与自律,使我们自觉养成良好的行为习惯,让我们接触并了解了保卫祖国的战士们,也亲身体验了军队铁一般的纪律.我们也应向军人们学习,为祖国各方面的建设贡献自己的才智和力量.

军训结束了,它留给我们的不仅仅是永久的回忆,更重要的是它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来接受风雨挑战.

蓝天白云又变得精彩起来!让我们记住军训的日子吧,仔细想想——它是金色的!

同学们,21世纪的曙光已在前方闪亮了,美好的未来在向我们招手.展开那羽翼渐丰的翅膀,拨开那遮掩的云烟,勇往直前吧!

写周记的作文 篇3

大家都知道,一年有四季,而这四季是各有各的特点,各有各的风采,十分的有趣。我奶奶家也有一个有趣的四季。

在春天,我们到奶奶家去植树。我们拎着锄头、铲子、水桶到奶奶家来植树,先刨一个洞把桔子树的根埋入土中,填实让这棵树不会摇动为止。做好了这一件事,下面的事就容易了。然后是浇水,先灌满一桶自来水,然后浇到土上。最后修剪一下枝叶就行了。 嘻嘻……看我们的完美杰作能不能诞生呢?

在夏天,我们来到奶奶家,奶奶让我吃西瓜,西瓜清凉爽口,很适合在夏天吃。不过,夏天在奶奶家有一个非常棒的体育健身项目——游泳,这也是我的最爱。每当到了奶奶家我都会催促爸爸“什么时候游泳啊?”

在秋天,这个丰收的季节里,奶奶家的事情就更多了。一到奶奶家,浮现在眼前的是一片秋的黄色。奶奶家门前一块空地上铺满了稻谷,黄黄的稻谷就像一幅画面的底色,真想在上面画上几笔。

在冬天,这个寒冷的季节里,人们不想出门,奶奶家里也是如此,我们呆在家里聊天、看电视。不过,更懒的是天。老天把太阳叫去喝酒了,叫乌云来值班,乌云很无奈,把龙王叫来了,龙王感冒了,天空下雨了。

在一年中奶奶家总会发生一些有趣的故事,而正是这些故事,为爷爷奶奶带来生活上的乐趣。其实在生活中任何一处地方都可以找到不同的乐趣,不过那得靠你那双灵敏的眼睛能不能找到。

写周记的作文 篇4

开学了,我在想……老师是怎么样的,校园是不是很美好的。我现在来到这个城镇里,很陌生,我不知道同学们认可我吗?虽然我是转学的。

在报到的前几天,我还在想:我们的班主任是关心我们学习、生活、亲切而又严厉吗?是受同学喜欢的老师吗?数学老师还是像丁老师那样严厉吗……再想想我的同学,那些个活泼的孩子是我的同学吧,同学们之间又会有什么新的搞笑的笑话呢?一定是杨晗那样搞笑……

我独自一人走在上学的路上,想:校园肯定比以前更焕然一新了,又比以前有更好的新设备吗?校园是不是又来了和我一样的新小朋友呢?一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹们离开幼儿园来到新的校园。

校园还会开展有趣的游戏吗?贴鼻子,那游戏对于小朋友可太好玩了,小朋友的贴鼻子的游戏肯定让人笑得前俯后仰;还会举行大朋友的激烈的跳长绳、跑步,跳高等比赛呢!我想我们一定拿得第一名,如果有,我一定要参加,给他们加油助威!

我们以前那个峨眉一小校园种的小树苗一定长得比我高了,我们暑假里没有给它施肥、浇水,它能经得住风吹雨打适应的环境吗?小树苗,我真想你!

最多的'还是想到我,这个学期该怎么做呢?我有什么缺点需要改正,我有哪些优点要发扬呢?我想到很多校园去读书,可我一定要努力才行,上课认真听讲,是必须的。养成自觉学习的好习惯,尊敬老师,多与人交往,大胆举手发言,是必做的。做事有主见,讲信用,这我都有信心做好。

算了,不想了,开学了,我还是想念我的以前的老师和同学了,时间过得真快,五年过去了,还有一年就要离开小学了,我们要珍惜现在与老师、同学朝夕相处的日子,珍惜与同学的友谊,在充满欢声笑语中,在美丽的校园里健康快乐的成长,快乐的度过每一天!

写周记的作文 篇5

说起捉鱼,可真有不少趣事,每当我想起在房县捉鱼的事,心里总会泛起层层涟漪!

去年暑假我和爸爸、妈妈还有很多小伙伴一起到房县旅游,我心里很高兴,有一种说不出的喜悦。

来到房县的风景区,我被这里的秀丽景色深深吸引住了。这里群山环绕,风景优美,四周一棵棵松柏高大挺立,像一个个威武的士兵,鱼儿庄严肃穆的表情又像是在守卫着自己的家园。整个景区树木多的数都数不清,我们仿佛置身于一片绿色的海洋,又像是走进了一幅连绵不断的绿色画卷。看着苍翠欲滴的树林和清澈见底的小溪,我和小伙伴们快乐地做起游戏来。溪水在阳光的照耀下,波光粼粼,不知从哪里出来的群群寸长黑白小鱼儿,仿佛也被这美景吸引住了,一会儿从东游到西,又一会儿从西游到东。看着鱼儿在水里摇头摆尾的样子,我真想捉起一条摸摸它的腰是怎么个柔软。

我悄悄靠近鱼儿,慢慢伸出双手去抓,可每次都慢了一步,鱼儿总是从我指缝中溜走。好狡猾的小鱼!眨眼间,这些小鱼又回来了,不一会儿又游走了。正当我垂头丧气之际,鱼儿又游来了,当我又准备捉时,鱼儿又溜走了,走时还不停地回头看我,仿佛在说:“小样儿,快来捉我呀!”这下我可来气了,哼,小样儿,不信捉不着!我双眼盯着一条肚皮特别白的小鱼一动不动,两脚慢慢在水中挪动着步子,双手轻轻地在它的上方合成一个“包围圈”,正当我下手之际,脚下一滑,一下子载进水中,一群鱼儿“哄”地跑开了,那条被我盯上的跑得老远。我浑身湿漉漉的,活像一只“落汤鸡”,一气之下,我干脆在水里一通乱搅,小溪被搅的天翻地覆,可是一条鱼儿也没捉到。

正当我和小鱼“战斗”之际,爸爸来叫我了,他手上提着一串一尺来长的鱼。我好奇地问爸爸,他的鱼是从哪里弄来的,爸爸说是钓的。“钓的?”我感到不可思议,爸爸也太厉害了吧,鱼这么狡猾,他怎么钓到的?爸爸仿佛看穿了我的心思,他笑呵呵地说:“哈哈,平时要你耐心学习你还不听,现在知道了吧?没有好的耐心是什么也干不好的!”哦,我恍然大悟,原来耐心这么重要!没有耐心,别说学习,连捉鱼都不能成功!

有了这次的经历,我在学习上再也不马虎了,上课也不敢走神了,因为我知道,我们今后还会遇到更多的鱼,没有耐心,是捉不到的!

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