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七年级周记

时间:2024-03-10 12:14:20
【实用】七年级周记模板8篇

【实用】七年级周记模板8篇

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编精心整理的七年级周记9篇,欢迎阅读与收藏。

七年级周记 篇1

火红般的太阳之下,这天气可是真热啊,要是能吃个西瓜可谓是爽心豁目。

下午热到汗水淋漓的我叫了爸爸买了一个西瓜回家。过了没多久,爸爸回来了,我两眼一瞪只往爸爸手里面提的东西看去,哇,是西瓜。我连忙跑了过去,抱起西瓜往厨房跑去,可见我是热到不行了。西瓜又大又圆,黑色和绿色的波浪条镶嵌在一起。我有一个连忙把西瓜给切开,流漏出红色的果肉和黑色的粒,就像红色的湖水中游动的`黑色小鱼。看着这鲜美可口的西瓜,受着这酷热的太阳,我丝毫不客气地拿起的一块吃了起来,啊!真甜!真爽!热季,吃西瓜是那般津津有味,吃了还想吃,看着我这衣服,早就被渲染成了红色,再看看我这脸,早就布满了红色的西瓜汁。不过尽管这样我还是继续吃着,于是再一次拿起西瓜吃了起来,甜甜的果肉让我口水直流,果肉仿佛已经征服了我的味蕾,西瓜真是美味极了。

西瓜真美味!真甜!真爽!

七年级周记 篇2

乘着冬季的风,载着飘落的雪,我却寻不到返回故土的路,但是,我却听到了故土那深沉的叹息……

童年,故土是我的乐园。我有一个姐姐和一个弟弟,那时候我们经常玩在一起,我与弟弟间总是有这样或那样的矛盾,有时竟大打出手,而每次都不记仇,倒是把我姐姐气得火冒三丈,我与弟弟总是在背后会心一笑,那时,这好像是一种客观规律……

那时家里穷,风筝对于我们来说真的算是高档玩具了,谁家要是有个风筝,邻里四舍的小孩都会一窝蜂的聚起来。哈!我们倒是有不寻常的玩法,我记得清清楚楚:偷点儿奶奶织衣的细毛线,上村头的小卖铺借几个塑料袋,系上,就算是完毕了,每次都飞不起来,但是也津津乐道……

最妙的就算夏天了,故土的山永远是寻不完的,去采采野菜,像蒲公英、马齿苋、藜蒿、蕨菜等很多。我也总是被山上的树枝,草刺等弄伤,不过那些对于那时的.我来讲貌似不算什么,我总是对那一片片的山群充满探索的向往与欲望。

呵!那时的河鱼多的不计数,不用别的一张破网向河里一撇就总是会带出很多鱼,带一个饮料瓶,在河里对准石缝,一翻,总是会有虾游出……

结成一队的小伙伴集体疯了一般甩着衣服向河里冲去!晚上伴着黄昏,走在返家的路上,伴着鸟儿的乐歌,看着一望无际的金黄麦浪,一片一片,一股一股像惊涛骇浪的海洋一般奔涌而来!到家时,还不忘对着那红了半边天的夕阳道一声再见!

早上就算各家各户炊烟袅袅,空气依旧新鲜如故,我一般是玩到奶奶大声到处寻我时才回家吃早饭……

今日,我重返久别的故乡,再一望是无边无际的黄土,嗅着烟尘滚滚的空气,我疑问那条河流呢?旁人告诉我说,就是那条啊!我眼见到一条刚刚没脚的小溪,心里酸溜溜的……再往前走,一根拦路杠上写着几个大字:禁止通行!询问后方知此处要建设城镇化,所有土地政府承包。

耳边传来机器的嗡鸣,我不得不反走,刚刚调转,突然听到了像是一位老态龙钟的老人的叹息声。

我知道,那是故土的叹息……

七年级周记 篇3

在多姿多彩的生活中,有许许多多的、不同的滋味。成功与失败当然是必不可少的了!

一个凉风习习的早晨,我洗好脸准备出来吃早饭,突然看见妈妈在包饺子,我觉得很好奇,也想学,于是我跑上前去,问道:”妈妈你教我包饺子好不好?“”好。“于是我和妈妈就开始和面。妈妈灵活地用擀面杖做饺子皮,而我却笨手笨脚的。妈妈似乎看出了我的心思,手把手地教我。不一会儿我就学会了。

接着我们就开始包饺子。妈妈用她那双灵巧的手一下子就包出了一只胖胖的”小企鹅“,可爱极了!我一看那只小企鹅,觉得自己也能做得到。于是我开始包起来。虽然我也包得很快,可是,我包的”企鹅“太胖了,里面的`肉都挤出来了。我看到这情形,不由得失望起来。妈妈又一次帮了我,说:”你放的肉太多了,放少一点。“”哦“第二次我听了妈妈的话,把肉放少。可这次的肉少的可怜,活像一个干瘪的老头。我失望极了。妈妈再一次帮了我,说:”肉要放的均匀。“我再一次试着包饺子。这次,我很小心的放肉。果然,这次我包的饺子跟妈妈的一样了。我高兴极了!

妈妈把饺子煮了,我和妈妈一起吃饺子。我吃着饺子,感觉到了成功的滋味。

七年级周记 篇4

“爸爸,快点”我压低声音,朝电话那头喊道。“这样”听了爸爸的建议,我挂下电话,边朝客厅走去边心中暗呼:爸爸,快点呀!妈妈的菜都快上桌了。

今天是妈妈的生日,我和爸爸准备给她一个惊喜,生日蛋糕,总觉得少些什么。我们决定来一次烛光晚餐。试想在柔和的音乐下一边品尝美味,一边闻着花的芬芳,那该多么的惬意。

钥匙声终于响了,我大声向妈妈喊:“爸爸回来了!”“哦”,妈妈在厨房应了一声。‘咯吱’,门开了。老天,他总算回来了。我把爸爸拉到一旁,细细地叮嘱:“吃饭前,我会蒙上”,妈妈的声音又响起:“吃饭了”。

“喂,搞什么鬼把戏!要吃饭了。”妈妈试图拔开我拉她的手。“别呀!就一会儿。”我甜甜地说。我硬是拉着妈妈进了我的卧室,拉三扯四地给爸爸争取时间。二分钟后,爸爸的暗号声传来,我蒙住妈妈的眼,拉着妈妈走向了餐桌。我和爸爸交换了一下眼神,爸爸立即把灯关上,黑暗中,我松开蒙住妈妈眼上的丝带。这时柔美的音乐轻轻响起,只见桌子二端各摆放着一盏“高塔烛台”,和一个碗,碗里的“蜡烛花”漂浮在水面上。

爸爸像变魔术一样把鲜花递给我,我拿着花笑着对妈妈说:“今天是您的生日,祝您生日快乐!”看着妈妈因感动而有些发呆的脸,我又调皮地在妈妈脸上亲了一口,拽了拽爸爸,他立刻心领神会,与我异口同声地唱起生日快乐歌。蜡烛在客厅里泛着微微亮光,音乐在静谥的空中流淌。一切是那么的温暖和恬美。借过微微的'烛光,我看见妈妈的眼角温润了,脸上露出满足的笑容。良久,妈妈打破了沉静:“坐,坐,吃饭吧!菜都要凉了。”爸爸给每人倒了一小杯红酒,共同举起杯祝福妈妈。音乐在流淌,烛光在摇曳,情感在交融。幸福的感觉在家中弥漫。

礼轻情义重。几根蜡烛,一捧鲜花,几句祝福,一首歌,就能使人感受到温暖。礼物不再于物质的厚重,而在蕴含于礼物中的那份情义。

七年级周记 篇5

在我八岁的时候,妈妈送给我三只兔子,它们十分可爱,是我生活中的好朋友。

它长长的耳朵,迷人的“黑眼圈”,许多兔子都很羡慕呢!这是我的熊猫兔,它是最特别的一只,也是我最宠的伙伴。我给它起名叫“小熊猫”。

还有两只兔子,它们的毛都是白色的,跟在“小熊猫”后面,像是跟了两个忠实的“白衣天使”。我叫它们小白和小白白!

“白衣天使”很能吃饭,最多能吃1千克的小萝卜哩!“小熊猫”吃饭是在“皇宫”里哟“皇宫”是我单独给它建的窝)“小熊猫”吃饭可挑剔啦,萝卜要上等的,白菜不可以是烂的.,草要新鲜的。

“小白”和“小白白”还有“小熊猫”是我生活中不可缺少的一部分。

可是,有一天,“小白”和“小白白”还有“小熊猫”被别人偷了,我很伤心,可我的伙伴我仍然在想念!

七年级周记 篇6

我课余生活丰富多彩,就像天上星星那样多得数不清。其中让我最难忘还是去野外野炊。

上星期周末,我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午,爸爸突然把我和弟弟叫到旁边,向我们宣布今天要去野炊,晚上还要在外面露营呢!我一听高兴得欢呼雀跃。于是,我们准备好东西后就由爸爸开车出发了。不一会儿,我们就来到了目地。爸爸选好了一个空旷平坦地方,然后我们就开始搭帐篷。搭好帐篷之后,我和弟弟还在帐篷里看了会儿书。接着,我们又来到小溪边玩耍、戏水。一旁爸爸则在那里忙着生火,准备丰盛晚餐。那天,我们玩得开心极了。

我喜欢野炊,喜欢站在野外,喜欢享受风吹过我脸颊那种让人心旷神怡感觉。

七年级周记 篇7

星期日,大约晚上5点30分左右,我正在写作业。家里人把涮羊肉的火锅生好了,正准备叫齐全家人一起来吃的时候,突然,电视机灭了,灯光随即消失了。霎时间,所有带电的机器都停止了运动。屋子里一片漆黑,只有院子里还有点点星星的月光。立刻,一个念头闪过我的脑子:停电了!我大声呼喊着,惊慌着,不知如何是好。

这时,在屋子的角落里出现了一点微弱的光,全家立即聚拢起来,眼睛都盯着这束光,这是一根被我们抛弃掉的小蜡烛发出来的,虽然只有这么小一根蜡烛,只发出了一点点光,虽然这点光不能把房子里的每一处角落都照到,但是它给我们带来了光明。就是利用这点光明,我们吃完了晚餐,小小的`光芒,作用可不小呢!

蜡烛的火苗欢快地跳跃着,就像一位美丽的少女在翩翩起舞,边唱边跳,唱出一首给人们带来幸福的歌,蜡烛越来越短了,但火焰依然还是那么大,仿佛比开始还要大,还要亮。多像春蚕一样,要把自己的全部奉献给人们,毫不保留地奉献自己。蜡烛越来越短,越来越短,火苗还在跳动着。蜡烛似乎根本没有意识到自己的生命已经接近了尾声……

来电了,小蜡烛也熔化了,在人们最需要的时候,它默默无闻地奉献自己,面对生命的完结无所畏惧,依然在为别人服务,就如同我们的革命先烈视死如归,仍然坚持革命一样,这就是最难得的精神啊!

七年级周记 篇8

快乐总是变幻成千百种面貌,如魔法般在世界中缤纷演出。而这一次,阅读又钻进了我家的书本里,跟我玩起了游戏。

说实话,我是个非常喜欢看书的人,不管是童话,文学,魔幻还是武侠,我都看得津津有味,如痴如醉。要说看书带给我的快乐呀,那还真是不少。有一次,学校里让每个班的班主任从班里选几个同学去参加作文比赛,老师选中了我,当时的作文题目是《记一次让你委屈的往事》,我顿时觉得自己拿到了一次大显身手的好机会,平时我读书积累起来的好词好句都像酵母一样发挥了作用,我从一次被父母误会的事写起,从同学的不解到好友的嘲笑来衬托出了一个小女孩当时那种寂寞与伤心的心情,最后,我的作文得了奖,老师在班里表扬了我,当时我的心里乐开了花。这不是一种读书带给我快乐的方式吗?

还有一次,上语文课时,老师讲课讲到了琥珀,有同学就不懂了,老师笑眯眯的问我们:”你们谁知道琥珀是什么意思呀?“我一听就想起自己曾经在一本书中见过这个问题,于是我站起来把书中所写的内容全部背了下来,我刚背完,教室里就响起了热烈的掌声,老师和同学都对我的回答赞不绝口,当时我觉得世界上没有比我更快乐的人了。这不也是一种读书带给我快乐的方式吗?

其实,你成长过程中,这样的`事有很多很多,只要你留心观察,就一定能发现。

古人有一句话说的好:不动笔墨不读书。我还会碰到一些好词好句、好段,我便会勾出来,然后让脑细胞搬运到仓库里,紧紧的记住阅读。渐渐的,我脑袋里的仓库变充实了,就是这些好词好句,使我的作文有了一些好转。

我读书,我快乐。

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