初二学生作文：给老师的一封信
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过书信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初二学生作文：给老师的一封信，希望能够帮助到大家。
初二学生作文：给老师的一封信1尊敬的老师：
您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节来临之际，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时。您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育。这学期我在数学中取得了一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习起到指导作用。在这让我先向您说一声：“谢谢你那边，我的老师！”
在上学期，是您让我们认识了数学中的“a……b……c……。”您教会我们“什么是整式”，“整式的加减以及怎样解一元一次方程；”在下月起，您有在上学期的基础上又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组，”而且您不顾身体不好，早起晚归，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到我们都听懂为止；表达的形式有：“几何语言和图形语言”。在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，数学成绩得到大幅度的提高！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，张老师！”
老师，您的数学课上得确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚一步步攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的路，映着我们的脸庞不断的向前探索！
好了，老师就说到这吧。我再一次衷心的
祝您：
教师节快乐！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
初二学生作文：给老师的一封信2敬爱的任老师：
您好！
转眼间，我已经上四年级了。在这四年里，您教给了我们许多知识，教会了我们做人的道理，陪伴我们健康茁壮地成长。千言万语也无法表达我们对您的感谢。
任老师，您在一年级时就已担任了我们的班主任，那时的我是一个不敢大胆发言的男孩子。记得有一次，您请我回答问题，由于我一时紧张和害怕，说话吞吞吐吐的，连脸也红了起来，像一团热辣辣的红火燃烧着我的脸。您看了看紧张的我，微笑着温和地说：“别紧张，慢慢来，你一定能行的！”您的话语让我觉得好像是我的父母在鼓励我似的，我便不再害怕，鼓起勇气回答了您的提问。从那以后，我不再害怕，上课能大胆地发言，遇到不懂的问题也敢向您请教，有时还能勇敢地指出您的错误，也许就是您那句话给了我力量吧！
我取得的每一点成绩都离不开您的辛勤培育。去年，我参加四川省教科所组织的“网络种植大赛”活动，有幸要到成都去参加颁奖大会并发言的前几天，您一遍又一遍地指导我怎样把发言稿读出感情，并鼓励我大胆、勇敢地在会上发言。颁奖大会上，我精彩的发言获得了大家的好评，我在心里默默地说：“谢谢您！任老师。”
任老师，您是辛勤的园丁，不辞辛劳地培育着我们；你是红烛，燃烧自己，照亮了我们前进的道路；你是铺路石，让我们不断走向成功。任老师，我爱您！
祝
工作顺利天天开心
您的学生：罗宸晟
3月14日
初二学生作文：给老师的一封信3敬爱的邵老师：
您好！
鸟儿鸣叫，花儿绽放，美丽的春天已经来到。现在本应该在校园里听您的教导，可是因疫情阻挡了我们前往学校的脚步。于是我在家里想着在校园里的美好回忆。在这五年里，我换过许多数学老师。但是，邵老师您是给我印象最深的老师。
邵老师我想你了！想您那慈祥而清秀的脸庞，想您那和蔼可亲的教导声。虽然我们因为疫情的关系不能去学校学习，但是您让我们在网络上上课，您每天为我们的上课找寻课件，每天为我们布置作业，并找出我们数学上的错误。邵老师，您每天为我们的成长。，辛苦了！
邵老师，听着您幽默的网课我都入了迷。您不厌其烦地为我们讲题，如果有一个人还不会您就会给他讲懂为止。我记得有一次在课堂上，有一道题我没有弄懂。我举手问了您并且还受到了您的表扬，您还说要向夏志远学习，遇到不会的题，就应该问。这时您让我懂得了，知之为知之，不知为不知，是知也的道理。
还有一段时间，我没能去上学，您把我叫到您的办公室里给我补课，我很感动。那关心的教导我怎么会忘记呢？谢谢您，我的数学邵老师。
邵老师您精心的呵护着我，耐心的鼓励着我，使我对数学产生了更大的兴趣。邵老师在您的教导下我会更加努力的学习的，谢谢您。我敬爱的邵老师，您辛苦了！
祝
身体健康，万事如意！
五年级四班：夏志远
初二学生作文：给老师的一封信4敬爱的张老师：
您好！
您的病好些了吗？自从那天下午刘老师说，您的颈椎不舒服，头晕，要请假三个星期，我们全班都十分担心。毕竟您上周太累了，马不停蹄地给我们批改作业、改作业，低头时间太长了，才会生病的。我们都暗下决心，要遵守纪律，听刘老师的话，不给刘老师惹麻烦，要认真的学习数学，不让我们班的数学成绩下滑。
给我们代数学课的是刘校长。刘校长讲课很细，连计算方法都将好几种。只是速度有些慢，并且有些新知识点讲得有些不明白。不过您放心，这些问题我们都会自己解决。刘校长是个好老师，加上我们同学听课也十分认真，成绩只会进不会退。
张老师，您知道吗？我们班所有人都很关心您的病情。我们这些班干部发动同学们为您做贺卡，做礼物，同学们都很想念您！我们还要去看望您呢！
这一周以来，同学们都懂事了，尽管您不在这儿，我们班的纪律、卫生、路队、课间操样样都好，您不必担心我们，我们班依旧会做最优秀的班级的。
刘老师说，我们表现好，张老师才会放心，才能安心养病，早日康复，回来给我们上课。我们所有同学都盼望您早点回来！
祝您早日康复！
您的学生：陈致远
初二学生作文：给老师的一封信5尊敬的王老师：
您好！转眼间，您教我们语文课已经整 ……此处隐藏2085个字……>敬礼！
您的学生：李XX
20xx年6月23日
初二学生作文：给老师的一封信12亲爱的刘老师：
您好!见字如面。
感谢您伴我们初一的地理学习。还记得期末复习阶段，我们总求着您讲讲初二的知识，做延伸拓展。您听到后总会收一收一脸上笑意，说“你们复习好了?能拿年级第一了?那我就下来抽背了!”我们也装做慌忙，拿起地理背记本，继续背书。没想到熬过了期末，盼来了开学，却等来了您不再教我们的消息。一年的时间可真是太短了，太短了，努力回想起来，只记得您爱穿的那条流苏白裙，斜斜搭在右肩的低麻花辫。还有下午三点的阳光，溜过窗帘缝，恰好暖洋洋地撒在执粉笔的手上的画面。
您很忙，双脚不沾地，总会在上课铃打响的前几秒匆匆站在讲台前。偶然铃声响了两三分钟还没来，同学们也就笑笑，知道您是把课给“忙忘了”。几次听您说中午忙得忘了吃饭，我都在心里替您心急，可即便您这么忙，您都会在我课间问问题时将问题答案再到原因再至学习方法通通梳理一遍，等到预备铃打响时，再抱着教案，踩着上课铃去往下一个教室的讲台。
一年的时间很短，几十节地理课一晃就溜走了。我好像也没有机会说上几句话表达对您的感激之情，那就借期末地理考试上的“A”以及这封信来表达对您的爱吧!
祝：
身体健康、万事胜意!
您的学生
xxx
20xx年x月x日
初二学生作文：给老师的一封信13敬爱的老师：
您好！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”老师，您是天空中最亮的北斗星，总能给我正确的方向；老师，您是山涧中清凉可口的泉水，给我带来帮助；老师，您是一棵茂盛的大树，我在您的呵护下茁壮成长。
老师，为何说您是天空中最亮的北斗星呢？因为我好比一只黑鸭子，您总能散发出最耀眼、灿烂的光芒给我一个正确的方向，让我找见“回家”的路。正因如此，我才会从一个天真幼稚的孩子，变成一个有理想、有抱负、有追求的人。
老师，为何说您是山涧中的泉水呢？因为，当我有难题，百思不得其解时，您总能为我解答，让我明白这类题的解答思路。正因如此，我才会从一个什么都不会的人，成为一名好学生。
老师，为何说您是一棵茂盛的大树呢？因为当我有困难时，您总会替我出头，让我得到安全。正因如此，我才会变成现在这个健康、帅气的小伙子。
老师，我很佩服您。我并不知道为什么会佩服您，我只知道您的眼睛有魔力，当我站在舞台上紧张得流一身汗时，只要一看到您，就觉得您的眼睛里充满了对我的信任。我顿时放开自己，不再紧张，不再害怕。
老师，在您的呵护下我才能安全长大，您永远是我们心中的神话！
祝您教出更多学业有成的学生，桃李满天下。
最尊敬您的学生
20xx年4月23日
初二学生作文：给老师的一封信14敬爱的教师：
您好！
人们常说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬，但我要说，师恩如海，因为大海宽广，谁也无法去衡量。自从您担任我们语文教师之后，您不仅仅教我们知识，还教我们怎样做人。
我们很快就要小学毕业了，真对您有些恋恋不舍。在记忆中，总有教师的关怀与呵护，忘不了那点点滴滴的真情。
我7岁上二年级，是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师，您让我们认识了字，将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密，能够读的小字。春游时，正是大自然万物复苏的时候，您让我们观察春天，回来时，您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹，令人发笑的作文。
记得四年级在“学会感恩”的班队活动上，我第一次上台演讲。轮到我了，我的心不由得抖了起来，突然觉得脑子一片空白，这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛，我感到您好像在说：“相信自我，你必须行的，教师相信你，加油！”这时不知从那来的勇气，我很成功的背诵完了，这时您露出了会心的笑。
随着时间流逝，成绩的好坏不知不觉的占据了生活的重要地位，如今，我们从入队仪式“一向到”毕业典礼，我们经过了许多岁月，让我深深感激您对我们的关爱，在此我诚恳的向您说一声多谢您，教师！
祝：
身体健康，工作顺利
XXX
20xx年X月X日
初二学生作文：给老师的一封信15王老师：
您好!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右...
记得三年级那次的弟子规朗诵比赛，我们班可能没法和其他班争第一，但是，你仍然默默地奉献。你告诉我们，比赛第二，友情第一，我们这些领读，虽时时惹您生气，但您仍一丝不苟地给我们排练，一遍又一遍，我们的嗓子依然完好无损，但谁知道您的辛苦呢?我们一遍又一遍地排练后，你高兴地说：“你们真棒!”听到这句赞美，我们像打了气一样。每次排练都听见你高兴的面容;听到你的赞美;看到你抚摸着我们的额头.....
比赛了，你并不像以前那样温柔地教诲，而是严厉地看着我们，你用眼睛为我们打气.....
虽然最后我们拿到第二名，但是你仍高兴地对我们说：“你们真棒! ”
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线--船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
老师!我爱您!
此致
敬礼!
何晓婷
20xx年xx月xx日
