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给幼儿园老师的一封信

时间:2023-11-27 15:41:07
2021给幼儿园老师的一封信(通用6篇)

2021给幼儿园老师的一封信(通用6篇)

在我们平凡的日常里,大家总少不了接触书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你写信时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的2021给幼儿园老师的一封信(通用6篇),欢迎大家分享。

  给幼儿园老师的一封信1

施老师、顾老师 :

您好!祝您节日快乐!身体健康!

老师您太辛苦了,我清楚地记得,第一天来到班里时,有的哭,有的吵,有的闹,有的静静瞧,我不由地皱起了眉头。而现在的他们个儿长高了,知识丰富了,每天都要教我们学习知识。我非常感谢您对我的关心!我以后会更加努力学习!取得更好的成绩!

亲爱的施老师、顾老师,自从我9月3日开学进入小学后,我慢慢喜欢上我们的一(3)班。开始我害怕老师不喜欢我,同学不跟我玩,可是现在,同学们都跟我成了好朋友,原来胆小的我现在也变得大胆了,敢上讲台领读,敢大声回答问题,还很积极举手回答老师的问题。亲爱的施老师 顾老师.你是我人生的第一位老师,所以我要真心的对老师说声“谢谢!”

好了,老师88!

 您的学生:

日期:

  给幼儿园老师的一封信2

尊敬的吴老师:

您好!

由于都督是刚入幼儿园,首先我将都督目前的大体情况向您汇报一下:

1、喜欢运动和挑战、协调性好,跑、跳、攀登都喜欢。

2、最喜欢玩具车,男孩子可能都这样。托马斯也是他最爱看的。

3、喜欢自己动手、并且动手能力较强。他能自己吃饭、喝水、穿衣服、拉外套拉链、穿鞋、剥蒜等。

4、对音乐的兴趣一般,不过特别喜欢鸟叔的《江南style》和凤凰传奇的《最炫民族风》。

二、存在问题

1、纪律性差,他不喜欢约束。从他很小的时候,他玩什么、怎么玩、到哪儿玩都是让他自己安排或征求他的意见,这样虽然锻炼了他的自我管理能力、提高了游戏的兴趣性,但同时也造成了自我意识过强,自己的事自己做主,不喜欢别人安排的局面,所以这可能对他尽快地融入到集体中造成一定障碍。

2、饮食有点偏食。比较喜欢吃肉,对于青菜和豆类不太喜欢。他一旦嚼不动,就会吐出来,这点给老师们添麻烦了。曾经有过一段时间,明明吃的不多也会吐出来一点,有时候只是干呕。我们尽量忽略他的这一行为,他慢慢就忘记了。

三、性格特点

1、好动。

2、性格倔强。强硬的办法很难让他接受,说服教育往往效果不错。

3、他爱讲道理。当他提出一些无理或不正当要求时,如果我们耐心地给他讲道理,她一般还是能接受的。比如9月4日上幼儿园,一起床他就不愿意去幼儿园,我就告诉他:幼儿园里多有意思呀,都督是个勇敢的孩子、坚强的孩子。最后他虽然眼里含着泪,但还是配合出门了,表现得很懂事。不过到了,幼儿园门口他又哭了。这一点,我们要自我检讨,9月2日入园时,都督表现特别好,一路上很开心,去了也主动和我再见,我很欣慰。但是姥爷拍照后,都督就哭了,情绪不稳定,觉得在幼儿园就见不到爸爸妈妈姥姥姥爷了。这一事件,对他的心理产生了很大影响,增加了入园焦虑。

4、做事参与积极性非常高。他很喜欢能亲自干自己力所能及的事,而且得到别人的肯定。同时,也乐于帮助别人。

5、规则性强。他特别喜欢讲规则,很多规则和道理都是他自己总结的。比如,哭能解决什么问题呢(虽然清楚,但还是控制不住自己,呵呵)。不能揪花花草草,它们会疼的。诸如此类的,不仅自己遵守,还希望其他小朋友能够接受他的规则。我有些担心,别的小朋友不接受,他会表现得很失望。

四、建议

1、都督没有在集体中生活过,很多应该遵守的纪律他都需要学习,我请求老师在告诉他不能做某一件事时同时也告诉他为什么不能那样做。只有这样他才愿意去接受,也避免她对幼儿园失去兴趣。

2、另外,我也不希望老师给都督特殊的照顾,一方面那么多孩子老师的精力有限,另一方面,我希望都督在集体中是一个普通的、正常的、快乐的、心理健康的小成员。

总之,都督是一个懂事、爱学习、爱动手参与、精力充沛、不懂纪律约束、非常费心的孩子。因为对自己的孩子做出非常客观的评价很难,虽然我努力这样做,所以有很多地方说的不一定对,我非常愿意能多跟老师交流,孩子的发展有什么动向或需要引起注意的地方,希望我们能及时沟通,力争让孩子健康成长。

祝您愉快!

 您的学生:

日期:

  给幼儿园老师的一封信3

尊敬的林老师:

您好!

时间过得真快,不知不觉已经5年过去了,我非常的想念您。现在我就谈一谈这几年来我的变化吧!记得我上幼儿园的时候,我还是个什么都不会做的小女孩,连一块小手绢都不会洗,是您站在一旁耐心地指导我:“先用水把手绢泡一泡,让它全身都湿湿的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干净就行了。”刚洗第一次,我还很不熟练,总是手忙脚乱的,气得我丢下手绢不洗了。“气死我了,这怎么这么难洗啊?洗了这么久,两手都沾满了泡泡,还是洗不干净。”“没事,慢慢来,老师对你有信心,你一定能学会的,继续吧!”在您的鼓励下,我重拾起信心,洗了起来,在您的指导下,我终于学会了洗手绢。

上幼儿园的时候,我只懂得加、减法,一、二、三、四……知识少得可怜,是您教我读拼音,写汉字,为我小学生活打下了基础。现在,我已经五年级了,学到了更多知识,人要有上进心,要不断汲取更多的知识,因为学海无涯,在现代社会,人如果没有知识,是不能在社会立足的,所以我们要好好学风,长大为祖国、为社会做贡献。千言万语尽在不言中,我对老师的感谢是说不完的,就让这一份感谢深深地埋藏在心底吧!有时间就写封信告诉我您那边的事,您这几年的变化吧。

祝:事事顺利!身体健康!全家幸福!

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给幼儿园老师的一封信4

亲爱的王老师:

您好,您的工作还好吗?

我是您的学生贺艺博,是您把这个知识少得可怜的我,浇灌成了一个学富五车的人,虽然您不是我的家人,但您胜似我的家人。我记得有一次,在吃午饭的时候,我看见了我的死对头——西兰花,我把它们用纸包住,正准备悄悄地扔掉时,您走了过来。问我:“艺博,你会背《悯农》吗?”我吞吞吐吐说:“会——背。”那你给老师背一下吧。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”老师您又问我,知道这首诗的意思吗?我说:“老师,您给我们讲过,这首诗说的是农民伯伯种玉米很辛苦,我们要珍惜粮食。”我一边说一边低下了头。您亲切的对我说:“这个绿色西兰花,虽然不是你爱吃的菜,但是它的营养价值很高,含有丰富的'维生素,你们正在长身体,吃了它有助于你的生长发育,我们做个不挑食的好孩子,这样才能长的更高更强壮。”听了您说的话,我硬是把我不喜欢吃的菜咽到肚子里。多年以后,我慢慢的长大,才知道您当时对我们的良苦用心,您整整陪伴了我3年,在这段时间里您陪我的时间比我妈都多。

好了,亲爱的老师,我们现在聊一下我的近况吧,您一定也很关心,我现在的数学和英语成绩还算稳定,就是语文,写的错别字比较多,不过您放心我一定会努力去改正,记牢。现在我在生活中也是一个非常懂事的孩子,自从那以后我再也不挑食了。

祝:

身体健康工作顺利

 您的学生:

日期:

  给幼儿园老师的一封信5

亲爱的老师:

您好!

时间过的好快呀,不知不觉已经过去了4年,我很想念您。

记得刚上幼儿园的时候,我什么都不会就连简单的汉字都不会写,是您很耐心的教会了我,而我也快速的都会写了这些数字。

还记得我有一次高烧,可我的爸爸妈妈在外地工作,是您把一条冰毛巾放在我的头上,帮我退烧。

还有一次,我带了一支圆珠笔,我拿着里面的芯在玩,看见上面有洞,我就吸里面的墨水,吸了一下发现墨水上升了一点,我感到非常的好奇于是我又吸了一点点,可是一不留神把墨水吸到了嘴里。那时的我弄得满嘴都是墨水,束手无措的待在原地,是您发现了把我带到了洗手间里,您细心地对我说:“把水喝到嘴里再吐出来。”就这样在您的帮助下我的嘴里才没有了墨水的痕迹。

老师谢谢您,是您教会了我们知识,是您让我们了解艺术,是您教会我们说话。老师您辛苦了。

身体健康!万事如意!

  您的学生:

日期:

  给幼儿园老师的一封信6

亲爱的张老师:

您好!

我非常想念三年前的美好时光。您还记得去古城公园郊游的那一次吗?我走着走着,脚一不小心被一个不大不小的石头绊倒了,我的膝盖上擦破了皮,血一个劲地往外钻。看见了血我就吓得大哭起来,您看见了,便急忙拿出了小药箱,给我用红药水消毒,但我感觉更痛了,就大声地哭起来。“没事的,”老师一边安慰我,一边帮我擦干眼泪,“我们凡凡最勇敢了。”我听了,感到很温暖,一下子安静了下来。

张老师,您还记得我以前很内向吗?当每次到玩游戏的时间,您都鼓励我勇敢去参与到集体中,和大家一起玩。现在我已经是一个活泼开朗的孩子了。

老师,您现在还在那所幼儿园吗?如果在,我可以去拜访你吗?我是多么想叫您一声张老师啊!

祝您:

身体健康、万事如意!

  姓名:

  日期:


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