【精华】说明文的作文300字10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的说明文的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
说明文的作文300字 篇1
大家好，我是小兔子莹莹，我是我妈妈生出的小白兔中最小最小的小小兔，我的兄弟姐妹和妈妈都叫我老九，因为被送到小主人家里才改名叫莹莹。
我浑身被我的小主人抚摸得非常光滑，没有一根杂毛。我有一双长而软的小耳朵，任何细锐的声音都逃不过我的耳朵“检查系统”。我那圆圆的小脑袋上面嵌着一对红玛瑙似的小眼睛，任和细小的东西都逃不过我的眼睛。眼睛下面是小鼻子，你们可不要小看我的鼻子，一点零食的渣渣和一片菜叶，两米以外，闭着眼睛我便用我那敏感的鼻子找出菜叶。鼻子下有一张小嘴巴，我们兔子和你们人类的嘴那可有大大的不同，我们的嘴分成三瓣，可爱的小嘴里面藏有暗器，那便是牙。小脑袋后面是毛茸茸、圆溜溜的小肚肚，四条小短腿儿几乎看不见，小肚肚后面是一个圆圆的小绒球，那是我的尾巴。
经过介绍你们知道我有多“萌”了吧，哈哈哈哈！
说明文的作文300字 篇2
在一个远离人们居住的地方，有一片茂密的森林，森林下有绿草茵茵的草地，和清澈见底潺潺流淌的小河。
狂风来了，一颗颗参天大树形成了巨大的屏障，风没了脾气，轻轻的吹着。
暴雨来了，树木又像一把保护伞，再加上小草、疏松的土地，小河依然清澈见底，更加欢快的唱着歌。
有一位旅行者来到这里，他看到这里的山是青的；水是绿的；空气是清新的。这是多么美好的人间仙境。他决定在这里住下来。砍了几棵树；铲了几片草。盖起了一幢小别墅。
他的朋友知道了，也来了，砍了几棵树；铲了几片草。盖起了一幢小洋楼……
暴雨又来了，没有大树做保护伞，也没有小草和疏松的土地，小河发怒了，滔天的巨浪冲刷着两岸，河堤决口了；泥石流也来了，堵塞了河道吞没着生灵；山体滑坡也来了，它覆盖了村庄。
狂风来了，没有大树做屏障，它吹着尘沙到处肆虐。
科学家来了，他们怎么也搞不明白，这么恶劣的环境里，从前竟有人住过。
说明文的作文300字 篇3
在炎热的夏天时，如果我问你最想吃什么水果时。我相信，大多数人都会说：“西瓜！”是的，西瓜。绿绿的外表，红色的果肉，黑色的瓜籽。让人看了都垂涎欲滴。在炎热的夏天，谁又不想吃上一口香甜的西瓜呢？西瓜的种类很多，说都说不清。有时，我会在街上看见有人卖着绿绿的大西瓜；有时，我还会看见有黄色的西瓜；甚至，我还看见过有方形的西瓜。不过，我并不吃惊。应为那些“特种”西瓜都是经过人工栽培而种出来的。
所以，我并不感到奇怪。要说西瓜的味道啊，对我而言，可是一级的棒！当你切开西瓜时，一看见红色的果肉时，你肯定想马上吃光了吧。别急，还是慢慢品尝吧。当你一咬下来，红色、鲜甜的果汁变会流出来，浸满你的口中。
你再咬多几口，你这是才会感到西瓜的甜美。你知道吗？西瓜可是具有清热、解毒的功能哦！在夏天时，你想出去玩，最好先吃上几口西瓜，这样最好不过了。西瓜，披着一身绿衣裳，它不像苹果那样通红通红；也不像梨那样黄澄澄的；更不像樱桃那样小巧可爱。只有在你切开它，吃它时；才会看到，品味到它的美和它的甜。所以，我喜爱西瓜。喜爱它的美，它的甜。更喜爱它那深藏不露的内心。
说明文的作文300字 篇4
眼睛不但是我们的“灵魂之窗”，也是我们看清世界万物的大门。可见，眼睛是多么的重要啊！
大家都说近视是一件麻烦的事。的确，同样也是近视一族的我，不但晚上睡前要点眼药水，有时上课还会看不清楚黑板上的字。但是，要如何做好眼睛的保健呢?又要如何远离近视呢?这可是一大学问喔！
对于眼睛保健，我有以下几个建议方式，提供各位参考:
一 多看远方和绿色的植物。
二 少看电视、少打电动，不然也要距离一公尺半以上。
三 看书、写字时，除了坐姿要端正以外，眼睛也要合桌面保持三十公分的距离，更不可以躺着看书。
听了我提出的建议后，你有没有对眼睛的保健更加了解了呢?为了有一双明亮的眼睛，就让我们一起对抗近视吧！
说明文的作文300字 篇5
同学们，你们一定吃过许多水果吧，比如：西瓜、水蜜桃、苹果……。我也不例外，我吃过的水果中，令我影响最深的就是火龙果了，它的形色味令我难忘。
我仔细地观察着火龙果，它的颜色是红色的，“皮肤”上有一些趴下来的“角”。他的最底下的中央，有一个比较粗的根，根的旁边的“皮肤”都“皱”起来了。“可能是因为跟根在一块，所以都‘皱’起来了。”我在心里想。
我把一个火龙果切成了两块，拿了一块，看见他的果肉是白色的，里面还有许多像芝麻一样的东西。“那应该是火龙果的种子吧。”我想。接着，我用勺子挖了一点火龙果，放进嘴里，有一种清凉的感觉，还有一点甜，真爽！我忍不住又吃了一口，不知不觉中，我已经把一个火龙果吃完了。
火龙果真好吃，听妈妈说，火龙果很有营养，可以帮助我们成长，所以我们要多吃火龙果，才能健康成长，我喜欢吃火龙果，希望大家也一样喜欢吃火龙果！
说明文的作文300字 篇6
在日常生活中，有许多有趣的自然现象，这些现象经过人们长时间的观察、总结，编成顺口溜，慢慢演变成了现在的谚语。
例如：“早雾晴，晚雾陰”；“朝霞不出门，晚霞行千里”。可我总觉得天气变化莫测，怎能由人说了算呢，然而，在一次验证中，我才知道这些谚语是那样的千真万确。有一天早上，我吃过早饭，就穿上凉鞋去上英语课，妈妈连忙从鞋柜中拿出一双旅游鞋，说：“今天会下雨，别穿凉鞋了。”我不解地望了望窗外，问：“妈妈，这也没陰天呀，怎么可能下雨呢？”“你仔细看看太陽，”妈妈边说边领着来到空前。我往天上一看，“咦？今天太陽怎么和以前的不一样呢？没有往常亮，也没有往常的大了，特别是在太陽周围还有一道光圈。”听了我的话，妈妈告诉我：“这叫日晕，通常出现日期晕会下雨，有句谚语叫：月晕而风，日晕则雨，所以今天可能会下雨。”我半信半疑地穿上旅游鞋走出了家门。一路上，我时不时地抬头看看太陽，出现日晕，就真的会下雨吗？快走到英语学校的时候，光圈没有那么明显了，难道要下雨了。
果然，等我上完英语课，天空已经下起了小雨，路面湿漉漉的。真没想到，“月晕而风，日晕则雨”是真的，这可是我亲身体验的。
说明文的作文300字 篇7
今天，我给大家介绍的水果是“西瓜”。它有着翠绿的外衣，上面镶嵌着一条侨深绿色的纹线，像似裹着一条漂亮的.头巾。用手去摸它的表皮，光光滑滑，像婴儿的皮肤一样，让人感觉很舒服。西瓜的品种有：无籽瓜、凤瓜、水蜜瓜、爆炸瓜 辨别拿起西瓜用手敲，如果听到的是清脆的声音说明这个西瓜没有熟 如果听到的是“砰、砰、砰”的声音 它保准是熟透的西瓜用水果刀把西瓜切开，立马露出了鲜嫩的果肉，红色的果肉上还有许多黑瓜子，像一只只小蝌蚪在红色的果肉里睡觉，红色的果肉流出红色的果汁我迫不及待地拿了一片西瓜，咬了一口感觉凉甜可口，真爽！
我吃西瓜大口大口的吃 我从来吃西瓜是不吐西瓜籽的 红色的汁水流的满口都是 像满嘴的血一样 我不由的叫了一声：西瓜真甜 太好了 我一下子吃了很多西瓜 吃得我高兴级了西瓜能够清凉解渴、消暑除烦，令人心情舒畅其次，所摄入的水分和无机盐通过代谢成小便，还能带走多余的热量，达到清暑益气的作用 李时珍在《本草纲目》中把吃西瓜的好处叙述得非常详尽，他说西瓜甘寒无毒，不仅“消烦止渴，解暑热”，而且“宽中下气，利小水，治血痢，解酒毒，治口疮”。
医书中还把西瓜称作“天生白虎汤”用。这就是我介绍的西瓜
说明文的作文300字 篇8
松鼠是一种喜欢在松树上做窝的小动物，它们勤劳，因此你可以在高高的树梢和分杈上看到它们的巢；它们也善良，从不想别的鼠一样偷别的动物的食物，它么总是自己觅食。
动物自己觅食，靠的是一双灵巧的爪子，没错，松鼠就有一双灵巧的小爪子。它时常用这双爪子给自己梳妆。它爱美，且有一副可爱的外表。圆圆的笑脸上点缀着两颗黑珍珠般的眼睛，小小的鼻子和一张三瓣嘴在下边，也就越发令人爱慕了，头上还有一对尖尖的耳朵，任何声音都逃不出这对耳朵的听力范围，最惹人喜爱的是它那毛茸茸的大尾巴，想一个小的降落伞，又像烈日下的遮阳伞。这把伞，既可以为它遮挡太阳，又可以在它从树枝上跳下去时减小阻力，使它安全的降落到地面。松鼠就是借助它伞一般的大尾巴，在树上轻盈的跳来跳去，俨然一个体操运动员。
松树还是动物界的君子，它们誓死守护着自己的家园——森林，直到最后一刻。
说明文的作文300字 篇9
大家一定都有自己的书房吧。今天我来介绍一下我的书房
首先，我说一下东边：地面上有东区玩具——玩具城市，那是花费一年功夫拼拼摆摆才OK的哦！最亲爱的书柜可不能忘了。上面放着刘公岛旅游纪念“子弹壳小飞机”工艺品；有两岁半和妈妈的合影；后面是四岁艺术照；我心爱的画《冬天的伙伴》；还有幼儿园中班合影。其他的就是书了，都是分类摆放的。阅读类如《柳林风声》，《三国演义》，《宝葫芦的秘密》，《大林和小林》等。艺术类如《少儿美术》，《少儿优秀作品集》，《少儿绘画》等。漫画类如《脑筋急转弯》，《漫画世界》，《爆笑校园》，《三毛流浪记》等等。
最后就剩书桌和西区玩具了。西区玩具和东区玩具没啥两样就是内容不同吧。书桌就是我现在写作业正用的地方哦！总之，我喜欢我的书房。
说明文的作文300字 篇10
本周末数学课开始进入圆的课程，老师规定同学们上课必需携带圆规。
一开始老师来一个考试，确认同学们前次课程的学习成果。接着老师请大家拿出圆规，亲自试範如何使用圆规。圆规的构造很特别，有一个顶端接着两支手臂，手臂底部一端是针、另一端是铅笔。圆规的用法很简单，首先把圆规的针插在纸上，手捏着圆规最顶端，把圆规的双臂拉开至一定宽度，再以笔端向外画一圈。举例而言，如果想画一个半径五公分的圆，就把园规双臂调到五公分的长度，接着就可以画圆。但是，如果题目为直径八公分，就要把长度分为一半，变成半径四公分。
老师虽然很仔细地解说圆规的使用方法，但同学们实际操作时，仍然碰到各式各样的问题，状况百出，有人抱怨对圆规不熟悉，更有人嫌弃自己的圆规不好用，一整个单元的习作只写完两页。奇怪的是到了课程结束，满口牢骚的同学竟然说：「我爱上圆规了。」我忍不住回了一句：「可是，圆规不是很难用吗？」那位同学很肯定地说：「没办法，我还是很喜欢呀！」
我觉得圆规是一种好用又有趣的工具，希望透过不段地练习，可以更加熟悉它。
