【推荐】我的日记模板锦集8篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编帮大家整理的我的日记8篇,欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
从幼儿园到小学六年级,教过我的老师有很多.有高的,有矮的.有胖的,有瘦的.有的严厉,有的和蔼.有的.......而给我印象最深的要数我的班主任向老师了!她可是与众不同的哦!
先从外表上说吧,向老师虽然三十多岁了.但她看起来很年轻,经常衣着亮丽,时尚光鲜!有一种朝气蓬勃的感觉!和我们印象中的老学究式的有很大的不同!可能看到这里你一定以为她是一位注重外表不注重教学的老师.那么你就大错而特错了!她在教学方面可是很有一套哟!
再从授课的方式上说,别的老师都是从第一课上起,一直往下上.可向老师却不同,她先上第一课,再把第一单元的古诗学了,接着再上第二课,第三课......用这个方法,我们第一单元就只是语文乐园没上了!如果按传统的方式教学,我敢打赌,同样的时间可能现在只上到第三课.我们向老师真是聪明!只是调了个儿,因为古诗是杨万里的,向老师就让我们把以前学过的杨万里的诗都记下来,然后温习并背诵.这样不仅新学的很快就记了下来,而且连以前学过都重新系统的再次记忆,并背了下来.真是温故而知新呀!
向老师还有和别的老师不一样的地方,就是抽查我们背书的方法了.一般别的老师通常这个时候都会亲自上阵,定好日期,让学生排着队一个一个在跟前背.这种方法不仅费时费力,还容易有漏网之鱼.在家背,让家长签字.虽然看似很省事,却有些同学会耍小聪明模仿大人签字.如果老师不是有意的个别抽查到他,会背与不会背只有他自已知道了.而向老师却运用了一种新方法,这和我们学过的数学题中的打电话的方法如出一辙.老师打电话给一个同学,这个同学和老师再分别打给另外两个同学.接着四个人又打给四个人.......向老师糅合语文与数学,自己先查一个同学,接着再和这个同学查别的同学依此类推,只须一节课的时间,就可查完.而且每个人检查别人都会列一个名单,不会混淆不清,会背与不会背的,一目了然.就不会出现漏网之鱼了!
我的日记 篇2
星期一,3月2日
一大早在妈妈的叫醒声中,我迷迷糊糊地起了床。突然想起今天是截至日,是上交手工制作元宵灯笼的截至日。赶紧快速穿衣服吃早饭,迫不及待的想早点到学校。
小心用塑料袋装好自己的灯笼,就催外公早点送我上路。到了学校,我发现有几个小朋友做的灯笼也不错,不过我对自己做的更有信心。果然,最后我们班级中有三个小朋友的灯笼被选中拿去别班展览,哈哈其中一个就有我。
另外还有件事让我觉得高兴,默写本里我默错了一字,老师发现后并没有批评我,也没罚我抄写,而别的小朋友就没那么幸运了。今天也有带点遗憾的事,体育课练习跳绳,老师在只我连跳到50个的时候,就让我通过了。要知道,我通过寒假的练习,一次连跳一百到两百个,都不在话下。今天体育课上正想好好地展示一下自己呢,只能等下一次了,到时候一定要让大家大吃一惊!
我的日记 篇3
我的未来是朦朦胧胧的,是若隐若现的现的,是看不清摸不着的。随做年龄的增长,我的未来的目标变得更加清晰了。
在以后的日子里遇到了困难和挫折,我们不要退缩,放弃。我们要努力,为我们的未来而努力。
到了中学,中学的学科要比小学的学科要多,负担也比小学的大,之所以我们要努力。到了大学,就是冲刺的时候,我们要更加努力,不能有一点放松。我们要实现我们的梦想。
我的日记 篇4
在我床边的柜子上,摆着一只精致的小闹钟,它是我刚上小学一年级时妈妈送我的。
小闹钟是苹果形状的,绿色的身子,头上顶着一片树叶,底下有两只白色的脚。它的脸是一块标有数字和方格的浅绿色小圆盘。从圆盘中间伸出秒针、分针和时针,它们日夜进行着“马拉松赛跑”,一个追着一个,可总是细细的秒针跑得最快。
我的小闹钟有着特殊的静音设计,不像普通闹钟一样发出烦人的“滴答滴答”的吵声。每天晚上,它安静地陪我进入甜蜜的梦乡。清晨,它就“叮铃铃……”地准时唤我起床,让我上学从不迟到。
这就是我既美观又实用的小闹钟,我爱我的小闹钟。
我的日记 篇5
人一生的确总要面对许多选择,而面对责任与自由,生存与自尊更是每个人必不可少的二选一的抉择。
我如今也在面临这个抉择,我该如何选,从心出发吗?如果是这样简单的话,那么我的心早已有了选择,那就是自由与自尊才是我最想维持的原则。可是考虑到这样做的后果必然会牺牲很多难以想象的代价,可这代价又是我不能承受得了,不忍看到的。所以我已经不是在为自己做选择,而是为了我的家庭。对,我背后还有一个家,我做任何事已身不由己,有舞我必须考虑的首先是我的家。我也必须該背起属于我的责任,有了责任,自然更想求得在世界上的一席之地,我要生存,我必须活得有色彩。才只有这样,把一切都还清了,方有机会惟好静。
无可质疑,我始终要放弃心中所想的一切,或许那注定是我不能拥有的,也必须要放弃的。自尊,多年来,苦心经营的自尊,到了今天这个地步,怕是早已掉落一地,想要捡得一小碎片,怕已根本找不到一丝出现过的痕迹。
这就好比一个大舞台,每天都有各种各样的人在编着自己的舞台剧,而我每走一步都感觉好不安定,步步惊心呀!不得说,以前那么自信的我即使知道前面布满荆轲,我也会昂首阔步向前迈进,面对站上真正的“舞台”上也绝不表现紧张,还能轻松淡定看别人的“戏”。
如今却将过去的光辉洒落一地,对,过去的荣耀,换不得今天,今天更是多了些沧桑,时光磋砣,早已将过去洗涮得一干二净。
我的日记 篇6
我的校园很美。
走入校园你首先看到的是一片很大的空地大得像一个小岛一样 , 哪里是同学们玩耍的地方。空地的两边各有一个大花坛,每个大花坛的前面都有一个小花坛,两个小花坛里面都种着一棵大松树。
花坛的前面就是教学楼了, 我们的教学楼非常美丽。我们的教学楼分三层,
下来就是操场了,我们的`操场非常大,也有许多锻炼身体的体育器材,有乒乓球案子.篮球板.单杠。
我的日记 篇7
朋友能在你难过时给你几句安慰话;能在你遇到困难时帮助你;能在业余时间给你快乐……。我同样有很多朋友,不过,有这么一位朋友,令我终身难忘!
她,不高也不矮,不胖也不瘦,白净的脸上嵌着一双看起来让人觉得很可爱的眼睛,“点缀”着一张小小的嘴巴。她的小手白白的、嫩嫩的,和她那白净的脸很配。对于她而言,一件普通和T恤、一条休闲裤、一双皮鞋、扎个马尾辫是最合适的衣装。
她的爱好很多,比如:画画、书法、弹古筝、跳舞。她在班里乐于助人,勤学奋进。在家中,她会帮父母做自己会做的家务活。可是,才一上级上学期,我就可她分离了,她就是和我一起玩大的好朋友——李少婷。
虽然我与她分离得远,可是小时候和她发生的事,我仍然记得很清楚,有一件事,深深地刻在了我的心中。那是发生在一年级上学期的一天上午,下课铃声在学校中回荡,我打开她的文具盒看了看,令我十分吃惊,里面的铅笔仅有一支,也很短,橡皮也很小,这支铅笔和这块橡皮是她开学,也就是3个有前买的,还用到现在,一套尺子也很旧了,她说是她爸爸上大学时用的。其实好家里并不穷,可是她还是这样勤俭节约。
下午,老师通知捐款、捐衣服给贫困山区的小朋友。第二天,她拿了一百五十元钱和两大袋衣服走进学校,我更吃惊,心想:她这么节约,可现在却如此大方?我上前去问她,她摇了摇头,说“平时生活要勤俭节约,可到别人需要帮助时就应该大方一些。”我恍然大悟,同时也后悔自己没有拿多少钱和衣服。
李少婷这一个朋友是一个让我明白了很多道理的朋友,是一个助人为乐的好朋友。
我的日记 篇8
夏末的阳光不似正夏般轻狂,绚烂的光线中平白的多出了一抹几不可察的温柔。湖边的芦苇丛随着微风飘荡,舒适自在,一如那时的我们!
那时的我们,少年不知愁滋味;那时的我们,整日哼着青春的乐曲;那时的我们,年少却意气风发;那时的我们都是一朵含苞待放的栀子花;那时的我们……如今都成了各自成长史中的一篇乐章。
当初娇嫩明艳的花骨朵,如今都在为自己以后的精彩做着各自的打算——步入初中末期的我们,各自都为自己而努力着,奋斗着。无关学习,只关梦想。
今日的校园里已不见了当初那些活泼生动的熟面孔,昔日曾放出豪言要如何如何的我们,如今都躲在哪个几十平米的教室里埋头苦学。
整个世界都在变化,我们也终究会长大。
是的,都变了,都长大了……当初所谓的坏孩子们,如今都已露出了崭新的头角,他们成功地让我们看到了他们由内及外的变化,而这种变化又不失为一种成长!
昔日放肆成长的少年,昔日年少轻狂的我们,昔日挥霍时光度日的我们,昔日让家长老师屡屡叹息的我们,俨然与如今待飞的少年成为对比,那么,是为什么?
为什么?为了殷殷期切的父母!为了寄予重望的老师!更为了我们当初心中坚定的梦想!
我们要用自己的行动去告诉他们,我们没有辜负他们,更没有辜负我们的梦想,我们的青春,是无悔的!我们要逆风飞向更高的天空!