新加坡日记
时间如快马般匆匆，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，这也意味着，又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编整理的新加坡日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新加坡日记1
好累，真的好累了，但是却一点睡意都没有，还是爬起来写点东西吧。
PMOR的论文终于完成了，这一次的教训真的太深刻了，恐怕会成为我一辈子的记忆。
原本只剩下最后一步的计算结果了，前一秒我还是那么的自信满满，那么的轻松惬意，心中默念着：这次考试，我要拿A，下一秒我就彻底来到了崩溃的边缘。单击右键，复制，粘贴，替换原有文件，结束。结果就真的结束了－我用原来的初稿彻底替换了现在已经大功告成的文件。
傻了，整个人就这么呆呆的看着辛苦计算了好几天的数据全部没有了。那一刹那，脑子出现了大片的空白，但是几秒钟后就完全陷入了悲哀。明天就是提交论文的期限了，怎么办，怎么办。突然觉得自己好无助，好无助，怎么就这么糊涂，简直就是个超级大傻瓜。为什么不及时备份，为什么操作时不谨慎的看一看，为什么……自责让泪水不争气的留个没完。仿佛压抑了好久的情绪一下子爆发出来。我蜷缩在房间的角落不停的问自己：我干什么要来这里，在爸妈身边不是很好的吗？不是可以过的很舒服的吗？我干什么非要这么折磨自己！大脑像一台高速运转的机器：不行，我不能再拖延时间了，不能就这样放弃了，不能挂科，我必须完成它，今晚。
只自我斗争了不到5分钟，我又坐到电脑前，凭着还算清晰的记忆，重新找回我丢失的东西。3000字的论文＝彻夜未眠。
这一晚，我的心情从天堂跌进地狱，又慢慢的爬回天堂。人总是这样，以为脆弱的不堪一击，却往往比想象中的坚强点，这是我的又一课，铭记！
新加坡日记2
今天，我们要分班在芽笼美以美学校上课。早上，我感到背上非常痒，就用手去抓，结果抓得浑身上下一片通红。童老师发现了，决定下午带我去医院看病。我非常紧张，因为我从没有过这样的病史，再说，我还能不能去科技馆呀?我忧心忡忡地去集合了。
我被分配到二年级一班。第一节是美术课，老师让我给一头熊涂色。我二话不说，拿起笔，东涂涂，西涂涂，一会儿就完成了。我欣赏着这幅涂鸦大作，得意洋洋。仔细打量一下这头熊，还真是栩栩如生：杂乱的毛发呈棕色，肥大的脚掌对着我端坐着，一双小眼睛好象在不停地转动。
接下来的几节课，老师让我们几个中国学生自己看书，可我们对复杂的英文一窍不通，只好看着图片一知半解地读下去。
下午，我的病情似乎有所好转，身上的红块渐渐减少了，原本有些红肿的眼睛也消退了许多。但是，老师们为了我的健康，仍旧给我的家人打了电话，询问我有没有过敏史。经过商量，童老师和孙老师带我去当地政府医院看病。我心想，可千万别生什么大病啊。
医院不大，只占据了一层楼，但却特别干净，像是新开的。医生给我量了体温，没有发高烧。医生又给我听了诊，说是过敏，我心中的石头总算落了地。医生对症下药，没过多久，我身上的红斑就基本消失了。
一离开医院，我就心急火燎地赶往科学馆。银色的科学馆是回形的，中间是个玩水池，有好几层楼，每层楼有几十台机器。科学馆里五花八门的机器千奇百怪，让我眼花缭乱。我按按这个按钮，转转那个把手，玩了个痛快。突然听到老师说：“集合了!”我虽然跑了过去，但还是玩心未泯，拿起附近的一台游戏机，和几个同学玩起游戏来。
今天晚上，我睡得很塌实……
新加坡日记3
7月10日 星期一 雨
早上，我们6：40就到酒店大堂集中，准备前往宏文学校参加升旗礼。
抵达宏文学校，刚来到“文化角”，小鼓手们便有模有样地打着鼓，用热情奔放的旋律欢迎我们的到来。“咔嚓”我们用最快的速度照了一张相留念。一转身，看见了操场，我不禁纳闷：“明明下着雨，操场上也空无一人，哪有什么升旗礼?”正当我疑惑不解时，胡校长带着我们来到了一个大礼堂，只见穿戴整齐的同学们早已端正地坐着。欢迎仪式过后，升旗礼开始了，整个过程与我们的升旗仪式差不多，但他们说的是英文，初学英文的我听得似懂非懂，心里直后悔平时学英语的时间花得太少。
用过早餐，我们参观了宏文学校，“诚、毅、勤、俭”的校训，创意独特的校徽，美丽整洁的校园，彬彬有礼的同学，亲切热情的老师，都给我留下了深刻的印象。10：40左右，我们再次来到大礼堂，倾听同学们精彩的英语即兴演讲。选手们个个精神饱满，表达流畅，赢得了老师、同学们的热烈掌声，他们流利的英语更是让我佩服得五体投地。随后的一节六年级的英语课与一节二年级的数学课让我体验到他们课堂的轻松活泼的气氛。
吃过午餐，我们参与了他们的.课外活动。女童军、跳绳、武术，每一样对我来说都是新奇有趣的，我玩得很起劲。
晚上，我们来到了新加坡夜间野生动物园。“夜晚的精灵”夜行性动物表演可好玩了，蛇、水獭、狼、鬣狗……为我们呈现了精彩不断的表演，逗得大家笑得合不拢嘴。我们坐上了游览车，沿途又观赏到犀牛、河马、狮子、老虎、豹子等动物，这里朦胧的月光及半明半暗的四周环境，令野生动物们浑然不觉游人的存在，它们都陶醉在自己的世界里，自得其乐。
在这个美丽的异国他乡，我度过了愉快又充实的一天。
新加坡日记4
20xx-7-25小雨
今天下起了小雨，天空灰蒙蒙的，但我们的兴致仍然很好，因为我们要去新加坡植物园。
一到植物园，我们就闻到了一股植物特有的清香。植物园里的植物可多了。叶导让我们先在草地上活动，我在草地上看到了许多枝繁叶茂的大树，当时我觉得我们国家也应该像新加坡一样多种一些树木来优化环境。接着，叶导带我们走进了热带雨林，我们沿着山路边走边看到了一棵棵参天大树，仿佛真的置身于热带雨林，几只顽皮的小松树在树上跳来跳去似乎在对我们说：“你们好！”拐过一个弯，一棵高大的橡胶树一下子展现在我们面前，同学们惊叹不已，因为这棵树要几个同学手拉手才能抱住，叶导告诉我们这棵橡胶树是现在世界上许多橡胶树的老祖宗。走出热带雨林，我们回到了草地上，景色美丽极了，俞雷老师见了，就让我们站成一排，用照相机留下了这美好的一刻。
下午我们去圣陶沙。圣陶沙是一座小岛，我们先游玩了海底世界，一进门就看到一个触摸池，叶导让我们去摸一摸池子里的鱼，我把手往水中一放，鱼儿们都好奇的游到我手边，我就乘机用手摸了一下一条鱼的尾巴，鱼儿们便一哄而散，有趣极了！我们接着往里走，又在那大大小小的水族箱内看到了水母、海马、海龙……许多我在国内水族馆没见到过的大海中的生物。
接着我们坐车到了圣陶沙岛的最高处，然后坐着山坡滑车沿着上坡向山下滑。快到终点时，顽皮的我把俞雷老师撞了一下，把他吓了一跳。
到山下后，老师让我们在海边沙滩上自由活动，我们都被突如其来的大浪打懵了。
我们又坐空中吊椅上山，去了蜡像馆，蜡像馆里的蜡像十分逼真，简直可以以假乱真了。
吃完晚餐后，我们去岛上的鱼尾狮雕像前合影留念，我上下打量了它一下，它差不多有几十米高了，在它前面留影的人很多，因为它是新加坡的象征。
今天的日程可真丰富，让我大饱眼福！
新加坡日记5
20xx年7月11日 星期二 阴转雨
今天一起床，我的心情就是既紧张又激动的，因为今天我们要为宏文学校的师生们介绍莆田的风光，还要表演我们的才艺呢。
早上7：20，我们乘车来到宏文学校先观看他们的早读与早操活动。他们不像我们早读只读语文和数学，而是读自己喜欢的书;他们的早操和我们的广播操也不一样，像是一套健美操，同学们的动作优美整齐，可好看了。
吃过麦当劳，我们跟着小五年级的同学，一起来到东海岸公园，他们要在这儿上一堂科学实践课。说是科学实践课，其实就是让同学们把沙滩上的垃圾捡起来，并填写一张内容为“你认为人们为什么会乱扔垃圾?你捡了多少垃圾?你有什么感想?”的表格，让同学们拥有环保意识和热爱劳动的品质。
转眼到了11：30，我们回到宏文学校举行联欢会了。宏文学校华乐团的华乐表演拉开了演出的序幕，接着该我们介绍了，我第一个上场，用中英文交替介绍了莆田概况，自我感觉还好，宏文学校的老师、同学们也给了我掌声鼓励。我们四个学生介绍过后，我又上台朗诵了诗歌《愿友谊天长地久》：“……珍惜难得相聚的时光，用真心换取真心，用真情彼此交流，尽管短暂的日子将一晃而过，然而我们的友谊之花却傲然怒放……”这首诗歌足以表达我们的心情，所以我朗诵得也很投入。
下午4：30左右，我们来到滨海艺术中心，它那榴莲状的外观独树一帜，是由特种玻璃制成的，特别引人注目。接着我们来到了新加坡的标志——鱼尾狮公园，它坐落于新加坡河畔。瞧，鱼尾狮英姿威武，是狮城热情迎宾的象征。据说狮头代表狮城新加坡，鱼尾代表新加坡是由一个小渔村发展起来的。有人说：“到了新加坡，没有去鱼尾狮公园，就像来到中国，没有去攀登长城一样。”
晚上，我们到老巴刹去品尝了当地的风味小吃，那味道令人回味无穷。
新加坡日记6
今天的早饭是一片三明治和一杯牛奶，我吃了个半饱，就匆匆地上路了。
今天我们要去的景点不多，但得先后游览两个岛屿——乌敏岛和圣陶沙岛。我们来到章宜码头，坐着快艇向乌敏岛驶去，海面上风平浪静，小艇划出一道弧线，象是要把章宜码头和乌敏岛连接起来。陈伟铨的爸爸说：“乌敏岛上的居民并不富裕，但这里风景优美，海产丰富，是个不错的地方。”行驶了十多分钟，一座小岛像是刚从海里冒出来一样，浮现在眼前。陈伟铨说，这就是乌敏岛。
岛的形状像一个锅盖，中间凸起的山峰像是锅盖的把手，岛中央是一片墨绿的森林，树木茂密。我们租了三辆自行车，准备环岛一圈，去海边观光。
我骑的自行车有些不对劲，方向盘不听我使唤。我往左一扭，车身却往右一歪，陈伟铨的爸爸见了，又从车库里搬出一辆银色的自行车，我一试，刚好和身。就这样，我们出发了!
当我们翻越一座座陡峭的山坡、驶过一条条崎岖不平的泥泞路，到达海滩边时，我已经累成“一滩软泥”了。
乌敏岛的景色果然名不虚传。瞭望着无边无际的大海，海风从我们身边掠过，远处的海面一片碧蓝，海水微微涌动，轻轻地抚摸着海岸，水中，鱼类自由自在的地在水草丛中穿梭，沙滩上，小螃蟹挥舞着双钳，横行霸道。
我们在凉亭下吃着点心，看见一只游动的水母，这只水母是绿色的，拳头般大小，它在水中缓缓地游动，像一只充满了气的塑料袋。我从来没见过水母，拿起照相机没完没了地拍了起来，陈伟铨的爸爸走了过来，说：“今天涨潮，看不到珊瑚，我们走吧。”我大失所望，垂头丧气地跨上自行车，骑回码头，坐船返回市中心。
下午，一行人来到圣陶沙岛，这里的人们生活非常富裕，所到之处都是高楼大厦。晚上，灯火辉煌，我坐着缆车，看着新加坡的夜空，不知不觉回到了陈伟铨家。
新加坡日记7
今天是第二学期开学的头一天，但心情着实不好，看着班里原本就不多的同学，现在只剩下9个，更是觉得冷清了。
Anna你真的不应该在还未开始时就放弃，你那么聪明，又通过了英语考试，这点小困难能算什么呢！你告诉我说你只想轻轻松松的得到一纸文凭，然后回家找份理想的工作。我当时就很不认同你的观点，或许我们留学的目的根本不一样。
我知道你家里很富裕，你不在乎多花些钱，但是这样你将什么也学不到，回国就真的可以找到好工作吗？前景就真的乐观了吗？我很想劝你留下来，再试听一下别的课程，但你是那么的有主见，最终还是选择了离开，去申请那个你所谓的玩着就可以毕业的学校了。
我知道你也有你的理由，你说咱们学校太严格了，没有自由；你说你年纪比我们都大了，不能被考试，补考耽误太多的时间了；你说第一节组织行为学，你被带有印度口音的老师彻底搞懵了，我都理解，但是，我真的不舍得你走，因为这样班里的中国人又少了一个。
据说是因为上学期的考试大部分都不及格，Yuve和Audi不得不被学校要求重读，所以才选择的离开。这个结果真的出乎了我的意料。两个在班上无论是演讲还是小组讨论都如此活跃的人，怎么就这样被淘汰出局了呢？还记得那次小组论文时，因为意见不统一，我和Yuve 争的面红耳赤，最后的结果是没有正确答案，现在想想还很怀念呢。上学期的期末考试，两个人都仿佛约定好的一样，很早就交了试卷离开了，我一直以为他们会发挥的很好，所以才如此自信，原来是因为根本答不出问题，才放弃的。其实在咱们班，印度人的英语要好过中国学生很多，特别是在书面表达上，考试是非常有优势的，但是……可惜了！
不管怎么样，我必须坚持到最后，加油！
