精选描写植物作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的描写植物作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写植物作文 篇1
今天，我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。 上课一打铃，郑老师就踏着轻快的步伐，双手捧着一盆美丽的水仙花，满面的走进教室。我看着那盆水仙花，感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。
老师告诉我们了养花的过程：先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点，和合适的温度，就足够让它茁壮成长 当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时，就感觉它多姿多彩，就是包罗万象的水仙花世界呀！有探头露脸的花苞，有含苞欲放半开的花朵，但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前，手慢慢的放了上，呀！闻一闻，嗅一嗅，香气袭人。“啊！这盆水仙花真的好看呀！”我的跟同学们说。
那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间，看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗： 瓣疑呈平盏， 根是滴瑶台。 现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着，像树枝一样。看到这么美丽的水仙花，把所有的烦恼都抛到九霄云外了。 我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神！
描写植物作文 篇2
走进植物园，满园的植物几乎都披上了秋装。只有那四季长绿的松柏，依然身披绿装，像卫士一样坚守岗位。在秋风婆婆的声声呼唤中，那一片片杨树、梧桐树、柳树、桃树、梨树……的叶子就迫不及待地离开了大树妈妈，在空中飞着，舞着，最后投入大地妈妈的怀抱，底上的落叶多极了，风儿一吹，满地的落叶就跳着蹦着撒着欢地随着风望前跑，跑的那个快呦！就别提了！
树下的小草有的结了种子、有的显得有些疲惫，变的枯黄，好像怕冷似的要早早的冬眠了。可是，那大块大块的草坪上的小草，好像是多受到人们的关爱，依然精神抖擞。好像要陪人们到永远。
公园里最有精神的要数秋菊了。园艺工人把自己亲手培育的成千上万盆菊花摆放在公园内，使整个公园，鲜花盛开，生机盎然。
你看那片黄色的秋菊，在阳光下，金灿灿的，熠熠闪光，好像是谁撒下的一片金子；还有那雪白的大力菊，一大朵一大朵的，就像一个洁白无暇的'大雪球似的．细看那狭长的花瓣，一层裹着一层，紧紧的拥抱在一起，是那么团结，是那么友好，你在看那紫绒色的细长的花瓣，打着卷儿向外伸展开来，好象少女在翩翩起舞；再说那遍地的野菊花，散落在各个角落；那么丁点小，微风一吹，像星星一眨一眨的，真可爱！除了秋菊，还有那红艳艳的一串红，大朵的各色的地瓜花，鸡冠花，他们也是公园里的娇娇者。总之，看看这里很美，看看那里也很美！
金色的十月，金色的秋天，迷人的植物园，我愿用最美丽的诗篇来赞美你！
描写植物作文 篇3
秋天到了，我们学校里的桂花盛开了。远远望去，树上的一串串桂花就像天上的一颗颗闪闪发光的星星，点缀在晚上的天空，美丽极
了。我们走近观察，发现，每朵花有四片花瓣，它们藏在树叶里，好像在和我捉迷藏呢！
大自然真美啊！我爱大自然！
描写植物作文 篇4
我喜欢的花是玫瑰花，每次看见玫瑰花都会被生生的吸引了。
玫瑰花已经开了不少了，花瓣挨挨挤挤像一个个红色的嘴唇。玫瑰花有的蓓蕾初绽，竞相怒放，有的花瓣儿全展开了，露出了红色的花朵。还有的是花骨朵儿看起来饱胀得马上要爆炸似的。
我突然觉得自己好像一朵玫瑰花，穿着红色的衣裳，站在阳光里。一阵轻轻的微风吹过来，我就翩翩起舞了，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜜蜂飞过来告诉我昨天采蜜的快乐。
描写植物作文 篇5
今天下午，周老师带着我们去食堂旁边看樱花。
来到樱花树旁，一阵阵诱人的芳香扑鼻而来，同学们都兴奋地叫着：“哇！好香好美呀！”两棵樱花树上开满了美丽的樱花，有白色的和淡粉色的，一簇簇樱花聚集在一起，就像一个个大花球，看上去漂亮极了。一阵微风吹来，樱花的花瓣就纷纷飞扬，像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞。这时，同学们都捡起花瓣，捧在手里闻了闻，然后向空中一扔，大喊：“天女散花，真美呀！”同学们在如花似雪的花瓣中跑着，喊着，整个校园都飘荡着我们欢快的笑声。
我爱樱花，你是那么的美，那么香。
