首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 话题作文 字数作文 作文素材

描写植物作文

时间:2024-07-13 12:14:09
【实用】描写植物作文锦集8篇

【实用】描写植物作文锦集8篇

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的描写植物作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写植物作文 篇1

喜欢绿色植物,却不善养。即使是最易活的植物在我手里都不能幸免于难。

有一年买植物,我问售卖人,哪一种植物好养活。他推荐了绿萝、仙人掌,绿萝不需要给予过多的关照,即使只用装水的花瓶插上它的枝叶都可以生根繁殖。仙人掌是耐旱植物,几天不浇水都会坚强地活着。

刚买回来的绿萝春意盎然,绿意浓浓,每天看着它觉得心情格外好。后来它的枝叶茂盛,我就用剪刀修剪了它的枝叶,将修剪下来的枝叶插在好几个装水的花瓶里。屋子里一下子由一盆植物变成了若干处,到处充盈着绿意,别提多有成就感。我每天都要查看一下我的这些用土养、用水浸的绿萝,经常松松土,看土不湿润了就浇水;花瓶也是隔几天就换水,精心呵护着这些植物。

过了一段时间,绿萝的叶子开始慢慢变黄,直到凋落。最初绿萝繁盛,有新的枝叶从枝桠上萌发,枝叶重新萌发与枝叶变黄,我开始以为它像人类一样新陈代谢,所以并没有放在心上。渐渐变黄的枝叶多于萌发的,一大盆绿意变成了稀拉拉几株。于是我更关注它们了,每天都好几次观察它们,给它们更多地松土与浇水,深怕自己呵护得不够。

一个冬天过去,花瓶里的.绿萝已经枯黄的根都腐烂了,花盆里的更是残落的一支独秀了。我有时也反省自己,这么好养的植物为什么我都养不活,是冬天天气冷的缘故,还是室内没有阳光的问题。我也经常将它们放在阳台上接受光照啊?也许我这个人不适合养植物吧。我扔掉了花瓶里的残留物,将剩下一株枝叶的绿萝花盆搬到了室外的楼梯口,再也不关注它了。

有一天小区停电,电梯不能工作。我只得从楼梯慢慢爬,爬到家的楼梯口突然发现我扔在角落里的绿萝长出了新的枝叶。我以为没人浇水,又加上冬天的寒冷,它早已经寿终正寝。没想到它居然活过来了,还活得这么好,心里一阵惊喜。

重新将它搬进室内,不再像以前那样每天松土、浇水,也不去刻意地关注它,隔一段时间在它需要的时候给它浇浇水。它又渐渐长出了新枝,并且不再有黄叶。原来绿萝真的是一种很好养活的植物,反倒是我的宠溺般的养护方式害了它。不去过多地关注它,任它自由生长,它才能舒展自己的枝叶,获取更大的成长空间。

植物如此,人亦依然。对于现在很多的独生子女来说,我们都将他们当成温室里的花朵一样养育,怕他冻着,怕他热着;怕他饿着,怕他撑着;捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。孩子就是衣来伸手饭来张口,做父母的对孩子真正是无微不至地呵护关怀。可是这样养育出来的孩子,不能经风雨,稍微冷着热着就会感冒生病。孩子的性格也是乖张任性,以自我为中心,自私自利,不会感恩父母的付出,不会懂得体谅别人的难处,很难与别人友好相处。稍微不满足他的意愿,他就大吵大闹,发脾气。

不妨散养一下,让他在地上摸爬滚打,跌倒了自己爬起来,学会坚强。不能他需要什么就给他什么,让他知道所有的获得都需要付出自己的努力。让他多与朋友一起玩耍,让他懂得只有互相帮助,合作团结才有伙伴。只有父母懂得放手,孩子才会自由生长,否则他永远不能长大。

描写植物作文 篇2

这里是山东青檀寺,以寺中青檀而闻名。

寺中青檀千姿百态 :或挺直阳刚;或树根铺展如孔雀开屏;或根瘤凹凸有致曲折盘龙。虽形态不一,但它们都有着一个共同的特点,那便是根系和岩石纠缠在一起。看着青檀的树根在岩石中蜿蜒自如,诗人们不禁发出感叹“青檀树生长的地方,也生长诗。”它坚忍不拔的拼搏精神给诗人带来太多的感悟,使人在其中寻得作诗的灵感。这便是青檀留在诗人心中的存在感。

初识青檀,你或许会觉得它丑。一块块凹凸不齐的`巨大根瘤遍布树身,令人无法深悟它的美。青檀天生生长在悬崖峭壁之中,供其生长的养分和水源少的可怜,许是造物主被它的坚忍顽强所打动,让它的根在生长时分泌出一种酸性液体,融化岩石,扎根岩石。它们的根自如的穿梭在巨岩之间,努力的舒展自己的根系好为自己开拓更多的生存空间。那树脚下的岩石,被挤得肿胀,破裂,崩碎。有人说,“咬定青山不放松,立根原在破岩中”用来形容青檀更为贴切。青檀不屈顽强的精神,被人们誉为“青檀精神”他那丑陋的根瘤被人化作男子骨上健壮的肌肉,人们生动的称青檀作“檀郎”。“盘根错节虬龙舞,不怕洪湍不畏风”这便是青檀在众人心中留下的存在感。

“青檀树生长的很高,很朴素,它那浅灰色的树皮后来成了董其昌和张大千的纸张。”青檀树木质坚韧,纹理细密,耐腐耐水浸,是做优质宣纸的主要材料。坚忍屹立了1000余年的青檀,扛过了多少的风雨,最终却变为艺术的载体,这般饱受艰辛默默无闻,还难体现它的奉献精神么?青檀树的奉献无私感动着人们,这便是青檀给艺术家们留下的存在感。

青檀长青,且一立便是1700余年。在一个又一个寒冬时节,它身旁的红梅固然傲立于风雪,却也开了又落,落了又开。唯有青檀,千年长立,且愈立愈茂,愈立愈直。这便是青檀给观赏者留下的存在感。

几千年来,青檀顽强,不屈,奉献的形象早已如它那坚硬的根般深深扎在人们的心里。它给人们带来存在感,更为人们带来鼓舞前进的动力。 青檀精神长青!

描写植物作文 篇3

周六下午,室外阳光明媚。在这个初春佳节,我和爸爸来到植物园人工湖逮鱼。

刚到大门口,就听见一曲美妙的音乐,噢!音乐喷泉来迎接我们了。

再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖边的垂柳枝上已冒出了嫩绿嫩绿的小芽儿,迎春花也三三两两的露出了笑脸,传递着春的喜讯。水面上不停的冒着水泡,一群一群的小银鱼正在清澈的湖水里欢乐地嬉戏。这可是逮鱼的最好时机哦!我赶紧让爸爸给我做了个小网兜:塑料袋口上绑个用柳条做成的环,再在环上绑一个粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁边的许多小朋友都向我们投来了嫉妒的目光。

我把小网兜悄悄地从小银鱼的后面放进水里,小银鱼好像发现了我的.诡计,赶紧躲开了,我正想再放一次,爸爸劝我耐心的等会儿,我也只好劳累一下胳膊了。果然,小银鱼中了计,一个个争先恐后的往网兜里钻。我把网兜慢慢的提起来时,网里的小银鱼再次受到惊吓,一条条落荒而逃,只有一条小银鱼没有来得及逃跑,落入了我的法网。第一回虽然只逮着了一条小银鱼,但出于第一次逮着小银鱼,我挺开心的。

有了上次的经验,我耐着性子,终于逮着了十几条小银鱼。看着这些小鱼,我的心里美滋滋的。

不知不觉,太阳已偷偷的跑到了西山顶上。小银鱼们,你们赶快回家去吧,去找爸爸妈妈吧。我们今天在一起玩得真高兴、真开心呀!

啊,西边的晚霞多么灿烂呀!它是不是在庆祝我这一天学到了很多知识?是不是在祝福我玩的开心?我想,应该都是吧。

再见了,充满生机的人工湖;再见了,热情的音乐喷泉。等着吧,我会再来看你的!

描写植物作文 篇4

我们院子里有一个老爷爷,他很爱种花儿,我们单元门前的花都是他种的,到了春天,天气渐渐变暖,老爷爷总是忙个不停,种花,除草,浇水,看着花儿一天天的长大,老爷爷开心的笑了,因为这是他用辛勤的汗水换来的。

到了夏天,百花齐放。然而我最喜欢的花既不是那蜡烛上鲜红的小火舌玫瑰,也不是拔地而起的不知名的'花,而是那小不起眼的普通花儿——石竹花。

石竹花有着各种各样的颜色,有的花瓣白里透粉,有的粉里透黑,鲜艳极了。它的花瓣边缘呈锯齿状,一片挨着一片,组成一个毛绒绒的“小风车”。

它的叶子又尖又长,那些叶子凑在一起葱葱茏茏、密密层层的,像一片小森林。

它的枝干又细又长,像竹子一样,一节一节的,这大概就是它名字的由来吧。

盛开的石竹花千姿百态,为这个花园增添了许多生机,给人们带来了许多欢声笑语。

我爱石竹花,特别是它平凡而自强的精神。

描写植物作文 篇5

的像,的鸡冠花像烈火,的像白云,至于,只有可以饱满盛开了,瞧那一株株簇拥、挺立在秋霜之中,真是美不胜收。

在秋天的江边,因为有了那么多美丽而又多姿多彩的菊花,把衬托的浩瀚动人,这时就多了一个美丽的景区,它们依次种在花盆里,排列在的周围,它们的颜色各种各样,有红的、有黄的、有紫的、有白的,它们就像亲生兄弟一样,挤挨在一起,好像在说着悄悄话。咦,这是什么花,哦,原来是鸳鸯菊,看,它的.一半是红色的,一半是金黄色的,红颜色的一边像太阳,那红好像要从花里溢出来似的,金黄色的那边还发着金光。

啊,秋菊是如此多姿多彩,它为秋天增添了一道美丽的,我喜欢秋天,我更喜欢秋菊。

描写植物作文 篇6

今天老师带来了一盆美丽的植物,它的名字叫绿萝,绿萝对于我来说,并不陌生,因为我家里种了两盆。

青翠欲滴的绿萝枝繁叶茂,那轻柔光滑的小叶子像极了人的心脏,小小的,卷卷的。大叶子很像铁扇公主的芭蕉扇,如果扇一下,让人可以感受到习习凉风;再闻一闻绿萝的叶子,一种清新的还夹杂着泥土的芳香便沁入心脾;绿萝的叶子还能够吸附空气中的杂质,净化空气,因此把它摆放在新装修的房间是再好不过了。它那杂乱的根像一条条蚯蚓,蜷缩在泥土里。弯弯曲曲的茎如蜿蜒的小路,如果你用手抚摸它,会发现十分光滑。

绿萝与别的`植物不一样,它喜欢生活在湿润的地方,而且遇水即活,只要拔下它的茎放入水中,过一个星期,它仍不会枯萎,而且会变得比以前更有精神,很快就会长出一大盆茂盛的新绿萝。因为它的生命力非常顽强,所以绿萝也被称为“生命之花”。

我喜欢这美丽的植物——绿萝。

描写植物作文 篇7

走进学校的大门,向左走过教学楼就来到了植物园,植物园的门口旁边有一棵白兰花树,白兰花树的花开了,走过去闻一闻——真香啊!再往前走就来到了无花果树的前面,无花果有一个特点:不开花就结果,也许这就是它得这个名字原因的吧!

我们继续往前走,会看见一棵安石榴,安石榴是圆圆的、红红的,好像一个个小小的红灯笼,如果你走上教学楼顶往下望,一定会看见安石树上挂满“小灯笼”。

安石榴的果实是不能吃的,只能欣赏。接着往旁边的茶花树走去,只见茶花树开了一些各蝴蝶似的茶花。

一阵微风吹来,树上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞,好看极了。往左走就可以看见一种叫剑麻的植物,这种剑麻的叶尖尖的,非常厉害,只要你用手指轻轻的放在叶尖上,就会有一根针刺过来的感觉。

剑麻会开花,不过开花过后不久剑麻就会枯死。剑麻还有一个用途,就是非洲人用它来做绳子绑船,据说用剑麻做成的绳子在水里不容易腐烂。接着我们向右走,走着走着,你一定会看见一棵快落光叶子的梧桐树,梧桐树的叶子像一个个熊掌的外形。如果梧桐树的果子成熟了,你可要小心,因为经过的人不小心会被梧桐树的果子砸到。

这些果子体型较大,而且比较重,被到也许会出人命。

梧桐树的.叶子可以做中药,树干可以当柴烧。

这就是我们学校美丽的植物园。

进了植物园后我和两个姐姐一致认为骑单车好玩于是我们就租了一辆三座位的单车骑。

我们骑地车近至人面子路远至广州第一村、温室。后来在回去时我们穿过了幽静的竹径只见竹径中的竹子有的修长有的短小。但都十分的纯洁十分的高雅。

随后我们又走过了两条小路才去还车。上次走小路差点落入水中但这次又走了小路真是曹操再走华容道!

我们又去了温室的对面玩了一会夜色降临后我们到琪林轩吃了可口的饭菜。

晚饭后我们去了温室猜灯谜。那里有许多谜语。比如郎貌(打一花名)就是君子兰!猜完灯谜后我们来到草地在大草地上铺下了报纸一边吃着可口的月饼一边欣赏着无比光亮的月亮还一边点着灯笼玩游戏。

这真是个令人怀念而又快乐的中秋追月夜。

美丽的秋天又一次降临了,我盼望已久的国庆节长假也终于开始了,我和舅舅、舅妈、表妹一起到植物园来约会秋天。

一进大门,就看到了门前一片竹林,翠绿的竹叶,健壮的身躯,就像一个个士兵在站岗。植物园里种着许多橡树,舅舅从地下捡了一颗橡树果子让我尝尝,我大口一咬,呀,苦死我了,又苦又涩的味道差点让我喷饭,舅舅笑着对我说:“别看你不爱吃,这可是小松鼠最爱的食物了。”美丽的小松鼠们你们在哪儿,快来吧,过冬的粮食早已经为你们备好了。

秋天,把鸟儿们聚成一群一群,唱歌、鸣啭、飞舞,准备向南飞。

它又把草吹黄,草籽接种了,风和老鼠忙着秋收,它还派松鼠穿梭树林去收果子,然后让杨树叶结一层霜,变成闪耀的金黄色。

我觉得一切是那么美好。

描写植物作文 篇8

去年暑假,我和姐姐去公园看了美丽的莲花,莲花大多是粉红色的,很少有白雪公主,我碰巧看到了。

荷花更加喜欢自己炽热的夏天,夏天时,粉红的梅花文化早已发展失去了在冬天的美丽而荷花却抬头可以挺胸的美丽幸福极了。荷花有五六片花瓣,越是一个往里,就越娇嫩。

如果有人问:向日葵也在夏天,五彩缤纷? 我会满怀信心的回答:虽然向日葵和荷花喜欢炎热的夏天,虽然向日葵比荷花更美丽,但荷花不仅美丽,而且有一种说不出的芬芳。

莲花亮度在水中的`发现,更多的水清澈见底,越美的莲花,水有鱼,虾,青蛙......妹妹陪同荷花,水已经掀起了不少荷叶荷花妹妹。

荷花就像这样一位非常高大威武的姐姐,保护着我们身边的荷花妹妹。

我喜欢莲花那高大有力的风格,我喜欢莲花那迷人的魅力,我更喜欢莲花那伟大的精神。

《【实用】描写植物作文锦集8篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式