观察植物小学作文(精选15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的观察植物小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察植物小学作文1秋天到了，秋风呼呼地刮着，花儿们争先恐后地开了。我喜欢富贵优雅的牡丹花，芬芳扑鼻可爱的桂花，喜欢千姿百态的荷花，但我更喜欢娇小可人的秋海棠。
你瞧，海棠花的茎笔直笔直的， 茎上长着节，这摸样看起来就像一竿竿嫩绿的竹子，海棠花的茎上长着大大小小、形态各异的嫩叶。海棠花的嫩叶很特殊，叶片是不对称的，一边高一边低，一边大一边小，一边宽一边窄，叶子边缘还有一圈锯齿，摸起来舒舒服服的，叶片的颜色是有的深绿的，叶片上还有星星点点的斑纹，像变了形的心形图案。一阵风拂过，一盆的叶子就漾起波纹，像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看得很。
最吸引人的还是秋海棠的花。有点开的旺旺的，穿着粉红的衣裳，可好看、可热闹了、像在迎接国庆节的到来；有的还是半开半闭，脑袋伸出来了，可整个身子还在里面呢！大概是等不及了，想出来和我们一起过盛大的节日。有的还是花骨朵儿，正准备含苞欲放，像小喇叭似的在宣告它的降临。有的三五成群的像在说悄悄话；有的独自一人在看风景。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前的海棠花比做一幅画，那画家的本领可真了不起啊！
看着，看着，我忽然觉得自己就是其中一朵海棠花，穿着粉红衣裙，一阵风拂过，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风舞动。蝴蝶飞过来，告诉我它采蜜的快乐；泥土从我脚下走过，告诉我昨夜做的好梦；太阳也照耀过来，给我温暖；还有我的伙伴也挨过来，和我一起说说笑笑，给我讲动听的故事。
过了一会儿，我才记起原来我不是秋海棠，我是在看秋海棠呢，我喜欢秋海棠。
观察植物小学作文2观豆芽 前几天，语文老师布置作业，让我们观察豆芽。我回到家，立马做了起来。我把那圆滚滚的，身穿绿衣裳的豆子们放进杯子里。我把水往里倒的时候，那些豆子们可不安分了，在杯子里跳来跳去，仿佛在比谁跳得更高。过了几秒，这些绿豆又不那么兴奋，在杯子里静静的躺在杯中，晒着阳光，做着美梦，可休闲了！我一直在祈祷：小绿豆们，一定要快快长大，变成大豆芽！
第二天，杯子里的绿豆比昨天大了好几倍。有的饱胀的马上要破裂似的，有的外皮裂开了一条缝，还有的甚至已经露出了嫩芽，脱了衣服。我好奇地拿起一颗绿豆观察，这颗绿豆饱胀得把衣服给撑破了，露出了白色的小肚皮，一只小尾巴钻了出来，像一只小乌龟，可爱极了。
过了几天，豆子们变化可大了，许多绿豆已经把绿大衣完全脱掉了，应该是在阳光下晒得太热了吧！更神奇的是竟然大多数的有一厘米，有一个已经有两厘米这么长了，仿佛大象的鼻子。
豆芽长得越来越长了，现在有五六厘米了，像小姑娘的长辫子。这一杯豆芽，你的芽缠着我，我的芽绕着他，多么像相亲相爱的一家人。
又过了几天，豆芽上已经裂开，钻出了一片嫩叶在中间，仿佛一个躲在下面遮阳。这一颗颗豆芽，多么像森林，一个豆子孕育出一个新生命。还过了几天，那些小嫩叶已经钻出豆片，变成大大的，两半相向的叶片，组合在一起，多么像是螃蟹的钳子，仿佛是用来保护自己。
观察了豆芽的生长过程，我觉得只要细心观察，认真记录，就能发现生活许多未发现的奥秘。
观察植物小学作文3篇一：梅花
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
篇二：含笑花
我家阳台上种着一棵含笑服装树。今天，我象往常一样，到阳台上给那些植物浇水，忽然，我发现含笑服装树的中间缀着一个鼓鼓的小服装苞，我禁不住摸了摸，感觉上面有些软软的小毛。有了这个发现，我可高兴了，赶紧看看枝叶中还有没有小服装苞，果然，毛茸茸的小花苞随处可见。我想，接下来的一段时间，我都要多找时间来照顾照顾它们了。含笑花终于开了，你看：那绿色的外衣张开了，洁白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一样，向四处散开，远远望去，仿佛一朵白莲花漂浮在水中；又如一位穿着白色羽衣的睡美人躺在一张绿色的床上睡觉。花儿在枝叶丛中遮遮掩掩，好象很害羞的样子，可是它们太显眼了，怎么都藏不住。含笑花在微风的摇曳下，跳起舞来，真美！
篇三：玫瑰花
今天，风和日丽，春风拂面，我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面，香味在空中弥漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方，原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头唱着欢快的歌，好像要开演唱会，来赞美鲜花的美丽和绿色的春天！
这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。
观察植物小学作文4公园的花坛里，一朵娇艳的白玫瑰正在晒太阳。她舒展一下腰肢，又抖一抖身上的露水，实在潇洒动人。这时一位漂亮的阿姨从旁边走过。啊，多美的花呀！她凑近白玫瑰闻了闻，啊，好香啊！是啊，真美理太美了！接着，许多游人都站在这里赞不绝口。白玫瑰快活极了，她每天都听到许多人的赞美。可是有一位叔叔出乎意料地赞美了一句绿叶：绿叶更美！叔叔停了一会儿说，它接受阳光进行光合作用，制造养料，供给玫瑰花，才使白玫瑰开得这样鲜艳，没有绿叶，就没有这清雅的玫瑰花。人们听了，都不住地点头。
到了晚上，公园里静悄悄的，一个人也没有，绿叶开始回想白天的事。它心里说：现在终于有人为我打抱不平了。本来嘛，我就是一直默默工作，可从来没有人夸过我，真是不公平。这苦日子可算熬出来了，人们说我比花更美。它正美滋滋地想着，忽然觉得身上热乎乎的。它低头一看是叶脉，不禁发起火来：该死的叶脉，你捣什么鬼里对不起，打扰您休息了，我正供给您养料。叶脉客气地说。你供给我养料？我自己会制造，还用你给？哼！叶片轻蔑地冷笑着。
它俩的谈话把白玫瑰吵醒了。她插嘴说：就是，你看绿叶又漂亮又有本事，谁像你，又难看又爱吹牛，把叶片的绿衣服分成了碎块，真讨厌！白玫瑰说完，瞪了叶脉一眼。叶片听了白玫瑰的话，更加骄傲起来：你没听见人们都赞美我吗？谁夸奖你？快滚开！叶脉并不在意这些，它笑着说：我在你身上，不是为了让人们赞美我，而是要供你 ……此处隐藏4750个字……积累与用心分不开啊！其他同学看到心怡的习作，你们想到了什么？
观察植物小学作文12几年以前，楼下的邻居奶奶在我家窗外的空地上种了一棵木瓜树。刚栽下去的时候是一株小苗，如今已长成一棵大树，我站二楼窗前，抬头仰望才能看到树冠。我们就叫它阿木吧。
阿木的根扎在地下看不见，但我想，它的根系应该很发达，扎得很深，分布很广，要不然，阿木怎能在大风中还稳稳地站立呢？阿木的树干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均匀地细下去，到了顶端就只有我的胳膊粗了。阿木的叶子集中分布在顶部一米长的树干周围，大约有7层，每层间隔半尺。最上面的一簇小叶蓬勃向上，其余的依次向旁边伸展，最下的一层疲惫地垂下了举得太久的手臂。成熟的大叶有0。8米长、大拇指粗的叶柄，叶柄顶端分叉长出7条叶脉，七片漂亮的叶子依托叶柄叶脉孔雀开屏似的优雅地展开，大小好像两把展开后合成一个圆的纸扇。阿木边开花边结果，冬天也不休息。黄色的花簇娇艳夺目，空气中仿佛流动着它们的幽香。刚结出的果实像熟透了的枇杷，紧紧地依偎在它们的母亲——阿木周围。再稍微长大一点后就变成青色，但还是用一寸长的果柄紧紧地拉着妈妈，长大变红以前，坚决不松手。阿木每次结果十来个，真正长大的六七个，还有两三个只有乒乓球大就不肯再长。成熟的果实有两个网球那么大，形状有点像陀螺，果皮青红黄三色相间煞是好看。
奶奶用一根长长的竹杆捅摘成熟的木瓜，每次捧着木瓜回家时，都乐哈哈的，就像我们考了好成绩，受到老师表扬一样。有一次奶奶问我，“喜欢不？”“送你一个！”我笑笑谢绝了。不是我不喜欢，只是实在不好意思不劳而获。
如今阿木依旧站在我家的窗外，和我一起成长。它长得比我快多了，我为它感到高兴和快乐。冬天的雨雾中，窗外玉立的木瓜树枝叶葱绿，花蕊鲜艳，生机盎然。
观察植物小学作文13一天晚上，我和父亲去田野观察植物。
我们第一次来到玉米地。爸爸撕下一片叶子给我看。然后他指着叶子上的叶脉对我说：“孩子，看它的叶脉。这个脉叫平行脉，它的根是须根系统，这是单子叶植物的特征”。爸爸边说边给我看光秃秃的玉米根。我不知道单子叶植物是什么。爸爸还告诉我单子叶植物的种子只有一片子叶，比如玉米、水稻、小麦等。花生、大豆、豌豆等植物有两片子叶，称为双子叶植物。我们边走边说，来到一片菜地。爸爸拉过一个小盘递给我，让我和刚才比较一下。爸爸说：“双子叶植物的脉叫网状脉。它的根是直根，有主根。这是双子叶植物的特点。爸爸然后告诉我，植物有五种：被子植物，裸子植物，蕨类植物。我们刚才看到的单子叶植物和双子叶植物属于被子植物。被子植物又叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子上覆有果皮，如花生，种子上覆有花生壳。如果植物种子的外部没有果皮，这种植物被称为裸子植物，如松树和柏树。
看完被子植物，爸爸带我去找蕨类植物。我们找了很久，终于在一个房子后面的角落里发现了一些不知名的植物。爸爸折下来递给我。爸爸说他也不知道它的名字，但他知道它是一种蕨类植物，没有种子，靠孢子繁殖。爸爸还说它有孢子的时候会给我看，让我知道什么是孢子。这时候，天渐渐黑了。爸爸说：“儿子，时间不早了。我们回家吧。”。我拿出一个蕨类植物标本，和父亲一起回家了。
回到家，我拿着标本问妈妈。我妈说是羊齿植物。我问我妈怎么知道的。我妈说她是生物系毕业的。如果她不知道这些，她就不必成为一名科学教师。当时父亲给我打电话。原来爸爸把一些黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察比较，我已经能够了解双子叶植物和单子叶植物。
我喜欢观察植物。
观察植物小学作文14经过一个冬天的沉睡，当第一缕春阳从天空中散发，第一股春风吹过大地，种子也就从泥土地里发了芽，渐渐的冒出了嫩叶，一株植物就这样开始了它的生命。
在春天万物复苏的季节里，到处都是生机勃勃的景象，你是否也有过这样的经历，悄悄的看着从土里挣扎而出的两瓣绿叶，就像是不经意间发现了一个秘密。于是，此后的每天里，你都会来到这里，仔细的观察着这一株植物，观察它的成长，我就有过这种经历。
第一天，这一株还不知道是什么植物的绿芽刚刚将种子的外壳褪去，我看着这蜷缩中的小绿叶，满是希望的想着它长大后的模样。植物的生长很快，第二天，那蜷缩的绿叶就舒展了，比前一天大了一倍不止。我看着这个变化，心里乐呵呵的，就像是发现了一个奇妙的事情。春天里的温度是很适宜的，植物的成长很快，在我中途忙了几天后再去见它的时候，这棵植物就已经长的让我认不出来了。
它长了好高，叶子也从之前的一两片慢慢的变成了无数片。再后来，这一株植物就变成了我熟悉的模样，当天气变暖了，我看着从它的藤蔓上开出了鲜艳的花，我才反应了过来，原来这是牵牛花。
它开出的白色的牵牛花张着大喇叭似的，像是为自己呐喊，喊出自己的美丽。这种无声胜有声的方式也让我喜欢上了牵牛花。
我看着牵牛花成长，这之中，让我感受到了一种生命的奇妙。
观察植物，观察它们的生命历程，从中，我们也会感受到很多。你若细细的去观察，你会发现自然界中的植物仿佛带着一种魔力，它们的成长充满着神奇，不管是破土而出展现出来的力量与顽强，还是后来不停生长的疯狂与生机，都是让我们惊叹的地方。
观察植物小学作文15今天上午的第三节是科学课，老师把我们带到了学校的植物园，观察蔷薇花丛。
现在已经是三、四月份了，蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩，而且富有光泽，像是刚刚用水冲洗过似的。呼吸着新鲜的空气，我仔细观察着枝繁叶茂的蔷薇，还天真地数起树叶了，可是不管怎么数，我都数不清楚。数着数着，不经意间，我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的花骨朵儿裹着一层绿衣裳，再仔细一瞧，有的已经饱胀了，但是有的却还没有破裂，看到如此多的花骨朵儿，我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。
忽然，我的脚痒痒的，蹲下一看，一只可爱的蚂蚁在我的脚上爬着。原来，在蔷薇花丛里，有一群小蚂蚁正在忙忙碌碌地奔走着，好奇心使我仔细地观察起它们来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了！这只队伍浩浩荡荡前进，我似乎听到了他们齐心协力的口号声……我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。
咦！泥土怎么在动？我定睛一看，原来是一条蚯蚓正在松土。这个小东西身子一节一节的，而且还一伸一张的。“好恶心啊！！~~~”我大叫了一声。
“呱、呱……”，花丛旁边的水池里传来了青蛙的叫声，好象在为这花丛伴奏。这时，蔷薇花丛中飞来了几只蝴蝶，仿佛在翩翩起舞……
看着这充满生机的花丛，我不禁感慨，这真是一个奇妙的世界，生物们在这里快乐、和谐地生活着。闭了眼，我似乎看到了那满园的蔷薇花儿已经全部盛开了，红红的一片，耀眼极了，如一片云霞，又似一张绣花的地毯。
