【实用】感人的事作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的感人的事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感人的事作文 篇1
“每当深夜，走过老师窗前彻夜明亮。”每次看见这段歌词时，我都会想起我最敬爱的老师—翁老师。
一头金黄色略带卷曲的头发，浓眉大眼，也许在人群中你并不会去注意她，但就是她陪伴我们走过了四年的风霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。
记得那是三年级期未的一次学科竞赛，放学前，老师偶尔问起这次竞赛时，惊奇地发现我们同学都认为这次竞赛十分的难。翁老师的脸一下子阴沉下来，三步并成两步冲向教导处，看完我们班的试卷后，着急、难过、失望一下子涌上翁老师的心头。
放学后，翁老师和郑老师一直在讨论这次学科竞赛。第二天早上，我们发现翁老师怪怪的，眼圈红红的，像是哭过似的。“难道是我们犯错误了，还是……”我心里嘀咕着。吃完午饭，翁老师把我们召集起来，给我们看了昨天晚上连夜发给郑老师的两封包含着对学生无比关怀的邮件。当时我觉得十分奇怪，为什么昨天那么晚翁老师还给郑老师发邮件呢？难道真的发生了什么事？
当我们全班看完了这两封邮件时，我们不禁潸然泪下，现在我才明白原来老师对我们的爱是那么的深沉，对工作责任心是那么的强，此时翁老师也忍不住了，泪水像断了线的珠子似的滚了下来。
教室里一片寂静，隐约听见呜咽声，我的心就像汹涌澎湃的大海，久久不能平静。“大家都别哭了，接下来让我们大家继续努力，共创辉煌吧!”“好”我们一齐回答。
这件事已经过去了很久，但我永远不会忘记那一刻，我暗暗地发誓，做一个听话的好孩子，不辜负老师的期望。
最感人的事作文4
“只要人人都献出一点爱，世界就变成美好的人间……”每当这首歌在我耳畔响起时，莫名的感动涌动全身，曾几何时，发现我的眼泪夺眶而出——一件件感人的事时时泛现在我的脑海里，其中有一件事是最让我感动的。
那是去年假期我坐大巴回潼关老家，我和奶奶妈妈一块坐在车上。突然，“哇……”汽车后座突然传来小女孩的呕吐的声音，吐出的.赃物洒了一地，紧接着她捂着肚子“呜呜”的哭起来。我转身一望，只见小女孩的母亲惊慌失措的站起来，一面用纸巾擦小女孩身上的赃物，一面向旁边的人道歉。“臭死了”一个女生拉长音调叫着，显得格外刺耳。“要嫌臭你自己下车呀！”一位老大爷生气的站起身说，然后又端着水走到小女孩身边和蔼地说：“喝点水，漱漱口！”一位阿姨站起身，关切的对小女孩的妈妈说：“让她躺在我这儿吧。”小女孩的妈妈感激得不知如何是好。后来开始用旧报纸把赃物装进塑料袋，大家对小女孩的关心无疑使刚才那位女生很不好意思。此刻，我心里涌出了一股感动：“大家都素不相识，却那么关心这位女孩。这是多么好啊！”
多感人的一幕啊！它告诉我，社会去要爱，人人需要爱，爱护别人，帮助别人，自己也会快乐！
感人的事作文 篇2
1. 简要叙述前因进行铺垫
2. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写
3. 将…改成…更合适些
4. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
5. 叙事中夹写景以已度人将心比心
6. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
7. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
8. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
9. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
10. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
11. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
12. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
13. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
14. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
15. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的.一面镜子，真是所谓“相由人生”。
16. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
17. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
18. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切
19. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
20. 详略安排不当，主次不够分明。
感人的事作文 篇3
在我八岁的那一年，有一次我在电视上看新闻看到了一件很悲伤的一件事。
就在二零零八年五月十二日星期六汶川发生了一次特大的地震，造成了成千山万的人命，被这场灾难夺取了人们的生命。
许许多多人都失去了生命，除了一些幸运者，其他人有的活活的被乱石活埋了，有的活活被大石头压死，有的'为了别人而牺牲，有的在地震中急忙逃跑呗人没推倒在地上。
没死的就那模两千多人，可想而知有多少人付出了自己的生命，那些幸运者也有受伤，有的被石头砸断了手，有的被砸断了脚，有的残疾了，有的更掺有的成了植物人。
在一个著名的一个学校里有一个班的学生要补习，突然地震来了，有一个男生带领着同学们逃跑，石头很快的就砸下来了，那个男生说：“不要慌忙，慌忙是出不去的。”他们在逃跑的过程中太 快了，有一个打石头突然砸了下来，砸到了一个女同学，那个男同学义务反馈的反回去救那个女同学，女同学被洗个大石头砸着，男同学尽力想办法，四处都是石头，他看到了栏杆的铁，那着就使劲的翻动着哪块大石头，他叫：“女同学也一起用力，”果然翻开了那块大石头，男同学背着女同学安全的到了一楼，突然又有有一个石头砸到了男同学的脚女同学急忙的跑，不到一分钟，整个学校塌了，直到救援队来无意中看到看那个男孩子，后来他被送到医院，他才把这件事情说出来。
这个男同学真是舍己为人，这种精神真让人佩服啊！
感人的事作文 篇4
在一个阳光明媚的上午，我正在看我的微博，看着看着，就被一件事给感动了，不禁流了泪。
这件事说的是一个平凡的小女孩得了一种皮肤病，非常严重，她的皮肤已经开始腐烂了，医生说“必须有人给她捐献皮肤，否则她的皮肤将会一片又一片的腐烂。”所有亲人想了想又不敢捐。这时，只有那女孩的父亲站了出来，说：“我捐”。
医生带着那位父亲，来到了手术室，医生说“全麻的经费很贵，您可以选择半麻，会有一丝疼痛。”那位父亲却说“我只要局麻。”医生吓了一跳，说：“那会痛得撕心裂肺的”那位父亲说;“为了女儿，我宁愿死”。
手术开始了，那位父亲的皮肤被一块块地切下来，但他忍着痛，一声也没叫。
说到这，有些人可能已经流下了眼泪，不管什么，都会觉得心酸。
这篇文章的作者至今还不知道谁，也许是那位伟大的父亲，也许是那动手术的医生，也许是其他人……
教师评语：这是一篇描写一件感人的'事的文章，看着你的文章老师感到揪心的难受，这是一个了不起的父亲，这是一种感天动地的父爱。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
