精彩的事作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的精彩的事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
精彩的事作文 篇1
今天下午第二节是体育课，正好这时要考30米跑步。
一说到跑步我可来了劲，但又有点xie气，因为我每跑完步，右脚就会痛，所以我这30米跑步只能做旁观者了。
先you男生跑，才到妇女生跑。
开始比赛了，先是刘彬豪对黄俊豪，两位运动员开始跑了，他们ji lie的跑着，不出所料，黄俊豪瘦跑在前面。接下来的男生也不是什么精英，不过就是陈彦君和黄嘉杰的那场比赛最好看。开始了 ，两个人拼命奔跑着，速度非常快，像兔子一样。我先前以为黄嘉杰会取得胜利，可没想到，陈彦君以五秒一的成ji，战胜了黄嘉杰的五秒三，你说这惊不惊人啊！我还知道几个男同学的成呢。郭浩五 秒五，吴俞沐五秒三。
男生比完了，该女生了，我们女生也不比男生差，各个都拿出了拼死的勇气来比赛。第一个是潘绮彤和温静文，她们并列，但都是五秒八。李燕婷跑步也ting快，是100分，但不是五秒一。我最喜欢 看的还是池梓yin，她一跑步，衣服就gu了起来。吴老师说在五秒六前面的都是100分。经过这一场30米的跑步测验，同学们的`技术都提高了不少，像区hui林，她以前也跑的不快，但她拼命的跑完了这30 米，尽然拿了五秒四，这太惊人了！这次我sui然没有感觉到他们紧张的心情，但我已经从他们的内心看到了。
精彩的事作文 篇2
“进球啊！进球啊！”篮球上传来一阵阵呐喊声。原来是我们篮球队的争夺赛。
比赛随着一声哨声开始了。裁判将球高高抛起，双方队员都不甘示弱，只见他们纵身一跃，伸出巨掌，奋力一搏，可球却不偏不倚地落在了对方队员的手里。对方队员快速运球，传给他们队最强的队员的手里，他大步流星地冲到篮球筐下，他右手反托住篮球，左手贴在篮球旁边，是为了保护篮球，他轻轻一跃，双手高过头顶，右手压腕，只见球“呼”的一声在空中划了一道美丽的抛物线，我们屏住呼吸，在心中暗暗祈祷：不要进球啊，不要进球啊！可是球却乖乖地“钻进”球框。就这样，他们以1：0的优势暂时领先。
还没等他们反应过来，我就凭借自己的身高优势，将球“劫持” 到手，我运球快速离开，对方队员紧追其后，我左躲右闪，但是还是被围得水泄不通，我急中生智：这样可不行啊，我得想一个绝妙的办法，打破目前的'僵局，为我队赢得关键的几分，这样才能鼓舞士气啊……我把目光投向旁边的队友，装作要将球传给他，队员也很默契，立马做好了接球准备动作，但是我以神龙见首不见尾的动作，以迅雷不及掩耳之势，以标准的投篮动作投篮，对方队员们看得目瞪口呆，球在空中划了一道美丽的弧线后，竟然准确无误地跳进了篮筐妈妈怀抱，而且还是一个漂亮的“空心球”呢！球场上顿时欢呼雀跃。比赛也因此进入了白热化的状态。
两队你追我赶，比赛场上呐喊声、欢呼声此起彼伏，一浪高过一浪，有为进球而狂呼，也有为失球而叹息唏嘘的，真是悲喜二重天啊！
这场球赛令我印象深刻，虽然我以前在电视里领略过“飞人”乔丹的英姿，但是唯独这场比赛是我自己第一次亲身经历的，所以每一个动作都令我记忆犹新。我会将篮球进行到底！
精彩的事作文 篇3
今天下午，五年级一班的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见讲台前摆着一行桌子，班主任毕老师和几个中队委员前排就坐，台下的同学分成南北两列，同学们表情严肃，似乎要进行一场对抗赛。
一阵清脆的铃声响过，中队长崔云溪大声宣布：“五年级一班读书辩论会现在开始。”顿时，台下响起一阵热烈的掌声。这阵掌声似乎打破了教室里的凝重气氛。接着崔云溪宣布这次辩论会的要求：“本次辩论会围绕‘开卷是否有益’的`话题，正反双方围绕自己的观点各抒己见，双方辩手相互尊重，做到以理服人，切忌蛮横无理。”
崔云溪的话音刚落，正方代表张佳就开始了自己的演讲。张佳真不愧是我们班的第一“铁嘴”，她首先强调了正方的观点“开卷有益”，接着她又以课文为例，说明了读书对于一个人成长的重要性，强调书是每个人成长的“长生果”，还引用了伟人毛泽东、周恩来少年时代发奋读书的事例，说明伟人的成长离不开读书，读书可以帮助人们实现宏伟的理想和远大的抱负。张佳的演讲一停，顿时引来了正方队员的啧啧赞叹，我作为正方队员的一员，仿佛一个打了胜仗的士兵一样扬眉吐气。
反方代表也毫不示弱，一号选手高丹卉“反唇相讥”，她的观点是“开卷未必有益”。她例举了当前的种种现象，一些青少年看了武侠、言情之类的书“走火入魔”，荒废了学业，少数人因看了不健康的书刊，非但没有做到“开卷有益”，还走上了违法犯罪的道路。
以事实做依据，这一招果然厉害，幸亏我从对方的发言中找到了一丝漏洞。于是我站起来，理直气壮地发表我的见解：“我方强调的‘开卷’是有选择的，我们提倡开有益之卷，读好书，与好书相伴，如同与挚友同行，受益无穷。”话语完毕，我甚是得意地扫了对方一眼，坐下来静观其变。
辩论双方唇枪舌剑，你一言、我一语，辩论气氛异常紧张、激烈……
最后，班主任毕老师做了总结，她首先肯定了我们辩论双方准备充分，有理有据，接着毕老师强调指出：“开卷有益”，必须开“有益之卷”，取其精华。在此基础上，广泛读书，读思结合，勤于积累，提高我们的道德情操和鉴赏能力。从书中汲取营养，受益终生。
啊！这真是一场精彩的辩论会。
精彩的事作文 篇4
今天，学校举行了大家期待已久的运动会。
首先，举行了30米跳绳、螃蟹走、我是神投手。它们都很精彩，可我觉得最精彩的还是50米接力跑。
我给你们讲一个精彩的事情，这一项比赛要由老师跑第一个，然后把接力棒给同学继续跑，可老师穿的是平底鞋，于是，宋延祥主动献鞋，这可就招来了十三班同学的一阵嘲笑。我们反击道：“哼，还要看真本事！”
比赛正式开始了，陶老师果然不负重望，一下子为我们赢得了25米的距离。紧接着，官子傲像一阵风一样跑出去，又为我们十四班争得了几米，可是马上随着“哎呀”一声，我们的心情马上晴转阴了，三。十三班的大将正在和我们班的`运动员中跑得最慢的张溶比赛，只见距离越来越近，二十五米、十九米、十四米、九米，最后就只剩下一米距离！十四班的同学停止了呼吸，并闭上了眼睛，双手不断的抖着，我们实在不想看到这一幕，十四班被三。十三班反超了！
正在我们想的时候，十三班已超过了我们十米！不过还好，我们班跑得比较快的苏月茹一下子扳回了这十米，当我们看到下一个同学的时候，大家悬着的心全都放下来了。为什么呢？因为这个同学是我们的速度之王——文映翔。果然是人如其名，我们在他身上看到了飞翔的影子。文映翔就像一支离弦的箭，飞快的向前跑去，咦！人呢？运动员已经换成了其他同学了。这时我才发现，文映翔正摆着胜利的手势向老师走去。天啊！文映翔竟为我们班争得了三十几米！接着，我们班一起处于领先状态。
嗯，我怎么听到有人在叹息，哦，原来是王培遥损失了几米，不过这也不怎么严重，我们不是还领先了二十多米吗？可是下一件事让我们马上从欢天喜地变成了垂头丧气，王培遥落棒了，落棒代表不能得第一了，因为落棒轻则损失二十多秒，重则损失一分钟都有可能，虽然眼疾手快的朱翊马上把棒捡起来并冲出去了，但是还是损失了十多秒，后来情况有了好转，我们班超过了十班、十一班、十二班。
强敌十三班居然和我们不分上下，于是，我们和十三班开始了白热化的争斗，我们非要和他们争个你死我活的精神让我们超越了十三班。可是最后关键时刻，自作小聪明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑线最前面，并跑了出去，他肯定想跑最后胜利一棒，实际上由于先前拼命跑了一次，因为体力不支从风的速度变成了免子的速度被别班超了过去。结果我们班只得了第五名。
最后，学校领导们宣布三。十四班30米跳绳第二名，我们神投手第三名，50米迎面接力跑第五名，螃蟹走第七名。最后还得了道德风尚奖。这次的团体总分是第二名，算不错了。虽然这次我们有二样项目应该得第一的只得了第二和第五。但我仍然很开心。
精彩的事作文 篇5
激动，激动，真激动！盼望已久的“学宫秀场——成长路上，你我同行”403，404班的周末文艺汇演开始了！可爱的小伙伴们化着漂亮的彩妆，穿着艳丽的服装准备闪亮登场。
首先是由404班的架子鼓《粉墨人生》拉开了演出的序幕。瞧！他们用那丰富的动作，激烈的鼓声，给我们演绎精彩的人生。接下来是我们的大合唱《我是少年阿凡提》和口风琴《我们大家跳起来》，我们排着整齐的方阵，精神饱满地表演着。特别是口风琴，它让我们身临其境，我们仿佛来到了宫廷舞会上，在观看人们跳着优美的舞曲。后面是让人受益匪浅的英语剧“骄傲的孔雀”，热血沸腾的街舞，快乐的舞蹈《飞呀飞》……
终于轮到了我、小蒋和小符等同学精心准备的扇子舞“祝福祖国”。音乐响起来了，我的心里突然冒出了一只淘气的小兔，一直蹦来蹦去，紧张极了，生怕自己跳错。站在舞台上，看着老师与同学鼓励与信任的目光，我的心逐渐平静下来。我们展开扇子，一起向右摆，一下子仿佛置身于花的海洋中。我们一会儿蹲下，一会儿站起，一会儿左右摆动，我们挥舞着手中的扇子，就像举着一只幼小的蝴蝶。当音乐快结束时，我们摆好造型——一朵艳丽的牡丹花，我仿佛感到鸟儿也来到了我们身边，可能是被那美丽的“花儿”吸引住了，不停地围着我们转，并“叽叽叽”地叫着。我向台下望去，看见了老师对我们赞许的.目光，同学们对我们敬佩的眼神。这时，台下响起了雷鸣般的掌声，我的心里喜滋滋的，比喝了蜜还要甜。
我们精彩的文艺汇演在一阵阵欢笑声、歌声、掌声中圆满结束。这次文艺汇演不仅让我们收获了自信和友谊，还收获了满满的爱！
精彩的事作文 篇6
我是一块石头，一块普普通通的石头，我的家在深山老林，那有参天大树，有碧绿的青苔，也有一飞而过的苍鹰，更有叽叽喳喳的`小鸟。我约日子过的很无聊，我时常幻想我什么时候才能变的出众呢？
一天一个伐木人打破了沉寂。我问到：“有没有办法让我出众呢？”他回答道：“噢！我到认识一个朋友，他是雕像家。你到他那里去吧，他会让你不再平凡！”于是，那伐木人将我带到那个人家，哇，多么美的工艺品，让我应接不暇。
可是当他走出来后，让我大失所望。那又宽又大的嘴巴，那多而密的胡子，，唉，可是没有什么抱怨的，因为我要远离平凡。“你想雕成什么呢？”“嗯，我想被雕成孙悟空。”“噢，不不不不不，那太平凡了？”“嗯，那关羽也行。“哦，不，那更不值得一提。”我没主意了，只得沉默了。大胡子似乎有了主意了，拿着刀围着我转来转去，在他的刀下面，我的身体在变苗条，我越来越像大胡子了，我破相了！
“哦，这正是不幸啊！”我自我安慰道：“本来想不再平凡 ，可到头来……唉！不但更平凡反倒被弄得这么惨，唉！对了，我难道不会自己雕吗？”这个想法让我心奋了好久，可是只有一个问题：我没手没脚，不能雕啊！我想了一个晚上，终于有了结论。
这几天总是不见大胡子，我便滚了下来，把刀夹在门缝中，依靠自身的滚动来完成雕刻，这样的工作一时停一时继，那个的胡子也很奇怪：为什么刀会自己夹在门缝中呢?
过了几天，我见他认为雕好了，用了块布盖住了我，我便暗自欢喜，晚上，我已惊人的耐力雕好了，我便满足睡了一觉，第二天，我被搬上了展示台，当大胡子掀开我身上的布时，人们大惊：“北京人猿！”
“祖宗！”大胡子摸着他的大胡子大叫。
我相信自己不再平凡了。
精彩的事作文 篇7
“铃……铃……”下课的铃声响了，随着我们班主任一声令下“五年一班‘开卷有益’和‘开卷未必有益’主题辩论会到此为止，下课！”我兴高采烈地走出教室，我一边走一边回想着这次无比精彩的辩论会。
辩论会上我们分为“正方”和“反方”两组，“正方”来说一说读书有哪些好处，而“反方”却是要证明读书未必有益。我作为一个“反方”的成员，必须找出“正方”的弱点来将对方击败。虽然“正方”的实力非常强大，但是我们“反方”也占了一些非常大的优势，只要我们多在盗版书、漫画、杂志和一些不良的书刊上多下点功夫就一定能战胜“正方”。
我们的`主持人——班主任杨瑞霞老师发话了，“下面给大家一点时间，以每一个小组为单位来准备一下。”话音刚落，同学们就迫不及待的交谈了起来。我们也确定了好几套对付“正方”的方案。
准备时间很快就结束了，首先是“正方”的“铁嘴公鸡”——吴雨霖同学向我们“反方”开了一枪：“我认为，古人对书有着非常大的赞赏，所以只要我们多读书，读好书就一定能从中受益不少。”我们“反方”的一位远近闻名的“斗舌名将”——李敬宜很快的反驳道：“盗版书上有很多很多的错别字，第一次的印象是最深刻的，如果是第一次接触那个错别字，那么一定会把那个字牢牢地记在心里，考试时就会错的。”“正方”的又一位同学说：“那你为什么不买正版的书呢？”这一题又把我们难住了……
时间过得飞快，我们还没说完，转眼就下课了，我们打成了平局。但是，我相信，我们在接下去的比赛中一定能打败“正方”。
精彩的事作文 篇8
今天上午，我们上了一节精彩的体育课。
一上课，老师就郑重地宣布："同学们，今天我们要进行一次男女接力对抗赛，这既是一次体能的比赛，更是考验同学们是否有团结意识与智慧头脑的时候，大家加油吧。"我们听了都格外兴奋，一个个摩拳擦掌，准备大显身手，为自己的团队增光。接着，老师又交代了比赛规则，男女同学各排成一排，站在第一个篮球柱下，老师一吹口哨就表示"跑"，两队的第一组跑到第二个篮球柱就马上掉头跑，把接力棒交到第二个同学手里，然后第二名同学接着跑，这样到最后就能够决定胜负了。
大家都兴致勃勃地来到了第一个篮球柱下面，迅速排好队，等待着老师发号施令。激动人心的时刻终于到了，随着老师一声口哨，两队同学便如离弦的箭一般，飞跑在操场上。在比赛一开始的时候，我心里就提心吊胆的了，惟恐输给女同学，那样简直太没面子了。马上就该我了，只感到有一只小兔子在胸腔蹦跳，站在我旁边的那女生可不是省油的灯，她在女生中号称"飞毛腿"，所以我这个男生中的"小刘翔"得想想法子。虽然我中途跑的速度是没话说，可我最大弱点就是起跑的时候比别人慢一拍。怎么办呢？时间紧急，在这千钧一发的时刻，我想到了一击必胜的法子，是什么呢？别急，且听我道来，那便是在我的队友快达到终点的.时候，我就先起跑，跑的时候右手一直伸向身后，这样既不影响我们队的成绩，又能弥补我的缺点，不是两全其美吗？
忽然，我听见有人喊"毛佳毅，加油"，顿时把我的思绪拉回到了比赛场，才发现队友离我只有三米，两米，一米了。
冲啊，冲啊......
