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写人物特点的作文

时间:2024-07-02 20:18:06
写人物特点的作文5篇

写人物特点的作文5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的写人物特点的作文,欢迎阅读与收藏。

写人物特点的作文1

我的小表妹长的可漂亮了,红红的小嘴唇,一双宝石似的眼睛,两排长长的眼睫毛,像两排小扇子。

表妹虽然很漂亮,但是,她却很淘气。

记得有一次,我们下去玩滑板车,表妹坐在滑板车上,我推她,就像孩子躺在车里,妈妈推她一样。我推了表妹很多圈了,就想歇一歇,于是就停了下来。可是,表妹淘气地说:"不够,不够。”我说:“我都出汗了。”表妹一听这话,索性坐在地上,不起来了。“田雪牧,起来,地上很脏,会把你的衣服弄脏的,”我说。可是,她就是不听,还说:“你是推我的话,我就不坐在地上了。”我一听这话,只好自言自语地说:"哎,真拿她没办法。”然后,我就反复推了她几十圈。最后,表妹高兴地说:“谢谢你,姐姐。”此时,我倒觉得不好意思了。

其实,说实话,我也真喜欢我的小表妹。她虽然很淘气,但是她也有很多优点。

比如,她很聪明,学东西很快,虽然她年龄很小,英语却学得很好,会唱许多英文歌曲,还会用英语流利地对话。去年,她主演的英语童话剧《白雪公主》在全国获了金奖,在这一点上!

这就是我既淘气又可爱的小表妹。

写人物特点的作文2

我们华南理工大学西区有位保安,快50岁了,他有一对小眼睛,一根高高的鼻梁,上面架着一副眼镜,和蔼的脸上总是露出慈祥的笑容。

他非常敬业,平时都在西区执勤,从不缺勤,执勤时非常认真。让我印象最深刻的一次是:有一次我和爸爸妈妈出去刚回来。我们刚一下车,那位保安就急匆匆地跑过来,焦急地问:“那辆红色的车是您的吗?”爸爸答:“不是,您找这辆车的车主有什么事吗?”那位保安一脸焦急,额头上都冒出了许多汗珠,很快地说:“那辆车的'车窗没关好,我担心那辆车会被盗走,所以我要找那辆车的车主,让他把车窗关好。”

“那也没办法,您辛苦了,快点找吧。”爸爸说。

保安急得焦头烂额,说:“我继续去找车主了,再见。”看着他离去的背影,我心里想:“他竟然这么敬业,真是了不起。

爸爸把车停好,我们就上楼了。上楼的时候,我漫不经心地往窗户外看了一眼,看见那位保安又去问走过来的几个人。后来,我看那辆车的车窗关了,才知道找到车主了。

这个保安真敬业,我这为他的敬业而感动。

写人物特点的作文3

我有一个好爸爸,我很爱他,有时有点怕他。

我觉得爸爸长得很帅。他有一双大大的眼睛,又黑又粗的眉毛显得很精神。别人都说我长得很像爸爸。

我很爱我的爸爸,爸爸也很疼我。我想要的东西,只要他办得到,都会满足我的要求。记得有一次,我想看一部电影,当时绍兴还没有,爸爸就带着我开车到杭州去看,这件事给我留下了深刻的印象。

有时我又有点“怕”我爸爸。爸爸对我的学习很重视。当我考试没有得100分,爸爸绷着一张脸,特别严肃,他一定要让我讲出做错题目的原因,这个时候我有点怕爸爸。

在家里,有时爸爸和我会互称兄弟,我们可以直接叫对方的名字或者绰号。他拿着我的宝剑,我拿着金箍棒,在客厅里“打打杀杀”,或者在地板上摔跤比赛。

我有这样一个好爸爸,我感到非常幸福,我爱我的爸爸!

写人物特点的作文4

这学期,我们班转来了一位新同学,他叫张天立。

他的数学学的非常好,甚至我们不会的题目他一下子就能算出来。有一次,在一次数学课上,老师出了一道非常难的题,我们都不会。张天立却第一个算出了这道难题,我们一起同意他的算数结果。张天立每次数学成绩都是数一数二的。他在体育方面也会得很多,因为他学过舞蹈,他还会“一字形”劈叉呢。每次体育课我都会和他一起去快乐园地里的那个栏杆上坐着聊天。他踢毽子也很棒。一次,老师和我们一起踢毽子,突然踢了一个很高的,我们都没有踢着,而张天立却把毽子踢了回去,我们大家都叫好。

张天立的英语也不错,老师一请他站起来朗读,他一下就说出了一口流利的英语。他的英语成绩也很好,每次都第一。

他每次一下课就去问老师,这个单词怎么读,那个单词怎么写,而且他上课也很认真呢。为什么他老问英语老师问题呢?因为他是插班生,不懂英语。但他很认真学习,所以成绩很好。

我很喜欢跟张天立一起玩!

写人物特点的作文5

我们班有一个爱学习的同学,他的肤色是黄色的,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,经常穿T恤来上学,他就是我的同桌。

今天,第一节数学课刚开始,同桌早就准备好数学书和文具盒,端端正正地坐着,迎接老师的到来。老师刚来,就在黑板上写了一道很难的题目,让同学们思考一下,然后来回答。我的同桌一手托着腮,一手拿着笔,在草稿纸上写着,不一会儿,就想好了。他把手举得高高的,其他同学都用惊讶的眼神看着他,我也在其中。

一下课,老师就说:“下午的一节数学课要考试了,请同学们准备准备。”“啊!”同学们一片叹声。除了我的同桌,我心里想:“马上就要考试了,一定要认真复习,考出好成绩。”

中午,吃饭时间到了,我的同桌很快地把午饭吃好了,他拿出数学书开始认真地复习。一直复习到12点。

下午到了,同学们拿到考试卷,开始做了起来,同桌拿到试卷,一看,飞快地做了起来。

你们看这就是我的同桌,一个爱学习的同桌。

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