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坚持就能成功作文

时间:2024-07-22 06:11:14
有关坚持就能成功作文6篇

有关坚持就能成功作文6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的坚持就能成功作文6篇,希望能够帮助到大家。

坚持就能成功作文 篇1

去年,滑板车很流行,小区里有许多小朋友都在玩,我也很想玩,可妈妈一直没买。今天,妈妈说她让叔叔给我带的滑板到了,我平时可是一只文静可爱的小猫,可现在我“嘭”的一下成了只大老虎,开始大声嚷嚷:“滑板可是我非常想要的东西,你怎么不早说?”“人家只是想给你一个惊喜吗!”妈妈搓着手指小声又委屈地说,说完走进房间,然后拉出来一辆崭新的滑板,它是绿色的,上面有许多人的`影子,都是绿得发黑的颜色,上面有他们的名字呢!他们有的绕着一棵树转圈圈,有的一纵身跳了起来,等他掉下来时却正好落在滑板上,你快看哪,还有一个人在滑板上跳街舞呢!那些人的技术真高超呀!如果哪天我也和他们一样该多好呀!瞧,滑板边上还镶着黑边呢!可漂亮了。

有了滑板不会滑怎么行呢?我要去练习了。我和妈妈不知道怎么上滑板,所以妈妈让我扶着汽车,她扶着滑板,我站到了上面,我双脚摇动,那滑板才能平稳地往前驶。妈妈拉着我滑,可没滑几米,那滑板就不听我的使唤了,一会儿东晃晃,一会儿西摇摇,真像个调皮的孩子。忽然,滑板一下子倒了下来,还好有妈妈拉着我,要不我就会摔个狗啃泥了。我不会上滑板,以后玩滑板怎么玩呀?没办法,小区里有个小哥哥,他滑得可好了,我和妈妈就去观察他是怎么上滑板的,最后我知道了,用左脚踩着滑板,右脚在地上猛蹬两下,右脚快速上车,快速摇动。

有一次,妈妈去车站拿姥姥让客车带给我们的东西,我还没怎么会滑,就一个人在小区里练习。上滑板时,左脚站偏了,重心不稳,“轰”的一声,我重重地摔了下来,腿被滑板上面的防滑钉划出了好几道伤痕,渗出了许多小血珠。现在已经过了一年了,腿上还有白色的疤痕。妈妈回来了,赶紧带我去门诊处理伤口。我对妈妈说:“妈妈,我不想练了。”

妈妈语重心长地说:

“溜溜,失败乃成功之母呀!你就这样输给困难了?”

我不好意思地说:“那我继续练习,你为我加油吧!”

我向妈妈挥了挥手。

我又开始认真练习,终于困难输了。我现在可以很快地滑滑板了,妈妈说:“看起来好帅呀!”

我认为一年级书上说得对,“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”我相信只要我坚持不断地努力,什么事都难不倒我。

坚持就能成功作文 篇2

开学第一天,我在学校里看了一个非常好看的电视节目开学第一课。我还记得故事的大意是:有一个叔叔,因为小时后不小心触电而导致两只手抖残废了但他并没有放弃,努力追求自己的梦想,(成为一个钢琴师)经过几年的努力后,他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声,最后成了一位钢琴家。

看了这个节目后,我心想:啊,一个失去了双手的人竟然还能用双脚来演奏那么美妙的曲子,真是太不可思议了,我是一个四肢健全的人,既然一个没有双手的人也能实现自己梦想,那我就更应该要好好学习,天天向上,将来做个有用的人。我明白了:成功之门永远都是虚掩着的,只有不断的努力,不断的学校,凭借着坚强的意志,才能克服任何的困难,实现自己心中的梦想。我看了这个故事以后,心想:一个人失去了双臂却还能顽强的生活下去,我有手,有脚,并且爸爸妈妈给了我学习的环境和学习的.条件,而我却没能拿出优秀的成绩回报爸爸妈妈,心里感到羞愧。

我喜欢画画,长大了后想当个画家,可现在学素描,感觉很枯燥,看了这些感人的故事后,我一定要坚持认真学,不放弃,相信我当画家的梦一定能实现的!在生活和学习中,我有许多事都没有积极地去争取,总是半途而废,我应该向那位残疾叔叔学习,学习他顽强、坚持不懈的精神。同时,我也明白了:梦想和汗水是连在一起的,只有不断努力,坚持不懈才能成功。

坚持就能成功作文 篇3

我依旧记得那天晚上,风筝上的灯光连成了一串,挂在天边笑弯了眼。也就在那天晚上,我明白了坚持的重要性。

春天的风像妈妈的手一样温柔地拂过我的脸,我和妈妈在散步,有一个地方人山人海,好像有什么好东西。我也从人们的空隙中钻了进去,那是一个很大的蝴蝶风筝,与我和妈妈放过的不一样,它身上缠绕着许多忽闪忽闪、五颜六色的灯,漂亮极了。制作风筝的`叔叔说,那是他坚持了一辈子的梦想,他希望能够实现,让它能够飞起来。

当风筝摇摇晃晃起飞的时候,我也好紧张,希望风筝能够成功飞起来。但是那只风筝实在太大,摇晃了几下就掉下来了。所有的旁人都“呀”的叫了一声,为风筝没有飞起来而感到可惜。这样试了第二次、第三次、第四次……妈妈一直催我离开,但我想亲眼看着风筝飞起来,最后,老天也来帮忙,大风筝终于飞起来了。看着大风筝在空中飞翔,我也在地上手舞足蹈。妈妈看着飞起的风筝,脸上也露出了微笑。

在回家的路上,妈妈告诉我:做每一件事情只有坚持不放弃,才有可能成功。在以后的日子里,我也要像放风筝的叔叔一样,做任何一件事,都要做到坚持不放弃。

坚持就能成功作文 篇4

许多人都在抱怨,成功怎么就离自己这么远。其实,坚持就是一把锤子,必须得用我们自己拿起锤子砸开成功之墙。

历史上,李时珍为了撰写《本草纲目》跋山涉水,别人会治的病,他不会治。他便赶到当地询问病人,先问他病情,治了没有,是怎么治的。

李时珍一笔一画地记录在《本草纲目》里。当时,有的大夫迷信于医术。有一个医生把黄精这种药给一位虚弱的病人服用,病人很快就死了、他仔细研究这种药物,发现医书上吧勾吻和黄精弄反了。勾吻是狠毒的药,给虚弱的病人还不死亡。这也就是李时珍为何发愤写《本草纲目》。

他经常上山采草药,有的药别人不敢吃,李时珍就喂给他的狗,观察狗吃药后的反应。

有些药,李时珍亲自服用,几次死里逃生,每次都把自己弄得半死不活。二十余年后,他写成了医学巨著《本草纲目》。

如果说,李时珍是愤起后才写的。那么,司马迁就是从小就立志写《史记》的'。

小时候,司马迁家穷,他在家里观察周围的历史,于是,他开始写《史记》。

他写了十几年,已经写了十几万字了。不知什么原因,他好像得罪了当朝皇帝,并判了当时的死刑。司马迁不怕死,他只是畏惧那些官府的人把他的“宝贝”——《史记》陪他同葬。他在狱中度日如年,写了几年。当时有两种方法可以免掉死刑。一种是用钱赎,按司马迁的这种罪行,用钱赎需五十万钱。还有一种是服用官刑(具体自己去查,我不方便说)。司马迁家穷,只好选择了后者。司马迁,服刑后回家,他;立即写起了《史记》一点都不浪费时间。多年后,他写成了《史记》。

上面两个榜样正是让我们意识到坚持的力量。水滴石穿,绳锯木断,我们要做他们的接班人。

坚持就能成功作文 篇5

在我 ……此处隐藏965个字……极不会教育孩子,经常不是喊就是打。我劝煜的妈妈,多一点耐心,多鼓励孩子,她同意了,我们也就达成了共识。

第一次‘训斥’家长

我一直以来是一个脾气比较好的班主任。对孩子是这样,对家长更是彬彬有礼。这是我从教以来第一次训斥家长。

星期二的下午,我在改练习册的时候,发现煜的练习册像是大人写的,我就叫来了煜,煜说是妈妈帮他写的。竟然是他妈妈替写的作业,有这样的家长没?我生气极了!立刻打电话叫他妈妈放学来办公室见我。

放学的铃声刚响,他妈妈就笑眯眯的来了。我开门见山说:“煜的作业是你写的?”

“马老师,是我握住煜的手写的。他昨天说自己难受,怎么也不写作业,后来我就握住他的手写的。”煜的妈妈不好意思的说。

“他难受就不要让写了,你给我说一声不就行了吗,我又不批评他?”我更生气了!

“我是怕他不写作业……..”

我接着说:“他如果是故意不想写作业,你也不能这样做。作业不是给你做,也不是给我做,你这样做孩子还以为学习是给我们学呢?以后只要不想写作业,就会觉得有你呢?”

‘对不起,马老师。都是我的错!“

“是啊,有你这么当家长的没?你这是娘俩一起欺骗我呢!不是煜做的作业,我有必要改吗?”此时气也渐渐的消了不少。

“马老师,真的'对不起,你消消气!”

“你让我怎么说你呢?唉!不是我生气,有你这样教育孩子的吗?他要是真的难受,你就不要让他写了;他要是故意不想写,你也不应该硬着来!无论怎样你也应该给我打个电话,我又不是不问青红皂白就批评他呀!而且我一直认为煜是个好孩子,他一定是真的难受,你应该多和他沟通!作业以后也能补了,孩子的健康更重要!我是老师我更是母亲!这次都是你的错,孩子没有错!”

“是啊!老师,我这次也认识到错了,我老是有点犯急。”

“急,我们更应该好好配合,家校配合才能更好地教育孩子,你说对吗?”

“对!对!马老师,以后我一定会多和你配合!”

然后我把煜叫到跟前,摸了摸他的头说:“煜,老师知道你是真的难受,但你和妈妈一起写作业是不对的!这样既影响你的学习又欺骗了老师!以后作业要自己写,有不会的可以打电话问老师!行吗?”

煜腼腆的说:“行!”

“要是妈妈要给你写,你也不要让写,好不好?”

煜高兴的说:“好!”

我俩拉钩以后,煜高兴地和他妈妈回去了。

看着煜和他妈妈离去的背影,我陷入了沉思。

困惑

煜这学期写作业还是那么慢,全班最后一个交作业。我想来想去,最后给他重新换了个同桌-----郭晶晶(一个活泼、可爱、爱学习、速度快、效率高的女孩子。)我希望在郭晶晶的影响下他能进步。

可是,事与愿违,煜还是老样子!写点作业还是很慢很慢。有时放学都写不完,我让回家写,他就连作业也记不住交。最恐怖的是期中考试竟然考了61分,好几道题没有做。我问他为什么?他说不会做。我真不知道该怎样做?

寻求帮助

出于无奈,我只好又把他的妈妈请了来!

我刚跟他妈妈说了一下最近煜在校的表现,他妈妈就连声叹气。原来煜在家就速度很慢,妈妈让他稍微快点,他就更慢了;妈妈每天要考他生字,他还不太愿意,老是默默涔涔的,妈妈一着急就打他。越打煜就越不爱学习,也就越慢,最终导致作业也完不成。看来叫家长也解决不了问题。唉!

这时,我想到了经验丰富的数学老师-----李霞老师。抽了个中午的时间,我俩进行了一次长谈。

通过谈话,我也总算有了答案,煜的最大问题是他的妈妈!他妈妈由于身体不好,也就不上班。煜从小就有姥姥带大,上小学,他妈妈才接回家。煜的爸爸在外地工作、经常不在家,而且很少回来;煜的妈妈经常抱怨,心情也不太好,急性子的她看到慢性子的儿子,再加上望子成龙的心态,所以对煜不是喊骂,就是暴打。造成本来反应不是太快的煜,心里抵触学习!

我劝家长找工作

找到原因以后,我就苦思冥想寻找最佳的解决办法。

通过思考,我终于找到了一个办法——劝家长找工作,可以试一试!

我找了个机会,和煜的妈妈进行了一次彻底的心灵谈话,我以一个教班主任更是妈妈的角度出发:我首先肯定了他作为家长,是一位及其负责人的家长,值得所有家长的敬佩。只是有点急于求成。其次,我告诉她,教育孩子是最重要的,但应该讲究方式方法,尤其是现在的孩子,在教育时不能有自己的情绪在里面,应该循循善诱,使其慢慢养成良好的学习习惯。最后,我建议她找一份力所能及的工作,来充实一下自己,缓解一下对孩子的压力。她也欣然同意。

星期二,刚放学,煜的妈妈就兴冲冲的来找我。

“马老师,我听从你的建议上班了,现在觉得心情好多了!”

“可是,煜的学习也不能放松啊!”我笑了笑说。

“那肯定哇!马老师,你就放心吧!我一定会好好教育的,麻烦您了!”

“不麻烦,让我们试一试吧!”

这几天,我一直注意着煜的表现,好像速度稍微快了点,作业不用回家写了。我心里很开心,看来有用!

这天轮煜值日,我又见到了煜的妈妈!她眉开眼笑:“马老师,真是谢谢你!自从我上班,说的也少了,煜也听我的话了,每天我让写作业,他就马上写,虽然还有点慢,但认真多了。每次我考生字,他也很乖,还和他姥姥说我很辛苦。知道心疼我了!”

“是啊,这几天在校也表现不错,速度快多了!”

我们俩都开心的笑了!也希望煜能继续努力!

什么叫功夫不负有心人!付出就有回报!这次我终于尝到了!这是一种困惑、努力、坚持后的一种幸福!

通过一个学期,我和煜的妈妈的配合、努力,煜终于在期末考试中语文、数学都取得了90多的优异成绩。我也是激动万分!领通知书的时候,我特意给煜发了一张大大的进步奖状,还给发了一本绘本故事书,鼓励他好好学习!看着煜——甜甜的笑容,我觉得我是世界上最幸福的人!因为经过自己不断地努力,我终于有了一点收获——看到了孩子的进步和喜悦!

随着愉快假期的结束,我们又迎来了新的一个学期!

开学了!孩子们也又长大了!我们已经升入二年级了!开学的第一天,煜兴冲冲的跑到我面前,笑着对我说:“马老师,您好!”我也笑了,说:“煜,你好!怎么样?假期玩好没?”

“玩好了!我不仅和妈妈去了外地,还认会了许多字!”煜高兴地说。

“是吗?看来你真是长大了!加油!”我摸着煜的小脑袋笑着说。

“恩!”说完快乐的做到了自己的位子上。

通过这一段时间我对煜的观察,我发现这孩子的学习习惯真的养成了!课堂上有时也能看到他高高举起的小手!声音也比以前高点了!作业比以前快多了,而且字也写得很规范、整齐。每当我和煜的妈妈通电话的时候,他妈妈总是高兴地告诉我,现在她轻松多了,孩子一回家就做作业,不用再唠叨了!我真的欣慰极了!只要孩子主动学习、认真学习,就是家长和老师最大的幸福!

在这里我要高兴地宣布:“我成功了!”

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