有关成功是作文汇编六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的成功是作文6篇，希望对大家有所帮助。
成功是作文 篇1
我们常说人才不怕埋没，迟早会被发掘出来。但是，今天这句话或许不对了！在这个极端竞争的时代，你不但要成功，而且要及时成功，否则就是失败。
由于后院紧邻着被列为鸟类保护区的森林，使我经常能观察到鸟类的生态，尤其是在屋檐下挂了野鸟的喂食器，躲在百叶窗后，更可以近在咫尺地看它们的小动作。
最爱仲春、山茱萸花盛开的时节，红雀、蓝坚、斑鸠、麻雀，都携家带小地来进餐。其中阵容尤其庞大的要算是麻雀了，一对父母，足足领来五只小宝宝，不知是否因为怕冷，宝宝紧紧地挤在同一枝上，等着父母喂食。
大鸟总是先飞到喂食器里卸取谷子，然后飞到地面咀嚼，再回到枝头哺育孩子。而每当大鸟飞临的时候，小雀都极力地抖动翅膀，张大了嘴巴，并发出叫声，别看那些小鸟不大，它们的嘴巴张开了可是惊人，似乎整个头，就只有一张嘴的样子。而且小雀的嘴跟大鸟的颜色不同，色彩较浅，边缘呈淡淡的黄色，变得非常显眼。
观察久了，这些小鸟的生活，竟使我产生一种惊悸，我发现在那一窝初生的'小鸟之间，居然也存在着激烈的竞争生存的竞争。至于那张大嘴巴、高鸣、乃至抖翅的动作，则莫不是为了吸引大鸟的注意。
鸟毕竟是鸟，那做父母的居然不知道算计每个孩子的食量，它们可以来来回回地，喂同一、两只小鸟，只为了那两只的嘴张得特别大、声音特别响、翅膀抖得特别凶。有时候看到最瘦小的一只，半天吃不到一口，真是让我发急，可是又有什么办法？只怪它的父母太蠢，更怪它青春励志自己不知道争取表现哪！
几乎是一定的，那不知道表现而吃不到东西的小鸟，后来都不见了，剩下壮硕的两三只，被喂得更结实，终于能独立进食。我常想：这是否就是自然的定律呢？因为大鸟的体力有限、食物有限，在成长过程中。当然有些子女要被淘汰。名人名言 于是那抖翅、张大嘴、高鸣的的表现，就值得我们深思了。因为鸟的社会正反映了人类社会，生物间生存竞争的道理是相同的。20xx经典语录
我们常说人才不怕埋没，迟早会被发掘出来。但是，今天这句话或许不对了！
一百年前，你可以靠科举考试而一举成名天下知；三十年前，你可以大学毕业而雄纠纠、气昂昂；十年前，你可以混个硕士而不愁找不到好工作，但是再过十年，只怕你拿到博士学位，都还可能失业。因为你一心读博士，出道落在别人后面，等学位拿到时，只能给国中毕业的老板打工。
在这个极端竞争的时代，你不但要成功，而且要及时成功，否则就是失败。甚至你要嫁个理想的丈夫，再也不能凭自己天赋的外在或内在来吸引异性，而要主动地展示给你中意的人看。
否则你可能只是一本封面无比精美的书，由于出版商少了炒作、宣传和疏通，而被束之高阁。也可能是内容无比深入的精品，却落得一本也卖不掉的命运！
你的内容再美，人家翻都不翻，又有什么用？尤其现实的是：在这个时代，一过时，就没人要了！
所以，不如学学我窗外那两只聪明的小雀吧！
成功是作文 篇2
人们常说，成功孕育于失败之中。此话当然不假。然而，是否曾想到过成功也是成功之母呢
首先，成功增强新尝试的信心。当主要领导人有意识地鼓励冒险和创新的时候，情景更是如此。心理学研究证明：假若外界出现有关刺激使得原有的一些动力定型得到维持、扩大和发展，从而引起良好的心境和进取的情感，成为动员人进取地投入行动的巨大动力。日常生活中，我们也有这样的感觉。诸如“再接再厉”，“乘胜前进”，“百尺竿头更进一步”之类的俗语亦是明证。抗战中著名的平型关战役，粉碎了“皇军不可战胜”的神话，极大地鼓舞了全国人民的抗日斗志，增强了抗战必胜的信念。这次战役的胜利，对于整个抗战的最终胜利有着重大而深远的意义。
其次，取得第一步成功后，经过分析成功的原因，总结其经验，探索出其内在的固有的规律性。对于自我而言，则为新的尝试奠定了理论基础，在此高度上取得更深层次的成就较为顺利；对于他人，则供给了能够借鉴的经验教训，开辟一条通向胜利彼案的“山路”，仅有在新的进取中注入个人的只能与经验，鲜花与美酒的到来只可是迟早而已。在分析当代美国富豪们的先进管理经验。成功是成功之母，由此可见一斑。
诚然，如同牢记“失败是成功之母”必须注意这个问题一样，推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就之后的骄傲情绪。个人的任何成就都是渺小的。对于新中国而言，全国的.解放仅是万里长征的第一步，那么，对于个人来说，任何耀煌的历史毕竟已过去，一切的一切都要一从零开始的精神去开括。戒骄戒躁而非躺在功劳薄上睡大觉，树立更紧迫更高远的目标而非满足于停滞和安于现状，才能把我们引入全新的竞争天地。
强调成功是成功之母还必须充分发挥人的主观能动性。是辩证地借鉴别人经验而非完全照搬照抄，是结合自我的实际情景予以运用而非盲目不顾现实的效仿，惟有如此，方有助于个人提高，有助于国家礼貌富强明足协、振兴，否则，便会适得其反。中国革命的实践已证明了这点。
成功是作文 篇3
“叮铃铃”往日欢快的铃声此刻在我听来似是催命曲，我的心一团糟。
试卷发下来了，伴随试卷一起下来的，是仿佛血一般的鲜红的“89”分。像一座大山压在我身上，好重，好重。我仿佛是一条失去水的鱼儿一样，无法呼吸，只留绝望的眼睛看着这耻辱的分数。无奈。
草儿和我一样低下了高傲的头，往日的骄傲被这一纸试卷给灰飞烟灭，树叶绿的吓人，是浓汁一样的墨绿。我闭上眼睛，脑海里全是分数，它嚣张的`笑着，似乎是在嘲笑我的无能，是的，我失败了，输的连一丝骄傲也没有了，我所有的成功都被它给破坏。它就是一个恶魔，粉碎了我的所有梦，只给我留下了无穷的悔恨，扑天盖地的向我压来，压得我没有了一丝尊严。好累。
教室里，同学的喧闹统统与我无关，他们的声音仿佛是在外面，被一层玻璃挡在外面。玻璃内，是我，失落的我，悔恨的我，失败的，我。
有同学过来安慰我，我牵出一丝勉强的笑，告诉他们，‘我没事，我很好，只是一个人想静一静’。我不希望让人看见这样的自己，脆弱，无助。我选择了做小兽，在阴角里独自舔着伤口。我就是这样，我希望所有人看见的，是骄傲，快乐，开朗的我，而不是，就如此刻失败的，我。
我拖着沉重脚步走出校门，我不知该如何去面对父母，我无法想像父母又该是怎样的失落，就如此刻的我一样，我知道失落是怎样的难熬，又怎舍得让他们承受。好难。
往日总觉得短的路今日怎会如此漫长，一步，两步，每一步都仿佛拖着铅，走的那么重，那么累。
我的脑海了只剩下一只恶魔，它叫嚣着‘你输了，你输了’，是的，我输了。
我脑海里仿佛出现了父母那失望眼神，那是追命锁，锁住了我的心。不，不能，不可以，绝对不行，他们为我付出的够多了，不能再让他们为我操心了。
开门，挂起微笑，用微笑，来回报父母，尽管我知道会露馅，可我依然选择这样，为的，是换他们欣慰地笑颜，可我知道，会失败。
“妈，今晚吃什么啊。”我强颜欢笑，可母亲的下一句话却让我的所有伪装统统崩溃。
“考得怎么样啊。”母亲很平静，似乎已经知道了一切。
我不说话，流泪，将试卷递给母亲，母亲只是轻描淡写的看了一眼。看到哭泣的我，说道，“哭没有用，你现在能做的只是面对现实，正视它并打败他，失败只是一时的，失败是成功之母，记住，振作才是真谛。”
是的，我哭又有什么用，这只会让失败的阴谋得逞，我要坚强，坚强。( )
这次的失败已成定局，但只是一时的，它只是成功派来的使者。成功还在来临的路上，我若颓废，只会将成功扼杀在路上。失败，你尽管来吧，我已不怕。
听，成功驾着马车，正在路上，我仿佛，已听见他的敲门声。
成功是作文 篇4
大家都说“失败是成功之母”，那成功之父就一定是坚持。当我们失败了，请不要放弃，只要努力了，只要坚持了，就一定会成功，假如失败了一次就放弃了，那就要比坚持过的失败者还不如，坚持了即使是失败了，大家还是会看好你的。
坚持，这一位成功之父，总是会在人们成功的道路上放上许多的“拦路虎”，但是大家只要坚持了，这些看似高大的“拦路虎”就会变成一只只“纸老虎”。就像人类在发明火箭这漫长的过程中遇到了许许多多的困难一样，正是因为科学家们的坚持，不懈的努力，才使得人类终于可以在天空中漫步，在太空中观赏地球的美景。因为坚持，人类发明了许多“第一”，第一个电话，第一辆汽车，甚至第一张纸，都是人类坚持到底的成果，就像科学家钱学森说的：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果”。
坚持是什么？坚持是水滴将石头滴穿的过程，是水流将巨石冲刷成悬崖的过程；坚持是奥运会运动员夺取胜利赢得金牌的.基石；坚持是王羲之将水池变为“墨池”的“魔法”。坚持可以使人伟大。谁能说谁一出生就是个成功的人？谁能说谁一出生就是个失败的人？爱因斯坦三岁才开口说话，十岁在课堂被老师点名还呆若木鸡，但谁能想到他会最终成为一个伟大的科学巨人！
世上没有成功的人和失败的人，只有坚持和没有坚持下来的人。请问，在你遇到困难时，你是坚持努力了还是彻底放弃了呢？请大家一定要坚持，无论是大的困难还是小的打击，请一定要坚持，只要你坚持了，成功就在眼前！
成功是作文 篇5
我们每一个人都经历过比赛，不管失败与胜利都是成功的。
那天，是平常的一天，但是发生了不平常的事——乒乓球比赛，由我和六位同学代表全校参加全区的比赛。我早上早早的起了床，开始穿衣、洗漱，我吃了点面包，匆忙把乒乓球拍和水放在书包里，便兴高采烈和大家一起来到赛场。
乒乓球比赛开始了，我最后一个上场，坐在旁边看着其他选手比赛，越看越觉得不如他们，简直产生了退赛的想法。光阴似箭，转眼间轮到了我，我拿着拍子，全身颤抖着走进了赛场。裁判员先把一枚硬币抛向空中，让我们猜，可我没有猜中，选择权给了对手，对手说她要场地，那我就发球。紧张的比赛开始了，我的内心像一团被弄乱的线，没有一点头绪。由于内心紧张导致失去几个球，这时，我的心像揣着一只小兔子，怦怦直跳。我无法控制自己的紧张情绪，我失败了，可这种紧张却不半途而废，而是坚持到了最后，我一局没赢，全输了。这时，我的内心又像打碎了五味瓶，不知是酸、是甜、是苦、是咸。比赛结束了，我自己默默地走在回家的路上，回忆着刚才的比赛情景，不知何时，我的眼泪盈眶而出，我很难过
当我见到老师时，老师问我怎么样，我急忙打住了老师的话语，老师见我这样，便安慰我说：“虽然你失败了，但这场比赛是你童年美好的回忆，是别人怎么想也想象不出来的，是别人怎么偷也偷不走的，你失败了，也是胜利了，因为你战胜了自己的胆怯，勇敢的完成了比赛”老师的一番话，把我内心的不愉快赶到了九霄云外。老师说的对
这场比赛是我童年美好的回忆，是别人想象不到的，是怎么抹也抹不掉的记忆。失败也是成功！
这也是成功
日本作家山冈庄八曾在书中写道：“绝对，只存在于观念中。”世间的各种事物看来一一相对，有绝对的差异，但其实事物间的'关系并非绝对相反，而是辨证的。比如，失败往往也是一种成功。
在今年的3月份，市里举办了一次物理竞赛。通过校内选拔的我开始雄心勃勃地准备预赛。听说题目很难，于是我购买了相关书籍，每天花工夫研究。每天晚上，我书桌前的台灯都会比平时多亮一两个小时。而几星期下来，我房里的电视机上则积了一层灰。这段时间里，我总会一做完作业，就伏在书桌上专心读书做题，直到拖着疲惫的身体躺倒在床上。
我还特意搬出了我那个喜欢逍遥的外公做我的顾问。他当过物理老师，帮我解答了许多问题。 几周后，我忐忑不安而又踌躇满志地踏进考场，但考试结果似乎很有悬念。
于是，接下来的几周里，我等待着消息。但没有任何人通过任何渠道给我任何信息。我已经料定自己失败了。
我的心情很沉闷，很久都没恢复过来。为了这场竞赛我着实付出不少，预赛就被淘汰的确是个打击。这个星期的物理课上，我没有发过一句言。
一天，我木然地坐在教室里，可能是天要下雨，四周的空气一点流动也没有，令人胸口发闷，窗外被一层灰蒙蒙的湿气笼罩着。这时我看到邻排的女生在看一本物理竞赛题，一额头的汗。我过去告诉她做法，然后问她：“你过了预赛了？”“没有”，她解嘲似地说，“我连学校选拔都没进。”
不解的人变成了我，“那你看这书干吗？”她抬头道：“提高提高。”
她随意的一句话，对于我倒像警句一样。我该把心态放平，重新审视这件事。其实，淘汰并不意味着失败。它也是一种成功。为了准备竞赛，我刻苦努力地钻研，学到了许多许多的新知，裨补了学习中的种种缺点漏洞，提高了自学的能力，甚至使我对物理的理解上了一层新台阶。我也完全可以把这次失败看作一次自我反省砥砺的良机，它让我看清了自己的水平，磨练了我。
这不也是成功吗？
成功是作文 篇6
大家都说：“失败乃是成功之母。”我说：“成功乃是成功之母。”
记得小时候，我们总是无忧无虑，异常不爱学习，平时总是想出各种花样让教师生气，不良的习惯和不爱学习的风气溢满整个学校。当然，除了家庭经济不好，社会和家长对教育不够重视，学生对学习不感兴趣外，我想最重要的一点是孩子们没有尝到学习成功的喜悦。
我经常和我的学生们讲：“当我和你们一样大的时候，我们更不懂事，可是这不代表一辈子不懂事。”他们总喜欢听我慢慢道来。
当我上到四年级时，我不明白怎样才能考上六十分，大家总是浑浑噩噩地过着日子。可是直到有一天，我们班又换了一位代课教师，他改变了我，甚至他改变了我的一生。他是我们村比较有学问的一位长者。只因当时是富农身份，没能继续上学，可他勤奋自学，所以，村里人就叫他临时代一段课。
第一节课，他笑容可掬地走进教室，只见他不慌不忙地从讲台桌下的抽屉里拿出一份卷子和蔼地说：“今日这节课是我和大家上的第一节课，听说大家的作文写得很好，今日我就考考大家。”听了教师的话，我们一头雾水。卷子发下来了，作文的资料是看图写话，教师简要地说明作文的要求，就开始叫大家作答了。能够想象，我们字都不认几个，能写出作文吗？同学们有的交头接耳，不知从何下手；有的咬着笔杆子左顾右盼；有的干脆趴在桌子上一动不动。我看着作文题目也发呆了好一阵子，总不能交白卷吧，那多丢人。我慢慢地拿起笔，认真观察图，照图意写了一段话。我也不明白自我写的句子通不通顺，心想能写满就行。要下课了，我们纷纷交卷了，搁在我心头上的石头也最终落地了。
第二节课，教师还是那样温和地走进教室，大声地宣布：“利用一点时间，我们来欣赏一下昨日大家写的作文，有的同学写得可好了。”我们都觉得莫名其妙，因为从来没有人说我们任何一位作文写得好。
教师之后说：“下头我就把写得好的作文念念，让我们大家共同学习，共同提高，首先大家来听听ｘｘ同学写的作文。”
教师要把我的作文放在全班上念，那可是破天荒第一回，我真不敢相信自我的耳朵，心想：这好事怎样能轮到我的头上呢。教师念得很认真，我也坐得端端正正，专心地听教师念着我的作文。作文念完了，同学们望着我，同时响起了热烈而持久的掌声。这时，我觉得全身舒畅，从没有过的幸福和成功感写在了我的脸上。
之后，作文发下来了，我发现我的'作文大部分都被教师用红笔改过了，有些地方还添上了一些句子。这时我才明白，我的作文是被教师改出来的，而不是我自我写出来的。从此，这无声的鼓励使我改变了对学习的看法，并且开始喜欢上了他所教的学科。在以后的学习中，我一向努力着，哪怕辜负了教师的期望。
有人说：“成功是小成功之母，小成功是大成功之母，大成功是奇迹之母。”让我们给孩子们创造成功的机会，从而走向成功。
