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圣诞节作文

时间:2024-05-25 02:09:27
【必备】圣诞节作文合集六篇

【必备】圣诞节作文合集六篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的圣诞节作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

圣诞节作文 篇1

“Marry Christmas!!!大家对这个单词不陌生吧!不错!它中文是圣诞节快乐。”

一年一度的圣诞节到了,大家都兴奋起来,就让我来简介一下吧,“圣诞节是外国的节日,就像中国的.春节,圣诞节为什么会有呢?原来圣诞节是耶稣生出来的那一天,耶稣他不是神,他是人,因为他乐于助人,什么困难他都能战胜,所以人们为了纪念他就有了圣诞节。

我讲一下澳大利亚的圣诞节吧!中国这边是冬天,那边是夏天,中国这边是夏天,那边是冬天,而且晚上特别热闹,今天是圣诞节,我准备给爸爸妈妈一个惊喜——做礼物,这些礼物是我前几天做成的,里面有棒棒糖,小娃娃、小熊、画等。

今天,我们班级同学妈妈送给了全班同学圣诞礼物,我收到的是眼镜笔,好好看呀!两个眼睛的柄可以拆下来当笔用,我好喜欢呀,谢谢沈小雯妈妈!

今天的圣诞节真快乐呀!!!

圣诞节作文 篇2

那是一个美好的圣诞节。

早上起床时,天空是那么的明亮,干冷干冷的,仿佛是圣诞老人为了让我们早点看到他来了,故意擦亮的。

走在大街上,只听到“叮――叮”的铃响跟小朋友的欢呼。来到了学校,学校里一片祥和的'气氛。同学们在互相交换着圣诞节的祝福。

下课了,我们拿着跳绳,在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴,我估计这是水珠。不,不,这是雪,这是雪!同学们在欢呼,老师的脸上刻上了笑容。

英语课,老师给我们介绍圣诞节。数学课,老师用数学密码的方式,给我们发了一张又一张的圣诞节卡,里面写着圣诞节祝福语,让我们自己破密码……惟独语文课上,老师依然让我们看《凡卡》这篇小说。当我看到凡卡不能和爷爷一起过圣诞节时,心里很不是滋味。因为,如果一个城镇有一个像凡卡那样的儿童,那么地球上就有几亿万、几十亿万的受苦儿童……

圣诞节毕竟还是快乐的,在知识的海洋里,我们懂得了圣诞节的来历。在家里,我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前,我们用最美好的语言祝福圣诞节。

虽然在圣诞节还有不开心的时候,如:考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了,弄得下不了台。但去年的圣诞节永远是美好的。

作文评语:这篇文章开头“那是一个美好的圣诞节”新颖,引人入胜,吸引读者。文章对圣诞节的畅想十分生动形象。作者想象力丰富,构思巧妙,读后让人久久回味。全文语言生动。是一篇不错的习作。

圣诞节作文 篇3

又是一年圣诞节了,我又收到了许多的圣诞礼物,在这时,我突然想起了我前几天读过的一篇文章。它的名字叫做《艾米的圣诞愿望》,它告诉了我一个很深刻的做人道理。

故事讲的是一个9岁女孩,她叫艾米.哈根多思,她是个脑瘫儿,所以长大后走路右腿一瘸一拐的。她厌恶别人讥笑她走路的样子,所以她比较自卑,她最大愿望就是想拥有没有被人取笑的一天。正好电台要举行一次圣诞愿望比赛,写一个愿望给圣诞老人就可能得奖,于是她写了她最大的愿望。电台台长看了她的这个不寻常的愿望后,很震惊,他认为应该让全城的人都知道这个特别的女孩的不寻常的愿望。于是,台长拨通了当地报社的电话。

第二天,艾米的`照片和她给圣诞老人的信出现在了报纸上。故事很快传遍了全国,几乎有20万人给艾米送来了祝福和鼓励,友谊和支持。她不再感到孤单了。艾米家所在的城市的市长把这一天命名为“艾米.哈根多思日”。市长说:“每个人,都希望得到别人的尊重、理解和关爱。我们有责任去实现这个最美丽的愿望……”

艾米的故事读完后,我不禁想起了我们学校七年级的李奕娴同学。她身患脊肌萎缩症,但她的老师和同学不仅没有取消她,还帮助鼓励她,使她坚持与病魔抗争,坚持再知识的海洋里遨游……我觉得,李奕娴同学已经实现了艾米的圣诞愿望,希望有更多不幸的人能得到更多的关爱和尊重。

《艾米的圣诞愿望》给了我一个启示:做人不仅要有一颗爱心,还要懂得关爱他人,以自己的微薄之力去帮助那些需要帮助的人,是人生中最快乐的事。

我许下了我的圣诞愿望,希望我们人群中有更多的人去关爱和尊重残疾人。

圣诞节作文 篇4

我一般只在同学生日时去参加生日party,但今年来了个例外——我们班的欧阳乐陶邀请我去他们家参加“圣诞节party”。

我当然爽快地接受了他的邀请,其实,有诱惑力的不只是欧阳乐陶家那些圣诞礼物,还有阿姨(乐陶妈妈)做的好吃的甜点。这次,阿姨肯定又要“大显身手”了!圣诞party

一转眼,就到了12月25日,放学后,我和其他的“贵宾”汇合:周舒逸、龙思涵、唐慰霖和马文轩。让我惊诧的是,我们要徒步走到他们家......

一开始,我觉得会很累,可到后来一行人说说笑笑,把脚上的酸累都给抛到脑后了。

到了欧阳乐陶家,我才发现我猜的果然没错——阿姨正在给我们准备丰盛的晚餐呢!因为我们过早的=地来了,所以阿姨建议我们可以在小区里玩玩。我们几个很听话,拿着乒乓球拍就往楼下冲.......

不得不说,乐陶家的小区环境可真好呀!可那群男生早已在乒乓球桌旁站好了位置,开打了起来,我呢,也有自知之明,打得不好,所以自愿在旁为他们计分。

这冬天的黑夜真是来得快,看了看表,才六点,太阳就早已下沉了,我们的肚子也已经发出了抗议,所以,我和他们一起赶快回到家,来品尝阿姨的美食!圣诞party

哇塞!第一个摆上来的是周周的最爱——蛋挞。看着她那陶醉的表情,我也忍不住尝了一个——毫不夸张的.说,跟KFC的蛋挞一模一样!无论是从外形还是味道,都可以放到蛋糕店里去卖。

第二个可真让我惊讶——披萨。刚开始端上来时,我还以为是从外面订的,没想到真是阿姨做的!也达到了必胜客的水准了——让我气愤的是马文轩,真是一个人吃掉里一盘子,天呐!那是五人份的呀......圣诞party

阿姨的美食一盘接一盘,可我们已经很饱很饱了,所以,只能留着给叔叔和阿姨解决了!到了交换礼物的环节,我给了每个人一个圣诞帽,而别人也送了我礼物,真的很高兴!

这是我们小学生涯中的最后一次圣诞节了,在今天,所有人都玩得非常高兴,非常开心!希望在我们读初中后,甚至长大成人后,都能记得这开心的一天是和我的小学同学一起度过的!

圣诞节作文 篇5

十二月二十号,是妈妈的生日。我走在街上,给她挑选礼物。那些人群挤攘的超市和商店,已经开始布置店面,迎接圣诞节的到来。到处有着可爱的圣诞老人和五彩缤纷的圣诞树。

记忆中,我没有圣诞节这样的节日。因为我是一个比较传统的人。

一直觉得,圣诞节,应该是属于那些有着高鼻梁的外国人,以及我们有些不食人间疾苦的小孩子。我无法将其作为一个隆重的节日来庆祝或是铭记,只是会觉得圣诞歌很好听,朗朗上口。可其中的欢乐喜悦气氛,却是难以体会。正如外国人也会听听我们的春节序曲,会认为这样的音乐着实与他们的东西实在是不一样,仅此之外,别无他物。

我只是想借这样一个机会,来写写一些事情――一些发生在这段时间的事情。

今年的冬天,似乎很冷。我买了两件毛衣。虽不算厚,但有着高高的领子,可以将我的颈全部包住。以前的冬天,我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T—SHIRT和一件厚实一点的外衣亦足够。我抗拒过于温暖。我用这样的方式来锻炼自己的抵抗力和毅力。成效是有的,我两年没有生过病。还记得上次寝室里其余三个人在一个月之内连续感冒两次,虽然我一天到晚地和她们呆在一块,可我还是照样好好的,屁事没有。这让她们啊,只有干嫉妒的份儿。其实我并不主张用这样的方式锻炼身体――确实是有点自残的成分在里面。你不知道刚开始的时候,那才叫冷啊,一出门人就像被搁在冰箱的感觉差不多,后来麻木了,也就算了。不过也好,要是哪天我一下考去了北京,倒是不用什么时间了来适应冷天了。呵呵。

我确实是买了两件毛衣。妈妈说,女孩子家的,穿这么点怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪着她逛了很长时间的街,末了买了两件。我实在是不喜欢陪她逛街。妈妈总是喜欢这个店看看,那个店瞅瞅,进度很慢。给我的感觉像是一导体,电阻太大,电流不容易通过。可谁叫你是我的女儿呢。妈妈在第N次看到我脸上那副对衣服很茫然的表情时,很有感触地对我说到。――不过,有毛衣在身的感觉,确实是不错。呵呵。还是只有妈妈最懂我的心,虽然我表面上一副无所谓的样子,她亦是知晓,她的宝贝,需要什么。

我上课的时候,就把颈子和三分之一的脸埋进毛衣领子里。这让小P很不习惯。我也不习惯。可是我觉得很温暖。似乎毛衣里面有浓浓的家的.味道。我尽力地吸着,将外面的空气滤过这张毛茸茸的网,于是它们也变的很有人情味儿。我正享受着这处理过后的空气,小P转过头来,皱了一脸的眉望着我。你干嘛啊,脸都看不见了,是不是有自知之明晓得自己长得怪啊。是啊是啊,总比有些人好,长得那么衰还好意思出来吓人。我瞪着双眼,隔着毛衣大声还击。他也默认了,只好又嘿嘿地笑。其实关于他长像的理论,我是不敢说什么的,一是说错了很容易引起别的女孩对我的不满,二是我早已习惯他的模样,已经对帅或是不帅是怎么作用在他身上感到麻木。

圣诞节作文 篇6

12月25日是圣诞节,在这个狂欢的日子里,小新星学校举行了一次别开生面的圣诞晚会。

一走到小新星英语学校门口,映入眼帘的就是一棵棵圣诞树,树上挂着各种圣诞礼物。教室内的黑板上用彩色粉笔写着几个大字“庆圣诞”。同学们个个喜气洋洋,欢声笑语充满了校园的每一个角落,到处都洋溢着浓浓的节日气氛。

在一片热烈的掌声中,圣诞晚会拉开了帷幕,第一个节目是几位英语老师教我们唱圣诞歌,同学们唱得十分投入,个个脸上洋溢着微笑。

唱完圣诞歌,进入了游戏时间,首先是“吹蜡烛”游戏。这个游戏的规则是;每人选一个单词,五人一组,进行比赛,谁最先用嘴说出单词,把蜡烛吹灭,然后点燃蜡烛,再跑回起点,谁就是最终的胜利者。比赛开始了,先由我和其他几位同学比赛。“开始”只听见老师一声令下,我就迈开脚步,向放蜡烛的桌子跑去。“pig、pig……”我飞快地将蜡烛吹灭,然后用惊人的速度将蜡烛点燃,跑回起点,接着回头望望还在吹蜡烛的同学,脸上不禁露出胜利的笑容,最终我赢得了这一场比赛的奖品。接着,我们又玩了两人缠脚并排跑的游戏,如果两人稍微有一点配合不当,就会摔得四脚朝天。后来我们还玩了一个老师考验我们反应能力的游戏,同学们玩得很开心。

最后是抽奖环节,同学们在老师带领下来到抽奖的教室。我怀着无比激动的心情等待抽奖活动的开始。在同学们的期待中,抽奖活动开始了,老师说;“现在请一位家长上台为我们抽奖。”顿时教室里手举成一片,老师点了一位家长上台,让他抽一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。这位家长就按老师的'要求开始抽了起来,老师也开始公布抽奖结果:“三等奖:朱妮妮,张虎……二等奖:马钰迪……”直到最后抽奖结束的时候,我始终没有听到老师念我的名字,看来我是没有中奖。看着同学们喜笑颜开的拿着自己的奖品,我十分羡慕,也为他们感到高兴。

圣诞晚会结束了,同学们依然沉浸在节日的欢声笑语中……

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