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海鸥的作文

时间:2024-07-15 00:08:08
实用的海鸥的作文集锦9篇

实用的海鸥的作文集锦9篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的海鸥的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

海鸥的作文 篇1

在俄罗斯的海参崴看海鸥,心中的喜悦,就像扎进泥土里的根,很深很深。

海鸥在飞行的时候可不像大雁一样排列着整齐的“一”字形或“人”字形,它们的飞行是杂乱无章的。它们有的斜着飞,有的贴着海面飞,有的一头扎进海水里……虽然海鸥和大雁有不同的飞行方式,但是海鸥的队伍里也会有一个领队的,只不过它们跟大雁不同的是每一只海鸥都有权利当领队,只要有哪一只海鸥想当领队了,就可以从队伍里面冲到最前面,在不想当领队之后,就可以飞回到队伍里,这时另一只海鸥就会飞到前面去。

当然,海鸥也有自己独一无二的飞行姿势,它们可以在空中做后空翻,或者一头扎进海水里。

这时,一大群海鸥将我们坐的轮船“包围”了起来,并做起高难度的动作讨游客们的欢心,游客们被海鸥们精彩绝伦的表演逗得哈哈大笑,纷纷拿出面包揉成小块向空中抛去,海鸥就会在空中转一个圈,发出欢快的叫声,留下一道优美的弧线后,不偏不斜的将面包吃进嘴里。海鸥的嘴很漂亮,也很特别,它们的嘴有一半是黄色的,在中间勾勒出了一条像线一样细的黑色条纹,然后是一些鲜艳的红色,这样的搭配,让海鸥变得美丽而时尚。它们嘴的特别之处就在于总是半张着的。游客们陆陆续续抛出面包,吃到食物的海鸥会围着轮船飞一圈,才会飞回来继续进食。可是,面包早已被海风刮得无影无踪了。

就在这时一只海鸥开始了它的精彩表演,它先是在游客身边翩翩飞舞,又突然冲到高空中,进行了一段高难度的动作表演后,俯身冲到海面上。这只海鸥的精彩表演令大家拍手叫好。

夕阳西下,轮船靠岸,我们登陆了,本以为海鸥的精彩表演就这么结束了,忽然在海港的长椅上,我发现了一位老妇人学起了海鸥的叫声,不一会儿,一两只海鸥飞了过来,老妇人从口袋里拿出一块面包,把面包揉成小块,抛向空中,过了一会儿又飞来了几只海鸥,紧接着一大群海鸥都飞来了。它们争抢着啄食面包,并发出欢快的叫声,这叫声就是对老夫人的一种感谢。

在这里,人们和海鸥和睦相处,在这样的环境里使人觉得一切都是那么的原始。

我很后悔自己没有带一个面包,如果是那样的话,我一定会毫不犹豫地和老夫人一起喂海鸥的。

海鸥的作文 篇2

暑假,我和妈妈到青岛去旅游。在旅途中,我最快乐的事情就是在一望无际的大海上喂海鸥。为此,妈妈在上轮船之前买了二十元钱的面包和火腿肠。

海鸥长得小巧玲珑,嘴巴尖尖的,稍微沾点黑,腿蜷缩在腹部,尾翼一段一段的,排成扇形。刚开船,海鸥就尾随在船尾,我们把面包团成一个小球,向空中抛去。海鸥展开翅膀,向下俯冲,准确无误地接住,将其吞下。当海鸥接住面包时,我很高兴,也很激动,当海鸥没有接住时,我很失落,也很难过。最后,海鸥吃饱了,得意洋洋地飞走了。

我和姐姐失望地离开了甲板,回船舱睡觉去了。当我们醒来时,我们飞快地走上甲板,希望有海鸥能飞过来,这时我们学着海鸥“嗷,嗷,嗷”的叫着,来吸引海鸥的注意力。但是,海鸥只是贴近船尾,并不靠近我们。

这时,我们才知道,海鸥不属于我们,而属于大海,大海才是他们的家。

海鸥的作文 篇3

“五百里滇池,奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空阔无边。”瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵洁白的云彩。爸爸带我去滇池看那些可爱的“小精灵”。

我们上了观光船,天空中成群结队的海鸥,它们的嘴不停的在水面上点击着、咂吧着嘴觅食,它们互相梳理着羽毛,好像在商量着什么。我拿出一块面包,掰下一点点拿在手里,准备找准时机,再喂海鸥。“啊,机会来了!”只见几只海鸥快速飞到我的旁边,我使劲地将面包扔过去,“哎呀,扔过头了!这时,爸爸也扔了一块面包,几只海鸥朝天空上的面包追去,我看呆了,只见一个矫健的身影,像离弦的箭一般,飞快地冲了上去,用它那中国红般地尖嘴,立刻接住了,就像训练过似的,还没等其它海鸥反应过来,它早已将面包吞进了肚子里了,我又掰下一点面包,朝一只海鸥扔去,海鸥们忽地从天而降,它们振翅击水,“扑扑扑”,身后留下一串串水花。它们飞越游人的头顶,投下硕大的身影,向远处飞去,真是,“鲲鹏展翅九万里”。

日落西山,彩霞染红了天空。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。我们的船往回走了,海鸥们还跟着我们的船,似乎还意犹未尽。

我们依依不舍地离开了美丽的滇池,与海鸥告别。

海鸥的作文 篇4

在海参崴看海鸥,心中的喜悦,像扎在泥土里的根,很深很深。

据我粗略地计算,飞翔在游船上空的海鸥有成千上万只。它们在游船后面翻滚的浪花后面追寻着,有的海鸥竟直从空中钻进海里,我在为它们悬着心,海浪那么汹涌,不会把海鸥给淹死吧?不过几秒种后,海鸥既然一个翻身钻出海面,飞向天空,嘴里好像还衔着一条小鱼;有的海鸥好像在玩捉迷藏,一会一只海鸥飞到前面,突然一下子又窜到了后面,另一只海鸥就会飞到前面……乍一看,它们飞得没有秩序,仔细观察它们,其实飞得非常有序。

飞翔飘舞的海鸥用自己独有的姿态吸引着游人们的眼球。

就在海鸥忙碌飞翔这一刻,游客们也在忙。有的游客忙着在拍照,把在海参崴看海鸥的场景记录下来;有的游客“叽哩呱啦”叫着,在呼唤着海鸥;有的游客把面包块抛向空中,吸引着海鸥飞过来。海鸥们被游客手中的面包块所吸引,有的海鸥竟然站在游人的肩膀上。

夕阳缓缓地落入海里,好像一切都结束了,我应该回家了。

可是在我刚刚要离开的时候,有一位老妇人正在喂海鸥,海鸥在老妇人四周盘旋、跳跃,老夫把一块块面包抛向空中。看着人与动物多么和谐的画面,让我感到这里的一切都是那么的原始――无论是飞翔的状态、还是喂海鸥、还是海鸥飞,都带着原始的味儿――毫无心机、毫不娇饰、赤祼裸、坦荡荡的。

海鸥的作文 篇5

今天,我们学习了课文《老人与海鸥》,这个故事深深地打动了我。

上课时,老师认真的读每一句话,因为今天下午在点滴作文,我在读这篇课文时已经被文中的老人所感动,我非常的想知道为什么老人要这样,海鸥为什么也要那样做。

你看,老人对这些海鸥多么慈爱,还给它们起了一个个朴实又亲切的名字:独脚、老沙、公主……

老师告诉我们这是一件真实的事,在昆明发生的,老人的名字叫吴庆恒,他已经退休了,他退休工资只有308元,他虽然已经七十一岁了,但他用自己的退休工资给海鸥买东西吃,然后每天很辛苦。他每次吃一碗饭,两个馒头和一些小咸菜。可是有一天老人就这样无私地走了。

当人们把老人家里身边的照片放大,放在翠湖边上时,看到“一群海鸥”在老人的遗像前盘旋飞着,连声啼鸣。当我听到了《老人与海鸥》的故事时,我想到了我们写过的《人鸟情深》。事情是这样的,有一次,四只小雏燕在屋里打架,一不小心把里面的一只小雏燕打了下来,然后一只小猫,名叫花花,准备要吃了小燕子,后来小红正好写完作业了出来,看见小花猫正要吃小燕子,就拿起棍子去打它,最后小花猫被吓跑了。

老人与海鸥之间的这种深情厚谊令人动容。我明白了,动物也有心的,只要你对它好,它就对你好。

海鸥的作文 篇6

思想使然是一匹野马,驰骋在广渺无边的文字疆域,想象冗繁而绵长。插上想象的翅膀,翱翔在碧海蓝天。

我是一只海鸥,有个性也孤独,就因为我那个性而与鸥群格格不入。他们简直当我是另类而孤立我,而我仅仅是为了理想——飞翔,一种生存的新理念而努力。他们竟相歧视我,几千年海

鸥的制度不因我而改变,他们没错只是沿袭几千年来的世俗——拼抢食物。庸俗!我想。但他们不这么想。我不感到耻辱,我热爱飞翔,一直以为自由翱翔蓝天那是件多么引以为豪的事。他们聚集在沙滩旁,争抢着蔚蓝海面漂泊的一点面包屑或小鱼,万般喧老响彻我的耳菲,我无言地离开。

当他们拼抢食物之余,我站在一块高地上伸展着翅膀拥抱蓝天,作出要临飞的豪迈,然后抖抖翅膀又无声的垂落,蓄劲后再次拥抱蓝天候地腾空而起,直刺向湛蓝的苍穹。我先是滑翔一阵,然后向上,向上!加速!始终无法在高速度中作平稳飞行,强大的气流刺痛着我,身体正在剧烈疼痛,而翅膀像灌铅般沉重并痛苦,然后做自由落体运动。我在想我的理想,难到之与我的身体一并跌落到大海。现在只有倾听自己的心跳。

我醒来已是第二天的晌午,父母见我醒来都惊喜不已,我淡漠望向窗外,屋内的氛围很凝重,爸爸打破沉寂:“孩子,我知道你喜欢飞翔,但你要养好身体啊,你不学点抢食的本领怎么会吃饱而有力飞翔呢?你明天还是和其他海鸥一样抢食吧。”我觉得有道理,我又小声说:“可……”

我还想争辩,看到父母深切的目光欲言又止。

我回到鸥群和他们一起抢食。然后想就这么顺应世俗地苟活一生,我该从今天做个他们所谓的“海鸥”吧。我很轻易就抓到一条小鱼叼在嘴里,慢条斯理地朝岸边走去。突然,有种想飞的感觉,很强烈。理想和生活在脑海里经久翻转,生存的意义在于创造,我要创造奇迹改变海鸥飞翔的命运。拍拍翅膀飞向蓝天,滑翔一周慢慢舒松并没痊愈的身体,昂头望天飞得更高,羽翼稍作侧向,很轻松划开气流平稳飞行,我终于成功了!

成功的喜悦迎上心头,我在碧海蓝天里翱翔。然而想象没行动的半点真实,想象的力量坚定我努力的意志。

海鸥的作文 篇7

说到昆明的滇池或翠湖,大家最熟悉的,应该就是海鸥了吧!

海鸥来自遥远的西伯利亚,一到每年的冬天,它们就千里迢迢地来到昆明越冬。到了冬天,我就缠着妈妈带我去海埂大坝,因为妈妈工作忙没时间,在我的再三请求下,她才勉为其难地答应了。

刚来到大坝旁边就听见了清脆的`鸣叫声,于是我兴致勃勃地冲了上去。放眼望去,只看见成百上千的小白点飘在水面上,或是飞在天上,看上去就像是一颗颗小珍珠。走近一看,原来是一片红嘴鸥。

红嘴鸥因嘴巴是红色的得名。它们每年的冬天,都要来这里过冬,我们昆明人也把它当作朋友来看待。突然,我发现有一个小朋友在旁边的小摊买了一袋面包,然后用力往上抛去。在我正纳闷他为什么不把面包自己吃掉,而要往上丢时,头上一阵“嘎嘎”的声音打破了我的思绪。我抬头一看,发现有二十几只海鸥像离弦的箭一般飞向那片面包,一只海鸥叼住面包以后迅速吞下。我觉得非常好玩儿,就闹着要喂海鸥,妈妈没办法只好买了一袋面包让我去喂海鸥。

我起了兴致,丢了一大片面包在湖里,又有几十只海鸥飞过来争抢。我觉得它们很可爱,想近距离的与它们接触,便又撕下一小块面包扔在离我不远的地方。这时一只羽翼未干的小海鸥落到了我的脚边,想去吃那块面包。可就在这时,一只“大块头”以迅雷不及掩耳之势飞了过来,叼起了面包。我把“大块头”赶走以后,便又撕下一大块面包给小海鸥,它亲切地蹭了蹭我的脚,好像在说“谢谢你”。我蹲下来抚摸着它说:“不客气。”等小海鸥飞走以后,我便回到妈妈身旁,我把我喂海鸥的来龙去脉和妈妈说了一遍,妈妈夸我有爱心。

我们玩到黄昏时,才依依不舍地离开了海埂大坝,离开了这些可爱的的珍珠——海鸥。

海鸥的作文 篇8

第一天上语文课,我拿着崭新的语文书随便翻了几页。第一课《老人与海鸥》对我印象深刻,尤其是“十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样”让我深受感动。

《老人与海鸥》讲的是:一位贫穷的老人每天步行二十余里,数十年如一日的爱海鸥,给海鸥喂食。老人死后,海鸥做出了许多不寻常的反应,在老人的遗像前守灵。

读了课文,我被这位老人的事迹所感动,老人十多年,一到冬天,每天都走二十余里为海鸥送食。据说这位老人的工资每月只有三百零八元,他生活节俭,唯一的奢侈品是二毛钱一包的香烟,可是她对海鸥出手大方,给

海鸥买四块五角钱的饼干,他对海鸥就像对待亲人一样。

虽然老人充满爱心,可是社会有许多人没有爱心。有些人为了赚钱,不惜违返法律,捕杀国家保护动物。

人类啊!醒一醒吧,只有咱们爱戴动物,动物才会爱戴我们。就像我们的地球母亲,假如我们少开几次车,多环保一下,少用塑料袋,多植树,不破坏树木,这些都是我们应该环保的。你看现在,咱们的地球母亲,空气

到处污染的很坏。只要我们环保些,地球也会善待我们。经常骑自行车,就可以减少咱们的空气污染数量,这都是咱们力所能及的。

动物其实和人是一样的,你只要善待它,它就会善待你。

其实,我们的生活中也有这样的例子。

有一天,一只小狗失足落尽的河流中,围观的人很多,但是,没有一个人愿意救小狗,可怜的小狗在作无谓的挣扎,突然,一位年轻小伙子,跳入河流中,救起了可怜的小狗。

从此,不管主人怎样撵它,它都不走,之后,它和主人成了最好的朋友。

人间处处有真情,它躲在了角落里,等待着我们去探索。

海鸥的作文 篇9

在俄罗斯的海参崴喂海鸥,心中的喜悦像扎在泥土里的根,很深,很深。

游船开走了,船后面扬起了滚滚的波浪,海鸥们追寻波浪而来。它们飞翔姿态,任谁看见了都会被吸引。有的在空中向翻着浪花的海面俯冲,有的在半空中滑翔,好像在观察什么似的,有的变着花样地跟着游船飞行……还有的找不着了,飞到海水里捉鱼去了。它们的翅膀像一个滑翔机一样,很刺激,让人捉摸不透。正当这时,一只海鸥像一根箭一样,一眨眼扎进了河里,叼起一条鱼直飞空中。

飞翔飘舞的海鸥以独有的姿态夺人眼球。游人们正拿着掰好的面包块,一块一块地扔向空中。海鸥竟争抢面包块吃,像是在比赛看谁能吃得面包块多,谁就胜利似的。也许是它们吃得快乐,也许是想让游人们继续施舍面包块,开始在空中给游人表演飞翔的绝技,花样繁多,把游人逗得开怀大笑。有的表演抓鱼的本领,有的在空中练空翻,有的俯冲,有的直飞……在海面上形成了一幅连绵不断的飞翔画卷。

一只海鸥飞到游船上,站在船上咕咕叫着,像是在向游人要面包块,游人们便把面包块向高空一扔,海鸥像箭一样飞上天空,极准确地接住了空中的面包块,吐下腹中,嘴里依旧发出“咕咕”的叫声,好像在感谢游人对它的施舍。游人被这些海鸥逗得捧腹大笑,笑声,海鸥的叫声,海浪声交织在一起,合成了一首快乐交响乐。

游船快要靠岸,快乐的场景要结束了。就在这时,我看见一位老妇人从嘴里发出“哔哩哔哩”的叫声,两只海鸥闻声而来,在老夫人的头顶上盘旋。她从自己的包里掏出了一个东西,我仔细观察,原来是一块面包,老妇人把面包掰成若干块,使出了最大的劲向空中抛去,竟然引来了一群海鸥,海鸥欢快地在老人的周围叫着,海鸥们欢快地叫着,老妇人脸露出了满足的笑容。

这景观真是太美了!

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