【精华】初三作文汇总7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的初三作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初三作文 篇1
在悠闲舒服的暑假将尽结束时，我们初三开展了严酷的军训活动。严肃的老师，艰苦的训练，让我们不敢小看这次军训。
漫漫夏日，我们挥汗如雨，起步走，跑步走，向左转，向右转，每一次的训练我们都一丝不苟，力争做到最好。在毒辣的烈日下，看，一班和三班的同学们顶着炎热，忍着不适，笔直的站在操场上，整齐利落的向前行进，再看，其他班级的同学也都踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，令人心情激荡，想想在此之前，我们已在家安逸的过了几个月，整日悠闲的生活，再看看眼前这样的精神面貌，不禁要赞叹，这是几支多么有纪律，团结的队伍。
由同学们坚持不懈，勇往直前的精神，让我们想到，在即将开始的初三生活中，我们也需要这种精神来面对到时会遇到的困难，辛苦与失败。有了这种精神，相信我们会离胜利更进一步，离梦想更进一步。所以我们更应该保持这种精神并继续延续到繁忙而又充实的初三生活中，因为初三的生活和我们以前的学习生活有所不同，我们需要更好的磨练，更多的毅力才能有收获的。
军训的生活虽苦，虽累，但我们还是从中学习到了许多。正如风雨后见彩虹，我们一定会尝到胜利的果实。
初三作文 篇2
父亲总是在母亲为我们忙东忙西时平静地看着电视，总是在母亲细心地叮嘱我们时，在那悠闲地忙着自己的事情。可是，不善言词的父亲啊，他的关爱却总是在背后默默地温暖着你。
前几天，我借用生活老师的手机向妈妈打了一个电话，过了很久才有人接。“爸妈都好吗？”“我们都很好，你爸刚刚回家，今天晚上喝醉酒了，他迷迷糊糊地说……他很想你”
母亲的细语还在耳边，眼泪却一时没止住，流了下来。平时爸爸从来都没有当着我的面说过“我爱你”“我想你”，在我眼里平时他就是心中再难受再悲伤也不会流泪的，身体再怎样不舒服都不会说出来，再怎样关心我牵挂我也不会表达，从来都是把一些柔情的话藏在心中。此时我脑袋一片空白，只会沉默着。
心中细细地体会着父亲的内心，平日里父亲的很多脆弱的一面都不愿意表现出来，因为他要给自己的孩子榜样的作用，要让孩子觉得自己的父亲是最高大的，无论怎样都会好好的保护你，不会让你受到任何委屈和伤害。我的父亲，他不是一个钢铁巨人，而是一个铁面柔情的硬汉。
在我犯错误的时候，他也会很严肃的看着我，但是他从来都不打我。他会告诉我哪里错了，这时候的语气不是温柔，而是严厉。我知道，他是想让我认识到自己的错误，不要让我的未来受到坏习惯的影响，坏在自己的手中。
如果母爱如水，绵软温柔，父爱就如山，高大巍峨，帮我们撑起一片天地；如果母爱如阳光温暖人心，父爱就如春雨悄悄地滋润成长中的我们；如果母爱如雨天的大伞，为我们遮风挡雨，父爱就如炎炎夏日中的一棵大树，为我们撒下一片阴凉。
父爱不是离别时一个拥抱，而是夜晚悄悄的思念；父爱不是放纵的溺爱，而是犯错时严厉的批评。父爱，默默的看着你，守护着你慢慢长大。
初三作文 篇3
万物生成，我便注定与你相逢，在沉睡的万籁声中，轻轻地，悄然地向你降临……
白昼已隐退到无极之外，留下那么一个布景：星星在月亮的监视下，点亮导航的微光，海波在河床的摇篮里，发出梦的呓语；远处，低徊的音乐随着心跳的节奏一步一步趋向高涨，无声地言语。冷的气流是最好的使者，他穿过开满鲜花的小径；带着紫丁香的馨馥，袭向我飘泊的云儿，我知道：那刻，我将降临。
水构成的行体穿行在空间，何处如怨的短笛牵引我的行程，驱赶我相逢的喜悦？深闺中的静女，如果你心灵的苦水要漫过长满杂草的柳堤，将我一季的希望淹没，在行将启幕的仪式上，我将献上些什么呢？通过蜕变，我已将飘浮化作纷飞的柳絮，感动你最细微的.触觉，我已借了月辉，显现我思想的灵光，我已脱尽红尘铅华，冰心一片，然后，我便两手空空，轻轻地，悄然地向你降临！
夜，我黑暗的神灵，我只是夜晚的游鱼啊！离开你的帐幕，哪里又是我的海洋？除了这么轻轻地，悄然地向你降临……
初三作文 篇4
这是一个热门而且充满活力的项目，四季都可以进行，它能点燃人们的激情，使人们热血澎湃。没错，她就是篮球。在篮球的国度里，不论年龄大小，只要敢拼敢搏，就能秀出自我。
篮球，魅力十足，牵动着每个少年的心。为了在篮球运动会上取得好的成绩，赛出风格、赛出自我，高一、高二的同学们都在积极备战。我们班也不例外，为了能够成功卫冕，我们班的参赛队员们每天都在积极训练，恨不得马上把自己练成高手。篮球是团队意识比较强的一项运动，所以队服是必不可少的，我们集资购买了球服，印上自己心仪的号码，凝聚起每个人的心。
说起号码，它不仅仅是一个代号，而且在每个人心中的意义也不同。比如说我，我在球衣上印的号码是24号，因为24号是我的偶像科比服役的号码，我要和他一样，成为赛场上的王者，和他一样为自己的目标拼搏、奋斗。
比赛是以小组赛进行的，只有以小组第一的成绩才能有资格进入决赛名单，争夺最后的冠军。
我们班在夺冠的道路上，有两场比赛让我记忆犹新。一场是对三班，一场是对九班，虽然我们班还是“笑”到最后的人，但是这两个班让我看到了我们现在比赛中存在的问题或不足，他们两个班的战术是“我进包夹”，限制我的出手机会，刚开始我们班处于劣势，被对手掌握了比赛的节奏，对手频频得分，我开始心慌了，但是直觉告诉我必须要冷静，重拾比赛的节奏。最后，当我面对对手的包夹后，就把球分给队员，造成对方防守的漏洞，渐渐地，我们班占了上风，最终赢了比赛。
在这两场关键的比赛中，能取胜的一个关键原因也源于我们班的啦啦队。在队员们筋疲力尽时，有啦啦队的呐喊助威；在队员们遇到“难题”时，有啦啦队的加油鼓励。正因为有她们这根精神支柱，我们才能拼搏到最后。
通过这次篮球运动会，让我领悟到了团结的力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。因为有我们大家的一起努力，一起拼搏，一起用汗水浇灌，所以我们赢来了这个来之不易的冠军，是我们大家的大冠军。
初三作文 篇5
在这道名叫人生的轨迹上，不是每一次放纵，都有人微笑着对你一直纵容；不是每一次离开，都有他原地不动的对自己一直等待；同样的，也不是每一次谦让，都是赞许认同的目光。
有时候，不如适可而止。我们都只是大千世界里小小的一只精灵，更无法左右别人的人为处事，我们只能像个刺猬一样顽强的生长，去适应这个本就人心难测，满满套路的经济型、利益型的社会。只不过在每一次“探险”每一次勇敢的时候，若仍旧记得最初的自己，就已经很好了，毕竟，这个时代“做自己”这样简单的愿望总会被无奈一次次的更改着。因为现实就像是一个复杂的大染缸，需要五彩斑斓的染料去装饰那些所谓的光鲜亮丽！
森林因为人类大量的乱砍乱伐变成了光秃秃的荒野，招来了沙尘暴雾霾等各种自然灾害；善良因为部分有心人投机取巧牟取利益，变成了可贵的奢侈。这些桩桩令人战栗的恶事件不断向我们袭来，这无不是在提醒着我们：有时候，我们，不如适可而止一些。
应聘市场上，张女士谦让他人多次，让出自己的座位，本应这良好的品德受到公司的重用，但却因这每一次的宽容和谦让，被公司婉拒。许多人在此会问：为什么？
是啊！为什么？究竟为什么？
为什么在这个秩序有条的社会，那些人不遵守先来后到的规则？
因为他们自私！
为什么良好的中华传统美德不被这个时代所接纳？
因为现实险恶！
所以，有时候，不如适可而止，学会吝啬你的自私。因为没有人会永远纵容你的任性无理；学会吝啬你的谦让宽厚，因为不是所有人都是值得的。不要把你的美丽变成别人狂妄的势气，放肆的资本！
其实，很多时候，我们都需要适可而止。
初三作文 篇6
岁月如歌，时而宛转悠扬，时而激情澎湃，时而又如泣如诉，不变的是，岁月的歌一直在流淌，不曾停止，也永远不会停止。——题记
三年了，我们一起生活了三年了。三年中，我们都有了共同的习惯：当老师上课讲到某个笑点时，互相对视一眼，哄堂大笑；当班主任无意提到某位同学时，全班响起一片“咳咳咳”来提示某些不可言传的事情。
不会忘记楠宝的风趣，阳的大方，鹏的活跃，文的另类，大家在一起常会说“我们班棒棒哒”、“初三（2）班最团结”……更不会忘记大家一起学习，一起讨论的时候。
元旦联欢会，为了给婷庆祝生日而订了蛋糕，大家争相上去抹奶油，每个人校服、校裤上都是奶油，完完全全成为了奶有人。
演讲比赛，大家竭尽全力，就连老师眼中的那些差生也站在讲台上大声读出自己的演讲稿。每个人都道出了自己三年来的新生。
汉字听写大会，同学们踊跃参加，积极报名，并以最好的成绩夺得了第一……
一件件往事，闪过脑海，是我今生难以忘怀。
初三的生活虽然枯燥无聊，但是有一群要好的闺蜜、哥们陪着我们。
初三那些事儿，是最美好的回忆；初三那些事儿，永生难忘。
初三（2）班，我的班级我的家……
初三:张文雅
初三作文 篇7
“独有杏花如映客，倚墙斜日数枝红。”每当春日百花初放，读起王安石的《杏树》，内心往往会想起那棵杏树。在小学的六年时光中，我印象最深的大约就是那棵杏树罢。
那棵杏树是从学校建立就已经种在那里了。树干刚劲有力，然而这样一颗粗壮的杏树却委委屈屈的蜷在试验田与教学楼的缝隙之中，但却并不影响它的美丽芬芳。
每年春天刚开学时，心情往往浮躁，学习生活渐渐单调乏味，但一树杏花却顿时让人平下心来。透过窗户，上下课都能望见那嫩粉的花瓣，似乎一阵微风就能落红满地，让人不由得不起怜香惜玉之心。阵阵香风迎面而来，似乎所有的乏困顿时化为须有。
有一年，也不知何时，树上住了一只黑色的母猫和一只小黑猫，母子两个在树上爬上爬下，一住就是三四年，却还是很怕人，这对母子是何时来的，没人知道，只有那棵杏树知道。
记得四年级时，迎来了一位新来的体育老师，那时的体育老师大多死板，然而这位老师却不一般，在初夏骄阳似火的环境中，老师大多让我们自由活动，老师便搬来个小凳子，坐在那杏树下，这时的杏树花儿早已经凋谢，叶子倒是繁密得很，在叶子之间微微露出青绿色带点嫩黄的杏儿，散发着特有的香气。这时的我们，也纷纷跑到杏树下围着老师，不仅仅是为了那片阴凉，也是为了问一些感兴趣的问题，而老师呢，往往会认真的回答我们的疑问，偶尔会开一些小玩笑；往往会随手摘下一个还青涩的杏儿，咬了一口，然后告诉我们说很甜，我们也往往会相信，咬一口后惨叫一声立刻吐出来，这种玩笑开了一遍又一遍，我们却乐此不彼。他边常常开玩笑说“将来我会把这树上的杏儿吃完的。”但可惜，他没能等到那一天，因为，很快他就被安排到其他学校去了。他什么时候离开的，我不知道，只有那棵杏树知道。
很快，杏儿成熟了，黄彤彤的果子在绿叶之中散发着成熟的气息，这时学校便会将它们发给一二年级的同学。还记得，在一年级时我分到了三颗杏儿，舍不得吃，揣在怀里飞奔着拿回家里，很快，便被其诱人的色泽和香气所吸引，犹犹豫豫的拿起来，微微的抿上一小口，酸酸甜甜的味道便立即溢满整个口腔。可惜，后来再也没吃到过。
前些日子，路过学校，进去看了看，那棵杏树已无影无踪，那边已盖成了学生宿舍，心中不禁像吃了青杏儿一样酸溜溜的。
人们常感叹“物是人非”，然而对我来说确是“物非人非”。一切似乎陌生起来。从今以后，怕是再也见不到那记忆中的“倚墙斜日数枝红”了。
