【必备】初二作文300字合集五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初二作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二作文300字 篇1
又是一个新学期了（一句被重复过无数次的话）,没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是 新学期 这三个字。经过了高一一年的学习，我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我 理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错（用家长们的话说就是不认真），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我暂时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步。
计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是 定了计划，就一定要实行。
初二作文300字 篇2
五月五，是端阳。门插艾，带香囊。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
一年一度粽子飘香的时候又到了，我盼望吃粽子，那份软糯香甜，粽叶的清香，只渗到心。
往年妈妈总是去超市买点粽叶自己回来包粽子。粽叶、糯米、蜜枣、绿豆等泡上一晚上。第二天把粽叶的一端卷成锥子型，用勺子把糯米放进去，中间放上自己喜欢吃的蜜枣或红豆、绿豆，再盖上糯米，再用勺子摁瓷实， 把粽叶朝一边卷过去，再顺着一边裹紧，用白色棉线绳子捆紧扎好，一个个漂亮的粽子就出来了。
今年端午节我发烧了，爸爸妈妈忙着照顾我，没顾上包粽子，但是爸爸还是买了粽子给我吃，我虽然不太舒服，一看到晶莹剔透的糯米包裹着甜甜的蜜枣，再撒上白糖，食欲大动，竟然吃了一个。
每年端午节的粽子会印在我的记忆力，开出美丽的花来，带给我不仅是香甜，也是快乐。
初二作文300字 篇3
感谢那些男孩教会我成长，感谢那些女孩教会我爱。
转眼又过了一季，春去冬来，北雁南飞，周而复始，年年如是。
今天闲了一个上午，天气阴沉沉的，偶尔吹来几阵凉飕飕的风，太阳丝毫没有露脸的迹象，也许，他，也懒了。
躺在阳台的竹椅上，耳麦中传出郭静淡淡的忧伤的嗓音“住飞机，划过我们曾经做的梦……”点点思绪变飞往空中，如烟一般朦胧不清。
十一岁那年我来到这个城市
十二岁那年我遇见了你们
十三岁那年我们相处了简单而又平凡的一年
十四岁那年我不再和你们一起毕业
十四岁那年你们经常找我
十四岁那年你们推脱老师所顾忌的事情
十四岁那年我离开了那所校门只因你们的推卸
十四岁那年一些女孩在校门口高声喊带道她们等我
十四岁那年当我想去逃避这些流言蜚语时，妈妈告诉我“我相信你，孩子”
十四岁那年，我又回到那所学校那些女孩笑了，如花灿烂，如阳温暖
十四岁那年那些男孩的胆怯与伪装我从头看到尾
十四岁那年我一度的叛逆与假忧伤一概无存
十四岁那年，我有了你们。
感谢十四岁那年，那些男孩教会了我成长，那些女孩教会了我爱。
初二作文300字 篇4
我躺在床上，听着水沸腾的声音，妈妈正在厨房里给我煮粥，我由于刚刚做完一个手术，只能吃流食，所以妈妈只能给我熬米汤。
不知不觉的，我睡着了。不知睡了多久，我恍惚听到缓缓的脚步声慢慢向我走来，“儿子，起来喝点儿粥吧！”是妈妈在叫我，我睁开眼睛看到妈妈端着一碗热腾腾的粥坐在我的床头。
我试图做来，可是浑身一点力气都没有，动弹不得。妈妈用小勺舀了一点粥，放在嘴边吹了吹，“小心烫”，妈妈一边把勺子送到我的嘴边一边说。就这样，妈妈一口一口地喂我，每一次都不忘加上一句“小心烫”。我非常感动，因为妈妈是最怕烫的，有时候早饭吃煎饼她拿在手里都受不了，都会放凉了再吃。可是她现在却用手端着一碗刚出锅的热粥都没有嫌烫。我的泪水在眼眶里打转，但我没有让它流出来，因为我怕妈妈为我担心。终于我吃光了那碗粥，妈妈欣慰地笑了，当我看到妈妈被烫红的手时，我非常感动，妈妈为了我能吃点东西，而被烫手的疼只能忍在心里，这就是母爱的伟大。
这一刻，我的世界春暖花开。我在想，粥是妈妈辛辛苦苦做出来的，温暖无比，水和米交融在一起，再无缝隙，就像妈妈用无私的爱将我包围一样。这一天，我的世界开满了感动之花。
初二作文300字 篇5
有人问斯多噶学派的创始人芝诺：“谁是你的朋友？”他回答：“另一个自我。”
人生在世，不能没有朋友。在所有朋友中，不能缺了最重要的一个，那就是自己。缺了这个朋友，一个人即使朋友遍天下，也只是表面的热闹而已，实际上他是很空虚的。
一个人是否是自已的朋友，有一个可靠的`测试标准，就是看他能否独处，独处是否感到充实。如果他害怕独处，一心逃避自己，他当然不是自己的朋友。
能否和自己做朋友，关键在于有没有芝诺所说的“另一个自我”。它实际上是一个人的更高的自我，这个自我以理性的态度关爱着那个在世上奋斗的自我。理性的关爱，这正是友谊的特征。有的人不爱自己，一味自怨，仿佛自己的仇人。有的人爱自己而没有理性，一味自恋，俨然自己的情人。在这两种场合，更高的自我都是缺席的。
成为自己的朋友，这是人生很高的成就。古罗马哲人塞涅卡说，这样的人一定是全人类的朋友。法国作家蒙田说，这比攻城治国更了不起。我只想补充一句：如此伟大的成就却是每一个无缘攻城治国的普通人都有希望达到的。
